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浙江自学考试专业课真题

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浙江自学考试专业课真题

浙江省2007年1月高等教育自学考试 体育管理学试题 课程代码:00502 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.从体育管理的特点出发,管理过程程序一般可以分四个基本环节。其中______是根据计划阶段确定的工作项目、方法等标准进行落实的阶段。() A.计划 B.实施 C.检查 D.处理 2.整体之所以能大于部分之______是因为系统的诸要素构成了有机整体。() A.和 B.差 C.积 D.商 3.三角形管理结构一般分为四个能级层次,自上而下管理层是居于三角形的第______层次。 () A.1 B.2 C.3 D.4 4.不同的管理系统其结构也不同,从形态来看,______管理结构最稳定。() A.梯形 B.长方形 C.正三角形 D.正方形 5.普遍性是体育管理______方法的特点之一。() A.行政 B.法律 C.经济 D.教育 6.建立一支强有力的政工干部队伍是体育管理______方法运用的重要条件之一。() A.行政 B.法律 C.经济 D.教育 7.为实现战略目标而制定的体现奋斗的原则和步骤等要求的目标是体育管理的______目标。() A.战术 B.战略 C.长期 D.中期 8.体育管理______的作用之一是有助于理顺管理工作的各种关系。() A.组织 B.控制 C.协调 D.决策 9.体育管理中______的作用之一是完成计划、实现组织目标的重要保证。() A.组织 B.控制 C.协调 D.决策 10.为了保证管理控制职能的发挥,计划、______和信息是重点考虑的三个条件。() A.物资 B.资金 C.组织 D.场所 二、填空题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 11.体育管理是________________实现体育事业或体育工作的________________,不断提高体育工作的功效所进行的计划、组织、控制等一系列综合活动。 12.系统论创始人贝塔朗菲提出的有关系统性能和________________效应的观点,集中体现了________________理论的一般思想原则。 13.由于管理因素的多样性,相互关系的复杂性,以及管理工作难以正确把握所有问题的各种________________,从而要求管理必须留有________________。 14.行政方法的应用需要有一个比较严密的行政______________系统和监督____________。 15.建立健全各种体育________________,是运用法律方法的________________。 16.体育管理目标的________________是方向性、________________性、网络性、可考核性和挑战性。 17.按________________涉及的范围大小,体育管理可分为宏观、________________和微观决策。 18.综合评价对体育管理________________实现目标有着导向________________。 19.体育发展战略对________________领导工作具有________________指引作用。 20.国家的________________发展的程度是影响体育管理________________的因素之一。 21.按体育人才的________________性质分竞技运动人才、体育教育人才和体育教练________________。 22.体育财物________________要求兼顾国家、单位和个人三者的________________。 23.发挥体育________________工作作用的基本前提是信息的________________性。 24.由政府设立专门机构________________体育是________________管理型体制。 三、判断题(本大题共12小题,每小题1分,共12分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 25.管理职能是指管理自身固有的根据社会分工和管理活动专业化过程划分的作用和功能性活动。() 26.体育管理程序有4个基本环节。() 27.体育管理是体育管理系统按一定规律和准则为达到一定目的而进行的有控制的活动程序。() 28.控制是保证体育管理系统各项工作运转的重要环节。() 29.控制的作用之一是改进体育工作的有效手段。() 30.控制是保证管理过程与计划、目标一致而采取的一系列管理活动。() 31.体育管理决策是制订和选择行动方案的管理活动。() 32.在体育管理的基本职能中计划是其它各职能的基础。() 33.体育管理中没有计划决策目标便无法实现。() 34.党和国家及人民群众是体育管理监督的对象。() 35.各级体育管理机构及其工作人员是体育管理监督的主体。() 36.体育管理监督的性质是监督主体对监督对象的一种法制监督。() 四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 37.体育管理系统的客体方面因素主要有哪些? 38.现代管理的根本目的是什么? 39.体育管理决策有哪三个作用? 40.体育管理控制工作应包括哪三个环节? 41.体育管理体制的影响因素主要有哪些? 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 42.试述体育教育管理的特点及教学过程的管理。 43.试述制定竞赛计划的步骤。

一、填空题(每空1分,共20分) 1.对一节语文课要作出全面、客观的评估,要从教师的教材理解、教学目标、教材处理以及_______和_______等方面入手进行分析。 2.在阅读教学中常用的听说训练的方式包括重述训练、_______、评价训练和_______训练。 3.古代识字教材的“三、百、千”是指_______、《百家姓》和_______. 4._______和_______是教学管理者检查教学质量以及教师相互交流的重要途径,也是评估的重要手段。 5.阅读和作文可以互相促进。_______,_______,是作文教学的基本经验。 6.在阅读教学实践中,_______和浪费时间的形式主义比较普遍,严重挫伤学生的_______,影响教学效率。 7.在语文教学中运用启发式教学,最重要的是把学生学习的_______和主动性调动起来,而_______是使启发式教学顺利进行的重要手段。 8.语文教学中的思想教育是在进行语言文字训练的同时,靠语言文字的感受力,通过_______、_______的方式进行的。 9.小学语文是能_______和_______的基础工具。 10.迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是_______年颁布的,而_______年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文教学改革具有重要作用。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共8分) 1.以下不属于说话能力要素的是( ) A.组织语言能力 B.表情达意的能力 C.理解语言能力 D.应变能力 2.阅读能力的核心是( ) A.理解书面语言的能力 B.认读书面语言的能力 C.欣赏书面语言的能力 D.记忆书面语言的能力 3.新中国成立后,设立语文课程,“语文”的含义是( ) A.语为语言,文为文学 B.语为国语,文为国文 C.语为语言,文为“文言” D.口头为“语”,书面为“文” 4.现行教学大纲对一、二、三年级安排的识字量为分别为( ) A.400、700、600 B.400、750、550 C.400、600、300 D.300、400、500 5.评估要做到( ) A.科学、全面 B.客观、详尽 C.全面、细致 D.科学、客观 6.对语文教学目的的表述面、最准确的大纲是( ) A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》 B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》 C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》 D.《义务教育大纲》 7.阅读教学的最终目标是( ) A.理解课文 B.读懂文章 C.使学生独立阅读 D.从读学写 8.结合作文,训练听说的方式是( ) A.看图说话 B.听辨训练 C.口头作文 D.答问训练 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共8分) 1.以下关于阅读教学的描述正确的是( ) A.阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程 B.阅读教学的思想教育是指思想政治教育 C.阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础 D.阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合 E.阅读教学的最终目标是理解课文 2.作文能力包括( ) A.观察、思维能力 B.命题、立意能力 C.模仿、借鉴能力 D.选材、组织能力 E.遣词造句能力 3.小学语文基本功训练的特点是( ) A.综合性 B.多元性 C.阶段性 D.实践性 E.开放性 4.语文学习质量评估的主要方式包括( ) A.描述 B.记分 C.等级 D.评语 E.记录 四、名词解释(每小题4分,共16分) 1.作文教学 2.创设情境说话 3.继续教育 4.语文基本功训练 五、简答题(每小题5分,共20分) 1.听课的要求是什么? 2.优化阅读教学结构要注意的问题。 3.小学作文教学的总体目标是什么? 4.为什么要重视培养学生修改作文的能力与习惯? 六、材料分析题(共8分) 在教学《少年闰土》一课时,有的教师把大部分时间和精力用在讲解闰土给“我”讲的几件事情上,而对于作者为什么要写闰土讲的这几件事,其中反映了怎样的思想感情却很少下功夫指导。 请对上述阅读教学状况加以分析,并说说阅读教学中如何做到教学目标定位恰当。 七、论述题(每小题10分,共20分) 1.总结历史经验教训,分析小学语文课程的性质。 2.结合实际谈一谈,在识字教学中,确定教学重点、选用教学方法应该注意什么? 浙江省2001年10月高等教育自学考试 小学语文教学论试题参考答案 课程代码:00410 一、填空题(每空1分,共20分) 1.教学思想、教学基本功(“教学艺术”亦可) 2.听辨训练、结合课文进行训练 3.《三字经》、《千字文》 4.听课、评课 5.读写结合、从读学写 6.忽视训练、积极性(或“主动性”) 7.积极性、提问 8.潜移默化、熏陶感染 9.表情达意、具有很强思想性 10.1956、1992 二、单项选择题(每小题1分,共8分) 1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 三、多项项选择题(每小题2分,共8分,多选、错选、漏选不给分) 1.A C 2.A B D E 3.A C D 4.B C D 四、名词解释(每小题4分,共16分) 1.旨在提高学生认识水平和语言文字表达能力的综合训练。作文教学在整个小学语文教学中具有重要地位。 2.是指设法把学生带入某种假设的情境,以引起说话的动机的说话训练方法。 3.是指对具有中专以上学历,从事专业技术工作的人员进行的提高教育。 4.教师在语文教学中,有计划、有步骤地使学生经过反复练习,获得听、说、读、写的知识与技能的训练。 五、简答题(每小题5分,共20分) 1.(1)做好听课前的准备工作 (2)做好记录 (3)听课后做好评析 2.(1)教学结构要反映阅读教学的特点 (2)好的教学结构要具有以下特点: ①目标明确 ②思路清晰 ③环节简单、适用 ④学生自主学习 ⑤有特点 3.全面提高学生的作文素养,培养学生的两种能力-认识事物的能力和语言文字的表达能力。 4.(1)作文教学中的少、慢、差、费现象与忽视“改”的工作相关。 (2)作文教学存在“写—交—批—退—扔”的过程,这样“作”得再多,也难长进。 (3)学生既会写又会改,作文的本领才全面。 六、材料分析题(共8分) 1.(1)针对材料的分析—《少年闰土》这一课重点应是:在理解内容的基础上,体会思想感情,练习概括中心思想。材料中的教学,训练重点没有适时地向高年级发展,这主要是由于没有把握住阅读教学的阶段性和连续性,教学目标定位不恰当所致。 (2)进一步分析-阅读教学要做到恰当定位,要做到 ①把握好基本功训练的阶段性和连续性 ②明确一册教材在训练中的位置 ③发挥训练组(单元)的作用 七、论述题(每小题10分,共20分) 1.(1)历史经验教训-自清末设小学语文方面课程至今近一个世纪,对语文课程性质经历了不重视到重视,不认识到有所认识的过程 (2)语文课程的性质-是基础工具、能表情达意和具有很强思想性的基础工具 2.(1)确定教学重点-①从学生实际出发 ②就每一个具体的字进行把握 (2)选用教学方法-①灵活运用几种识字方式 ②运用多媒体

以下是 无 为大家整理的《2011年4月浙江省自学考试试题:发展社会学》的文章,供大家参考阅读! 浙江省2011年4月高等教育自学考试发展社会学试题 课程代码:00287 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在社会发展研究中,主张“礼俗社会和法理社会”的学术观点的学者是( ) A.迪尔凯姆(Emile Durkheim) B.斯宾塞(Herbert Spencer) C.滕尼斯(Ferdinand Tnnies) D.梅奥(George Elton Mayo) 2.关于武士道精神与日本经济发展的研究的代表性人物是( ) A.N.J.斯梅尔瑟 B.M.J.列维 C.R.N.贝拉 D.C.葛斯 3.北美历史学家华勒斯坦在20世纪70年代创立了( ) A.再分配经济论 B.世界体系论 C.短缺经济论 D.地方市场论 4.推动工业化和现代经济增长的决定因素很多,其中最重要的是( ) A.技术进步 B.市场扩张和信息传播 C.人口素质和教育程度 D.国家对知识产权、私人财产权利的保护 5.在城市成长和扩张模式的理论模型中,1939年社会学家H.霍伊特提出了( ) A.同心圆模型 B.扇形模型 C.多中心模型 D.链条模型 6.现代民主的民主机制中,____________是民主机制的核心。( ) A.参与机制 B.竞争机制 C.制衡机制 D.司法机制 7.马克思·韦伯认为,____________具有其他宗教所没有的积极入世的文化精神。( ) A.天主教 B.东正教 C.新教 D.基督教 8.反对封建贵族教育和神学经院教条,而提出教育的培养目标是自然人的思想家是( ) A.弗吉里奥 B.卢梭 C.但丁 D.薄伽丘 9.近代自然科学诞生的标志事件是《天体运行论》的发表,其作者是( ) A.牛顿 B.哥白尼 C.伽利略 D.布鲁诺 10.20世纪90年代以来,____________已经成为中国对外开放的工作前沿和工作重点。( ) A.沿海经济特区 B.沿海开放城市 C.中部地区 D.西部地区 11.我国的社会流动出现了合理化的趋势,从流动过程看,社会流动正在( ) A.从被动服从型向主动选择型转变 B.从消极控制型向积极吸引型转变 C.从单向型流动向双向型流动转变 D.从区域性向全国性流动转变 12.2001年,浙江省____________颁布了新的户籍制度,成为全国第一个较为全面开放城市户口的中等城市。( ) A.杭州市 B.宁波市 C.温州市 D.金华市 13.在中国当前现代组织的形成过程中,社会层面的城市化( ) A.将促进组织管理结构由纵向控制型向横向互动型转变 B.促进集权式家长制为基础的传统组织体系向分权式科层制为基础的现代组织体系的变更 C.将提高组织成员的革新和开放意识,为组织现代化提供具有较高素质的成员 D.将根治非正式关系畸形发展对组织运行的影响,并为组织现代化运行提供更多具有现代意识的主体 14.在贫富差距的测量中,基尼系数中把____________定为警戒线。( ) A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.7 15.在调控贫富差距中的根本措施是( ) A.财富转移,通过“劫富”的税收 B.财富转移,通过“济贫”的社会保障 C.增加整个社会的财富总量,包括物质财富和精神文化财富 D.增加贫困者阶层的物质财富,增加富裕者阶层的精神文化财富 16.美国女科学家卡森在1962年出版的____________,是环境保护的一部划时代经典作品。( ) A.《静静的顿河》 B.《寂静的春天》 C.《沉默的森林》 D.《增长的极限》 17.新型工业化的后果是( ) A.控制人口数量,提高人口素质 B.以知识经济为依托,发展高新技术产业 C.加强科学管理,提升资源配置效率 D.节约资源,保护环境 18.在社会分层研究中,依据____________进行社会分层属于等级式社会分层。( ) A.社会身份 B.劳动技术分工 C.权力关系 D.市场关系 19.当前中国社会阶层分化其最直接和最主要的动因是( ) A.经济的市场化 B.社会城市化 C.观念理性化 D.文化世俗化 20.有利于形成一种自我完善的动态平衡机制,促进劳动力资源的合理配置,以及地区、单位、行业之间的协调发展的社会流动,这是( ) A.结构性流动 B.横向流动 C.循环流动 D.代际流动 二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.发展经济学缘起的重要契机是( ) A.美国的“马歇尔计划” B.保护主义理论的兴起 C.后殖民地扩张 D.殖民地衰落 E.东西方冷战的升级 2.依附理论和现代化理论相比,依附理论的突破表现在( ) A.从历时态角度研究社会发展,探讨人类社会从低级到高级的发展 B.从实际的历史进程出发来研究社会发展 C.强调世界各国的社会发展将会走不同的发展道路或遵循不同的发展轨迹 D.强调内因在社会发展中的重要作用 E.突破了先验色彩的宿命论 3.在城市分类中,按照城市功能特征可分成( ) A.工业城市 B.商业城市 C.资源复合型城市 D.政治中心城市 E.综合性城市 4.在城市化过程中,离轨行为增多的原因,从城市社会关系空间的角度可归纳为( ) A.工具理性的扩张 B.社会互动匿名性的增强 C.个人自主性增强 D.城市生态问题不断涌现 E.人际关系的疏离导致社会关系空间对个体支持和排斥的削弱 5.依据T.帕森斯的现代化理论,任何现代性社会都会具有____________的特征。( ) A.市场经济 B.民主政治 C.大众文化 D.个人自由 E.重先赋身份 6.根据金耀基对转型期社会的分析,转型社会的特征是( ) A.异质性 B.失范性 C.形式主义 D.特殊性 E.重叠性 7.____________是属于现代组织的结构特征。( ) A.普遍主义的价值观 B.成就取向的评价机制 C.非人格化的工作关系 D.科层制的分权管理 E.专业分工 三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 1.林南的“地方市场社会主义”的理论框架 2.城市规划 3.理性概念的三重含义 四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 1.简述泽林尼对社会主义经济体制的再分配经济特征的描述。 2.简述城市社会关系空间带来的益处和问题。 3.简述世俗化的含义。 4.简述我国转型时期社会失序的具体表现。 五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 1.比较分析三大不同的社会发展理论的研究重点、研究视角和研究方法。 2.论述现代契约观念的基本内容。 3.论述中国社会流动的发展趋势。

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以下是 无 为大家整理的《浙江省2012年10月自学考试技术监督法律法规试题》的文章,供大家参考阅读! 浙江省2012年10月高等教育自学考试技术监督法律法规试题 课程代码:02641 本试卷分A、B卷,使用2008年版本教材的考生请做A卷,并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用2011年版本教材的考生请做B卷,并将答题纸上卷别“B”涂黑。不涂或全涂,均以B卷记分。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 A卷 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.1862年英国首先建立了______,从此开创了技术监督。 A.蒸汽机监督局 B.锅炉监督局 C.蒸汽锅炉监督局 D.蒸汽火车监督局 2.技术监督的______是监督和监察社会各类组织(法人)或个人提供的产品、过程和体系质量。 A.主体 B.目的 C.依据 D.手段 3.贸易技术壁垒委员会每年应至少召开______次会议。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.在欧盟的自主立法形式中,______有的法律效力。 A.欧盟的条例 B.欧盟的指令 C.欧盟的各种协定 D.欧盟的决定 5.下列关于检定规程的说法正确的是 A.检定规程只具有科学性,不具有法制性 B.检定规程只具有法制性,不具有科学性 C.检定规程既没有法制性,也没有科学性 D.检定规程同时具有法制性和科学性 6.测量管理体系的管理职责不包括 A.以顾客为关注焦点 B.质量目标 C.管理评审 D.营销管理 7.受入境检疫的航空器到达机场以后______首先登机。 A.检疫机关工作人员 B.检疫医师 C.机场工作人员 D.机场卫生人员 8.以下选项不属于我国抽样监督方式的是 A.国家抽样监督检验 B.行业抽样监督检验 C.企业抽样监督检验 D.地方抽样监督检验 9.属于标准化原理的是 A.超前标准化 B.系列化 C.组合化 D.简化 10.技术监督行政执法人员施行现场处罚应当有______名以上执法人员参加。 A.1 B.2 C.3 D.4 11.下列关于《中华人民共和国标准化法实施条例》内容的说法不正确的是 A.规定了标准化工作应当纳入各级国民经济和社会发展计划 B.规定了国家必须采用国际标准 C.规定了国家鼓励国外先进标准 D.规定了国家鼓励积极参与制定国际标准 12.下列属于第三次产业革命的主导技术的是 A.蒸汽机和铁路 B.电力和重型工程技术 C.信息通信技术 D.纺织机械技术 13.电信行业质量管理体系标准的简称是 A.TL9000 B.QS9000 C.AS9000 D.FS9000 14.国际人员认证协会的英文缩写为 A.IAF B.IPC C.IAQ D.IQNET 15.______是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。 A.质量保证 B.质量改进 C.质量控制 D.质量策划 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。错选、多选、少选或未选均无分。 16.在技术监督工作领域中,属于合格评定工作领域的是 A.产品认证 B.标准实施的监督检查 C.实验室认可 D.质量管理体系认证 E.检查机构认可 17.按精度等级进行分类,标准物质可以分为 A.一级标准物质 B.二级标准物质 C.三级标准物质 D.四级标准物质 E.五级标准物质 18.非数理统计方面的质量管理技术方法包括 A.头脑风暴法 B.正交试验法 C.质量功能展开 D.回归分析 E.网络计划技术 19.我国卫生检疫环节包括 A.海港检疫 B.航空检疫 C.过境检疫 D.运输工具检疫 E.携带、邮寄物检疫 20.技术监督行政许可的监督检查形式有 A.上级技术监督行政机关对下级技术监督部门的监督检查 B.下级技术监督行政机关对上级技术监督部门的监督检查 C.技术监督行政机关对同级技术监督部门的监督检查 D.对被许可人的监督检查 E.被许可人对技术监督行政机关的监督检查 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 21.质量水平 22.简化 23.工作计量器具 24.学术论文 25.动物产品 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 26.从感官分类,感官分析方法可以分为哪些种类? 27.要编制好一项标准,除了遵守相关规定外,还必须结合标准的具体情况和顾客使用要求并符合哪些基本要求? 28.七个基本单位的名称分别是什么? 29.认证认可的作用有哪些? 五、论述题(本大题10分) 30.试述计量管理原理。 六、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 31.背景资料:国际标准化组织ISO在HACCP安全管理体系标准的基础上,制定了《食品(包装)安全管理体系-对食品链中任何组织的要求》(ISO22000)。该标准可为全球企业建立有效的食品安全管理体系提供指导,并促使全球的企业以更加简单、一致的方式实施HACCP。 据悉,ISO22000是一个自愿采用的国际标准,是食品安全管理体系的新标准,明确了食品安全管理中的共性要求,而不是针对食品链中任何一类组织的特定要求,它旨在确保食品供应链中没有薄弱的链接。它覆盖了食品链全过程,即种植、养殖、初级加工、生产制造、分销,一直到消费者使用,其中也包括餐饮。 新标准引用了食品法典委员会提出的5个初始步骤和7个原理。5个初始步骤包括:建立HACCP小组,产品描述,预期使用,绘制流程图套印,现场确认流程图;7个原理包括:危害性分析,确定关键控制点,建立关键限值,建立关键控制点,当监视体系显示某个控制点失控时确立应当采取的纠正措施拼版,建立验证程序以确认HACCP体系运行的有效性,建立文件化的体系。 新标准可以单独采用,也可以与其他管理体系标准如ISO9001∶2000联合采用。有专家指出,该标准对全球食品安全管理体系提出了一个统一标准,我国食品及食品包装生产企业应未雨绸缪,尽快熟悉和掌握该标准,按标准建立健全食品安全管理体系。有关部门也应根据该标准对进口食品的生产企业提出相应的要求。 请你结合课本所学知识,谈谈国际标准化组织的战略目标。 32.2008年6月,某县质量技术监督局执法人员对该县某饮料加工厂进行执法检查,发现该厂生产的这批饮料在食品添加剂、大肠杆菌等技术指标不合格,综合判定为不合格产品。经查,该饮料加工厂已将该批饮料共计8600瓶销售出去,共获得违法所得13230元。 请问: (1)本案应该根据哪一部法律进行处理? (2)该饮料加工厂违反了哪项义务? (3)该县质量技术监督局可以对该饮料加工厂作出哪些种类的行政处罚? B卷 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.以下关于技术监督内涵的说法中正确的是 A.技术监督的主体是技术监督行政人员 B.技术监督的目的是促进技术又好又快地发展 C.技术监督的手段是技术监督法律法规与标准 D.技术监督本质上是一个合格评定的活动过程 2.海牙公约是指 A.《关于产品责任适用法律的公约》 B.《装运前检验协定》 C.《国际船舶安全营运和防止污染管理规则》 D.《国际卫生条例》 3.《贸易技术壁垒协定》规定贸易技术壁垒委员会每年至少召开会议的次数是 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 4.《农产品质量安全法》中的农产品是指 A.农产食品 B.农业初级产品与深加工产品 C.动植物农产品 D.来源于农业的初级产品 5.食品进口商对食品进口和销售记录的保存期限不得少于 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 6.生活饮用水水质卫生要求包括 A.不得含有化学物质 B.不得含有病原微生物 C.不得含有放射性物质 D.不得进行消毒处理 7.以下属于流程性材料的是 A.运输 B.字典 C.零件 D.润滑油 8.由组织的管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向是指 A.质量目标 B.质量策划 C.质量方针 D.质量保证 9.为确定主题事项达到规定目标的适宜性、充分性和有效性所进行的活动是指 A.确认 B.评审 C.测评 D.审核 10.按检验目的划分,产品性能检测方法中的检验分为 A.进货检验、过程检验、最终检验 B.固定检验、巡回检验、派出检验、就地检验 C.生产检验、验收检验、复查检验、仲裁检验 D.自我检验、互相检验、专职检验 11.优化级的软件产品成熟度等级为 A.第1级 B.第2级 C.第4级 D.第5级 12.根据标准化的目的,评价和求解标准目的的解答,这是指标准化的 A.统一 B.协调 C.简化 D.选优 13.以下属于我国法定计量单位中国家选定的非国际单位制单位的是 A.千克 B.摩尔 C.海里 D.坎德拉 14.体系认证中最基本的是 A.质量管理体系认证 B.环境管理体系认证 C.安全管理体系认证 D.能源管理体系认证 15.行政复议机关送达行政复议决定的方式一般应当采用 A.直接送达方式 B.留置送达方式 C.邮寄送达方式 D.公告送达方式 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。错选、多选、少选或未选均无分。 16.技术监督确保机电产品的 A.品种多样化 B.价格稳定 C.质量标准化 D.品种规格系列化 E.零部件通用化 17.应当标注警示标志或中文警示说明的产品包括 A.易碎、易爆、易燃物品 B.有毒物品 C.有放射性物品 D.有腐蚀性物品 E.储运中不能倒置的产品 18.审核类型包括 A.第一方审核 B.第二方审核 C.第三方审核 D.第四方审核 E.第五方审核 19.以下属于行政执法人员可以当场收缴罚款的情形的是 A.依法给予1000元以下罚款的 B.依法给予100元以下罚款的 C.依法给予50元以下罚款的 D.不当场收缴事后难以执行的 E.在交通不便地区,行政相对人提出当场缴纳罚款的 20.以下属于与我国计量工作关系密切的国际计量机构的是 A.国际计量局 B.国际计量测试联合会 C.国际法制计量组织 D.国际实验室认可合作组织 E.国际认可论坛 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 21.学术论文 22.产品质量仲裁检验 23.计量检定规程 24.测试 25.检疫管制物 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 26.标准化技术和管理领域主要包括哪些工作? 27.我国《产品质量法》第二章“产品质量监督”主要规定了哪些内容? 28.实施标准的方式主要有哪些种类? 29.技术监督行政复议的原则有哪些? 五、论述题(本大题10分) 30.试论述计量管理的原理。 六、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 31.刘某一日晚归,在上楼梯时,因楼梯处的灯泡被人打破,刘某想起自己1年前在商场购得的打火机,便拿出调至火苗状态,借此照明上楼。走到家门口时。打火机突然在手中爆炸,刘某被炸伤,后花去医疗费9000余元。刘某伤愈后,以某商场和打火机厂为被告向法院提起诉讼。被告商场认为,商场进货时已经验收,该打火机有验收合格证。该打火机存在质量缺陷,是生产厂家的责任,商场并无责任。被告打火机厂辩称:该打火机是1年前投放销售市场的,至今销路甚好。该打火机外包装上明示:“产品出售3个月内,可因产品质量问题由厂家免费修理或者更换,实行三包。”而原告1年前购买的打火机,远远超出“三包”期限;且打火机是用来点烟的,原告调至火苗状态用来照明,这是原告使用不当,因此,打火机厂不负赔偿责任。法院经审理查明,该打火机在火苗很大又长时间燃烧时,会导致贮气室压力过大而爆炸,因此,该打火机在质量上存在缺陷。 请问:(1)被告某商场的观点是否成立?为什么? (2)被告打火机厂的观点是否成立?为什么? 32.背景资料:原告华某为筹建一大型购物超市,在进行店面装璜过程中需要使用一批地面砖。2003年7月26日,华某与仇某经协商达成买卖地面砖的口头协议,由华某向仇某购买规格为50cm×50cm的地面砖469块,每块2.80元。后仇某派人将上述地面砖送至华某处,华某给付了部分货款,但是该批地面砖没有具体的生产厂名、厂址和产品合格证。同年8月初,华某将地面砖铺设完毕。8月5日,华某向仇某支付了其余货款。当日,仇某向华某出具收条一份,载明:收到华某瓷砖款1312元。同年8月中旬,华某购买的地面砖开始出现表面剥落和磨损等严重现象,其遂与仇某进行交涉,仇某也到现场进行了察看,但双方对如何处理纠纷未能达成一致意见。同年9月28日,华某向当地消费者协会投诉。此后,消协也多次组织双方进行协商,但未能达成一致协议。为此,华某一纸诉状将仇某送上了被告席。 结合课本知识,谈谈销售者的产品质量义务。

浙江省2011年7月高等教育自学考试房屋建筑学试题课程代码:02394一、填空题(本大题共14小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.民用建筑根据其使用功能分为_居住建筑_____和_公共建筑_____。2.对于有大量人流通过的走道,其宽度根据使用情况,相关规范都作出了下限的要求。例如民用建筑中中小学的设计规范中规定,当走道为内廊,也就是两侧均有使用房间的情况下,其净宽度不得小于__1000____mm。3.住宅建筑:层数在7~9层的被称之为__中_高层___住宅。4.相关规范规定,预制板在墙上的搁置宽度应不小于100mm,在梁上的搁置宽度应不小于______mm。5.承重墙洞口的水平截面面积一般不超过墙体水平截面面积的______。6.为了支承洞口上部砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置______。7.在建筑物入口处,为解决室内外地面的高差而设置的阶梯叫______。8.坡度达到______以上的属于爬梯的范围。9.梁式楼梯的梯段又分成踏步板和______两部分。10.楼梯的梯段下面的净高不得小于______mm;楼梯的平台处净高不得小于2000mm。11.为了使防水混凝土不与基层水泥基的材料粘结,可以互相错动,从而减小在温度应力或结构变形应力作用下不同构造层次之间的互相牵制和影响。这一构造层叫______。12.流体(如空气)中温度不同的各部分相对运动而使热量发生转移叫______。13.针对有可能造成建筑不均匀沉降的因素,例如地基土质不均匀、建筑物本身相邻部分高差悬殊或荷载悬殊、建筑物结构形式变化大、新老建筑相邻(或扩建项目)等,基础必须断开的变形缝是______。14.隔声屏障是用来遮挡声源和接收点之间______的措施。二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.通常单股人流的通行宽度为______mm。( A ) abbccaabbbbA.650~700 B.750~900C.950~1200 D.550~6002.既表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系,又反映各建筑空间与围合它们的垂直构件之间的相关关系的水平投影图是( B )A.剖面图 B.立面图C.详图 D.平面图3.防火墙上不应开设门窗洞口,如必须开设时,应采用______防火门窗,并应能自动关闭。( )A.一级 B.二级C.甲级 D.乙级4.在抗震设防地区,设缝的宽度均按______设置。( )A.伸缩缝 B.沉降缝C.变形缝 D.防震缝5.用于完成产品从原料到成品的加工的主要工艺过程的各类厂房为( )A.主要生产厂房 B.辅助生产厂房C.动力用厂房 D.储藏类建筑6.建筑物的日照间距计算公式为( ) A.L=H×tgα×cosβ B.L=H×ctgα×sinβC.L=H×ctgβ×cosα D.L=H×ctgα×cosβ7.行业中把装修材料的燃烧性能等级定义为:B3级,表示( )A.不燃性 B.难燃性C.可燃性 D.易燃性8.下列属于为工厂提供能源和动力的厂房的是( )A.锅炉房 B.储存各种原料、半成品或成品的仓库C.钢坯仓库 D.停放、检修各种运输工具的库房9.屋面分仓缝处常用的密封材料为( )A.水泥砂浆 B.油膏C.细石混凝土 D.防水砂浆10.骨架结构的单层厂房,其横向连系构件包括( )A.屋面板 B.连系梁C.吊车梁 D.屋架三、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.属于生活服务性建筑的有( )A.餐饮类建筑 B.菜场C.图书馆 D.电影院E.浴场2.决定建筑物每一部分高度的因素有( )A.家具、设备的安置和使用高度B.人活动所需要的使用高度C.满足生理、心理要求的其它标准D.节能要求E.使用单位的要求3.建筑物墙体分类方法有( )A依其使用功能 B.依其在房屋中所处位置C.依其结构受力的情况 D.依其墙体的建造材料E.依其节能环保4.砌体墙作为填充墙的构造要点包括( )A.墙体与周边构件的拉结 B.合适的高厚比C.其自重的支承 D.避免成为承重的构件E.轻质材料隔墙5.建筑物的平面组合方式( )A.开敞式 B.封闭式C.串连式组合 D.并联式组合E.混合式组合6.常用的空间结构体系有( )A.排架 B.薄壳C.网架 D.悬索E.膜四、判断题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。1.结构支承系统——建筑物中起结构围合和分隔空间的界面作用的系统。( )2.走道宽度:应符合人流、货流通畅和消防安全的要求。( )3.并联式组合:通过走道或一个处在中心位置的公共部分,连结并联的各个使用空间,是使用最多最常见的一种组合方式。( )4.利用楼梯等垂直交通枢纽或过厅、连廊等来连接不同层高或不同高度的建筑段落,既可以解决垂直的交通联系,又可以丰富建筑体型。( )5.如果基地与城市道路接壤,其相邻处的红线应该即为基地与相邻的其它基地的分界线,而其余部分的红线即为城市道路红线。( )6.建筑物与相邻基地之间,应在边界红线范围以内留出防火通道或空地。( )7.空间结构支承系统——各向受力,可以较为充分地发挥材料的性能,因而结构自重小,是覆盖大型空间的理想结构形式。( )8.网架空间整体性好。平板网架杆件正交、斜交后可以形成不同的平面形状,使用相当灵活。( )9.雨篷——设置在外窗的外部,用来遮挡直射阳光。( )10.水泥砂浆的和易性、强度和防水性能要高于混合砂浆。( )11.防火墙上不应设排气道,必须设时,两侧的墙厚不小于240mm。( )12.对于幕墙在窗间墙、窗槛墙处的填充材料应该采用难燃材料。( )13.基础——直接支承建筑物的天然土,不是建筑物的组成部分。( )14.非刚性基础——用非刚性材料,如钢筋混凝土等制作的基础,基础宽度的加大不受刚性角的限制。( )15.塞樘时门窗的实际尺寸要小于门窗的洞口尺寸。( )16.在阴阳角处,卷材应做成圆弧,而且应当像在有女儿墙处的卷材防水屋面做法一样,加铺一道相同的卷材,宽度≥500mm。( )17.恒温恒湿厂房为了减少太阳辐射得热,西向布置最好,其次是东北或西北;北向最差。( )18.从减少建筑物接受太阳辐射和组织自然通风角度综合来说,厂房南北朝向是最合理的。( )五、简答题(本大题共3小题,共20分)1.建筑防水构造做法的基本原则是什么?(本题6分)2.厂房采光设计应注意哪些方面?(本题6分)3.简述建筑物墙体的设计要求。(本题8分)六、作图题(本大题共3小题,共25分)1.请画出垂直防潮层设置部位。要求画出砖墙、室内外地坪及注明水平、垂直防潮层的位置。(本题8分)2.请绘出柔性保温上人屋面的构造层次,并注明材料。(10分) 3.试绘出该内墙的卧室、卫生间两面的装修做法,并注明材料。(7分)

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浙江专升本考试真题

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关于浙江专升本英语历年真题哪一年最难,这个问题并不好回答。因为每年的真题难度都不同,难易程度也会受到考生的不同水平和个人感受的影响。不过,可以说的是,近几年的浙江专升本英语考试难度整体上呈现逐年上升的趋势。考生需要认真备考,掌握好英语基础知识和考试技巧,才能更好地应对考试。建议考生多做历年真题,了解考试趋势和出题规律,有针对性地进行复习和备考。

浙江自学考试专业课

浙江自考本科考哪几门? 1、自考本科考试课程在14-16门左右,其中公共课考3到5门(中国近现代史纲要、马克思基本原理概论、英语二这三门课程为必考公共课);专业课考8到10门(专业课是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置);换考课程考3到5门(英语自学难度大的考生可以不考英语二,而多考几门其他课程替代英语二的学分)。 2、公共课考3-5门,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。理工类的专业可能还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。 3、专业课考8-10门,专业课都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的,如法律专业的专业课包括民法、刑法、商法、国际法等。部分专业的专业课还分为必考课和选考课,其中必考课就是必须要考的课程,选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程,考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。 4、换考课程考3-5门,换考课程是指英语自学难度大的考生可以不考英语二,而多考几门其他课程替代英语二的学分,考3到5门课程。 浙江自考本科报名流程 考生登陆自学考试信息网进行报名。具体网上报名操作见《浙江省高等教育自学考试报名指南(社会考生-首考生)》、《浙江省高等教育自学考试报名指南(社会考生-续考生)》。 报考有限制条件的个别委托开考专业的考生请先向当地业务主管部门登记注册(具体时间请与当地业务主管部门联系),然后由业务主管部门到当地自考办办理集体报名手续。 考生提供的报名信息(姓名、身份证号、数码相片、专业代码、课程代码、通讯地址、联系电话等)务必真实准确,考生应认真仔细核对报考的相关信息并确保真实准确,否则由此造成的不良后果由报名者自己承担责任。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

浙江自考专业的考试科目有公共基础课、专业基础课、专业课、选修课。 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 自考命题标准 1、自考试卷大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题,为的就是考验考生是否达到同等知识水平。命题和考试大纲比较接近,考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同,严格按照全日制考试来要求考生。 2、自考的命题范围 自考命题一般不会超过考试大纲和教材,为的就是让每道题考生都有能力答出来;只是看你的复习是否到位。 3、自考试题类别 自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、判断题等。主要的考验考生知识的掌握;答案都是固定的;都是教材有的知识点。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

一、自考本科公共课考3-5门 其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论选择哪个专业课,都需要考试这三门科目。 根据所报专业不同,有的科目会增加考试科目,例如: 1、理工类会增加《高等数学》、《线性代数》等科目; 2、应用型专业还会增加《计算机应用基础》或《管理系统中计算机应用》科目。 二、浙江自考本科专业课考8-10门 自考本科专业课考试科目是由主考院校对此专业教学要求设置的。 如法律专业课包括:民法、刑法、商法、国际法等。 部分专业分为必考科目和选考科目,对于选考科目考生可根据学分选择自己要考试的课程。 三、换考课程考3-5门 换考课程是指,英语自学难度大的考生可以不考英语二,而多考几门其他课程替代英语二的学分,一般是考3到5门课程。 所以浙江自考本科专业不同,考试科目也不同,大概11-16门左右。 自考考试时间 每个省的自考时间不同,大部分省份为一年安排2次考试,考试时间分别为4月与10月,个别省份为一年安排4次考试,考试时间为1月、4月、7月和10月。一般各省市开考的次数由省级考办决定,具体的报名和考试时间,可以上当地的教育考试网或自考网上查询。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

浙江省自学考试真题

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每道题目后面标注的是此题目在《常微分方程》(王高雄 第二版 高等教育出版社)教材中出现的页码,只要购买一本此书配套辅导书即可以找到此题相关参考答案。当然其中有几道是上面教材中例题。具体相关真题可以去浙江教育网下载自考往年考试真题。浙江省2010年7月高等教育自学考试 常微分方程试题二、计算题15.求解方程 P4917.求解方程 P14619. 矩阵。。P23620.讨论方程 零解的稳定性. P268三、证明题21.证明方程 P3122.设x(t)和y(t)是区间a≤t≤b上. P113浙江省2010年4月高等教育自学考试 常微分方程试题二、计算题 13.求解方程 P2614.求解方程 P5015.求解方程 P4316.求解方程 P5917.求方程 。。。的通解. P14518.求方程。。。 的通解. P270浙江省2008年7月自考常微分方程真题二、计算题 1.解方程 . P312.解方程 . P373.解方程 . P494.解方程 . P595.求方程 通过点(0,0)的二次近似解. P786.求方程x″+x′-2x=8sin2t 满足x(0)=0, (0)=0的解. P145三、证明题如果ai(t) i=1,2,…,n是区间。。。 P106

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