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自考专科模拟试卷语文答案

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自考专科模拟试卷语文答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试卷(一)高考模拟题第Ⅰ卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的组是( )A.祥瑞(xing) 馥郁(f) 窈窕(yǎo) 蟾宫折桂(chn)B.聪颖(yǐng) 仰慕(m) 芳馨(xīn) 龙驹凤雏(ch)C.幽婉(wǎn) 荣膺(yīng) 醇美(shn) 岁稔年丰(rěn)D.涟漪(yī) 富庶(sh) 澄澈(chng) 万壑争流(hu) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.2009年,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢高层在建商品房齐根倒下,这令建筑设计方面的老专家们叹为观止。B.首届海峡两岸国学高端研讨会在篑筜书院开讲,国学大腕坐而论道,讨论国学文化对于现代的意义等。 C.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,这对那些师资力量原本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然会影响到该校的生源。D.这位代表所说的虽不是什么崇论宏议,但他的话句句发自肺腑,没有套话、假话,因此我们更应重视。3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.国家住建部鼓励地方开发限价房和经济租用房,改变住房建设“一条腿走路”,从而缓解中等收入家庭的住房问题。B.假劣农资不仅会造成农作物的绝收甚至减产,使农民收入减少,而且还将严重损害农民发展粮食生产的积极性。C.在王家岭煤场通风巷广场群众的含泪欢呼中,往年祭奠亡故亲人的清明节,变成了百余名工人兄弟的“重生日”。D.2009年哥本哈根气候峰会达成了不具法律约束力量的《哥本哈根协议》。其实,目前各国最需要的是以法律规则作为工具来应对气候变化问题。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是( )随着上海世博会园区临时场馆的开工,生态、环保、节能的设计思想已经在世博园区内得以初步体现。 。 。 。 。 。人们有理由相信环保理念能够在上海世博会上结出美丽的果实。①对上海而言,“环保”已不仅局限在世博园区,它更是整个城市共同奋斗的目标 ②通过有效的手段,对各种资源的使用进行控制,使其成为真正意义上的绿色建筑 ③作为首个开工的永久场馆,世博中心也秉承着“绿色、节能、环保”的设计宗旨 ④为了减少拆除后的建筑垃圾,临时场馆所使用的建筑材料都能够回收并再次利用 ⑤目前上海正致力于创建国家环保模范城市,欲以优良的城市形象迎接2010年世博会。A.②③①④⑤ B.④③②① C.⑤③②①④ D.②③④①⑤二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。 5.下列关于“国学”的表述,不符合原文意思的一项是( )A.“国学”作为汉字词汇,在历史上最早是指周代在国都建立的国家官学,近代“国学”概念产生的最初意义,是指区别于外来文化的、中国本有的学术文化。B.18世纪日本出现“国学”学派,“国学”指日本自己的古学,与来自中国的学术相区别;将“国”作为“本国”意义,由此,近代日本出现了主张保存本国文化,反对欧化主义的“国粹”派。C.我国学者提出“国学”的概念,总体上是作为“西学”的对照概念来使用的,其中的“国”是指“本国”,“学”是指学术文化。D.20世纪初以来,“国学”的概念已经确立为用来泛指中国传统文化,其范围大于学术文化,一切传统文化形式都包括在内。6.下列理解,不符合原文意思的一项是( )A.目前文化界一般所说的“国学热”,从本质上讲,是传统文化热,其国学概念是泛指中国传统文化。B.当前所谓国学热的出现和流行,对于中华民族复兴的进程,对中国现代化的深入开展,对社会和谐的实现,都是必然的,也是合理的、积极的,应予以充分的肯定和支持。C.目前的国学热还是分布在大众教育和国学知识传播方面,相对于国学的学术研究,多属于文化普及的层面,大众教育和传播的热络并不能自然带来国学研究品质的提升和发展。D.当前在大众教育和国学知识传播方面的传统文化热,改善了社会公众对于传统文化的态度,对青少年的影响很大,对传承中华文化和培育民族精神都具有现实意义。7.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A.当代的国学热提示着中华民族自我意识的觉醒,体现了民族自尊与自信的高扬,开启了民族文化的自觉。B.传统文化并不是包治百病的药方,并不能解决现实生活遇到的一切问题。它只是我们的文化根基,在这个基础上如何建构起适应人民需要的现代文明,则需要全社会的创造性努力。C.就国学热与国学研究的关系而言,应当说国学热本身并不等于国学研究热,目前国学热已经营造了大众教育对传统文化回归的浓厚氛围,而国学研究却鲜有理论论述的新进展。D.对于当前国学热的出现和流行,在肯定其积极意义的同时,还要引导帮助人民分辨传统文化的精华与糟粕,使传统文化的资源更能够结合时代的要求发挥其作用。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8—10题。 温彦博,字大临,通书记,警悟而辩。开皇末,对策高等,授文林郎,直内史省。隋乱,幽州总管罗艺引为司马。艺以州降,彦博与有谋,授总管府长史,封西河郡公。召入为中书舍人,迁侍郎。高丽贡方物,高祖欲让而不臣,彦博执不可,曰:“辽东周箕子国,汉玄菟郡,不使北面,则四夷何所瞻仰?”帝纳而止。突厥入寇,彦博以并州道行军长史战大谷,王师败绩,被执,突厥知近臣,数问唐兵多少及国虚实,彦博不肯对,囚阴山苦寒地。太宗立,突厥归款,得还。授雍州治中,寻检校吏部侍郎。 彦博欲汰择士类,寡术不能厌众,讼牒满廷,时讥其烦碎。复为中书侍郎,迁御史大夫,检校中书侍郎事。贞观四年,迁中书令,封虞国公。突厥降,诏议所以安边者,彦博请如汉置降匈奴五原塞,以为捍蔽,与魏徵廷争,徵不胜其辩,天子卒从之。其后突利可汗弟结社谋反,帝始悔云。彦博善辞令,每问四方风俗,胪布诰命,若成诵然;进止详华,人皆拭目观。高祖尝宴近臣,遣秦王谕旨,既而顾左右曰:“何如温彦博?”十年,迁尚书右仆射,明年卒,年六十三。 彦博性周慎,既掌机务,谢宾客不通,进见必陈政事利害。卒后,帝叹曰:“彦博以忧国故,耗思殚神,我见其不逮再期矣,恨不许少闲以究其寿。”家贫无正寝,殡别室,帝命有司为构寝。赠特进,谥曰恭,陪葬昭陵。 予振、挺。振历大子舍人,居丧以毁卒。挺尚千金公主,官延州刺史。彦博曾孙曦,尚凉国长公主。 (摘自《新唐书·列传第十六》)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.寻检校吏部侍郎 寻:追寻B.时讥其烦碎 时:当时的人C.恨不许少闲以究其寿 恨:遗憾D.家贫无正寝 寝:卧室9.以下各组句子中,全都直接表明温彦博忠义精神的一项是( )①高祖欲让而不臣,彦博执不可 ②数问唐兵多少及国虚实,彦博不肯对 ③讼牒满廷,时讥其烦碎 ④以为捍蔽,与魏徼廷争 ⑤家贫无正寝,殡别室 ⑥谢宾客不通,进见必陈政事利害A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.突厥入侵,温彦博任并州道行军长史在太谷交战,官军大败,被俘。突厥多次审问他唐朝兵力多少以及国家虚实,温彦博拒绝回答,被囚禁在阴山荒凉寒冷的地方。B.温彦博善于言辞,每当被问起四方风俗,或让他宣布诰命,仿佛背诵一样流畅,他进退举止端庄而有风采,人们都拭目观看。C.温彦博的儿子温振历任太子舍人,服丧期间因哀伤过度去世,另一个儿子温挺娶千金公主为妻,官做到延州刺史。D.温彦博处事周密谨慎,掌管机密事务之后,为了保密他就断绝了与所有朋友的联系,只要进见皇上一定会要陈述对政事利弊的看法。第Ⅱ卷四、(22分)11.断句和翻译。(10分)⑴用“/”给下面的语段断句。(2分)不 得 行 绝 粮 从 者 病 莫 能 兴 孔 子 讲 诵 弦 歌 不 衰。⑵翻译文言文阅读文段中的句子。(8分)①与魏徵廷争,徵不胜其辩,天子卒从之。(4分)译文:②高祖尝宴近臣,遣秦王谕旨,既而顾左右曰:“何如温彦博”?(4分)译文:12.阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)题情尽桥①唐·雍陶从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。【注】①雍陶曾任简州刺史。据说一天他送客到城外情尽桥,问起桥名的由来。人说:“送迎之地止此。”雍陶听后,随即在桥柱上题了“折柳桥”三字,并写下了这首七言绝句。(1)诗人认为将“情尽桥”改为“折柳桥”更好,为什么?(2分)答:(2)尾句“任他离恨条条”运用了什么艺术手法?请简要分析。(4分)答:13.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)(2)假舆马者, , 而致千里。(《苟子·劝学》)(3)生女犹得嫁比邻, 。(杜甫《兵车行》)(4) ,千载谁堪伯仲间 (陆游《书愤》)(5)与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的,被誉为“世界三大短篇小说巨匠”之一的是俄国批判现实主义作家 ,而我国的 与韩愈共同倡导了“唐代古文运动”。五、(22分)阅读下面的文字,完成14~17题。瀑 李汉荣 赞美瀑布的诗文太多太多了。文人们对瀑布的激情也是一道滔滔千古的瀑布。 打开唐诗宋词,便有瀑布之声从时间深处传来,打湿我干涸的思念。 真该感谢瀑布:它滋润了诗人的情怀,洗涤了画家的心胸,浇灌了一代代赤子们的创造激情! 每一次我来到瀑布面前,或远远地看见瀑布的身影,我总是激动不已,欲狂欲歌! 它来了,它从命运的高处来了!它兴冲冲地来了!如儿童追逐一只彩蝶,如少年捕捉一个幻影,如青年赶赴一次约会;它来了,它跑着笑着唱着舞着,它越跑越快,越笑越开心,越唱越激动,越舞越狂热!它来不及选择。它别无选择,终也不想选择。它跌落下重重地跌落下来,从高高的悬岸跌入深深的峡谷!没有听见它的叹息,更没有听见它的哭声,我听见的是海潮,海潮,海潮,依旧是海潮。我听见纯真的笑,迷狂的笑,灿烂的笑。我听见十万群山一片笑的和声。瀑布碎了,水复活了,水沸腾了,雪浪,雪浪,雪浪……瀑布来了,又来了,它每刻都在壮丽地死去,第一刻都在庄严地新生。不停降临的瀑布,分娩着层出不穷的雪浪。 不间断地受难,不间断地死去,不间断地涅粲;不间断地体验着生与死的大喜悦! 高潮陷落在深渊,深渊里涌动滔滔不息的高潮! 瀑布的一生,是高潮迭起的一生! 柔弱的水,女性的水,阴郁的水,在悬崖上,在忘情奔流的途中,写着大智大勇大起大落的传记! 我有水的气魄吗?如果我追寻的真理隐藏在寂寞阴冷的深谷,我敢拒绝头顶云霞的诱惑,毅然从悬崖上跳下,去殉我的道吗? 我有水的真爱吗?如果地狱里有刻骨铭心的爱情,我敢走出天国的迷梦,到地狱里去从魔鬼手中夺过新婚的酒杯吗? 我有水的意志吗?不舍昼夜,不拒涓细,心系一处,情注一方,以坚韧得近平愚蠢的耐心,以百年千载为一个工时,把顽石打磨成细细的沙粒! 我有水的纯洁吗?不管地壳裂变,阴阳错乱,候鸟变换着格言,云雾修改着脸谱,水的女儿,不改冰清玉洁的品性,升天入地,依旧是晶莹明洁的赤子心。纵使在绝望的命运里跌碎了,也是明亮的碎片,干净的颗粒。 我有水的忠诚吗?天真地活着,坚贞地爱着。不羡慕南面的金山,东面的银山,西面的铜山,爱上了这北山,就千年万载厮守着它的清寒、孤独和庄严。当金山垮了,银山倒了,铜山裂了,仍然依旧唱着对北山的初恋。北山寒冷而高峻,北山的峰顶有古老的积雪,那是爱的源头,高洁的爱总是在人迹罕至的地方发源…… 瀑布,以经典的方式,把水的品质大写在天地之间。 读瀑,我读到了我的浑浊、平庸和贫弱。我的生命早已熄灭了激情,仅有的只是死水和微澜。 在瀑布的大生大死面前,我知道我是苟活者;在瀑布的大激情面前,我顿悟我往日的那些自以为很壮烈的情感,只不过是池塘里泛起的泡沫;在瀑布的大手笔面前,我发现我写的那些文字,包括“大师”们制造的那些所谓“经典”,多半是燥热、昏蒙的诳语,耐不住寂寞的蛙们的妄言。 终生囚禁在悬崖上,终生是自由的歌者。 时时刻刻在死去,时时刻刻在诞生。 我想做一次瀑布,从高高的悬崖,向深深的命运,纵身一跃…… (选自《精美散文》)14.《瀑》这篇散文主要运用了什么表现手法?在文章整体构思上,主要运用第三人称写瀑布,请指出作者这样构思的好处。(5分)答:15.“瀑布来了,又来了,它每一刻都在壮丽地死去,每一刻都在庄严地新生。”指出这个句子(见文中画线处)运用的修辞手法并分析它的作用。(6分)答: 16.每次来到瀑布面前,或远远地看见瀑布的身影,作者为何“激动不已,欲狂欲歌”?(5分)答:17.文章说:“瀑布,以经典的方式,把水的品质大写在天地之间。”请用文章中的词语概括“水的品质”,并结合水的这些品质谈谈对“人”的启示。(6分)答:六、(16分)18.用“网上世博会”开头,将下面的长句改写成由三个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增加个别词语。(4分)作为上海世博会的重要组成部分的网上世博会是世博会的导引、补充与延伸以及服务于上海世博会的集推介、导引、展示、教育四大功能于一体的综合性、国际性的网上平台。答:19.阅读下面文字,按要求完成问题。(4分) 2010年1月至6月,在不到半年的时间里,至少有10名富士康工人因跳楼致死或伤残。这家著名的企业因此陷入争议之中。 清华、北大等高校的9名社会学者联名呼吁“杜绝富士康式的悲剧重演”。他们表示,富士康悲剧警示全社会共同反思这种以牺牲人的基本尊严为代价的发展模式。员工跳楼死亡,富士康有不可推卸的责任。 也有人士认为,富士康企业管理也许存在着一些问题,但跳楼员工的死亡,也有自己的责任。20.阅读下面一段新闻,然后用一句话概括主要内容(30字以内)。(4分) 本报讯:阿根廷足协主席格隆多纳昨天表示,阿足协执行委员会将于今天讨论主教练马拉多纳的去留问题。在南非世界杯上,阿根廷队在1/4决赛中0:4惨败给德国队,让阿根廷球迷非常不满。但主教练马拉多纳并未受到太多的攻击,甚至在阿根廷队回国后,球迷还要求马拉多纳继续执教。 而格隆多纳在参加完世界杯闭幕式后,于前天回到了阿根廷。此前他曾表示,“在阿根廷,马拉多纳是惟一一个可以为所欲为的人”,从这个表态可以看出,格隆多纳也非常希望老马继续执教。此外,阿根廷国奥队主教练巴蒂斯塔以及梅西都公开表示,希望马拉多纳留任。更重要的是,阿根廷队今年已经没有正式比赛,因此,只要马拉多纳不是铁了心要辞职,国家队帅位暂时还是他的。答: 七、(60分)22.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个人出外旅行,来到一条水流湍急的河边,他站在那里束手无策。有一个人看见他遇到难处,就过来很爽快地把他背过河去。这个人没什么钱,不能给好心人适当的报酬,为此他过意不去。正为此事不安之时,他看到那个人又回到对岸,继续把不能过河的人送了过来。于是,他走到那人身边说:“我现在已经不再感激你了。根据我的观察,你有帮助任何人渡河的癖好。”可是当他回来时,那人却不再背他过河了。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文模拟试卷(一)参考答案1.解析:B.仰慕m;C.醇美chn;D.万壑争流h。答案:A2.解析:A项,叹为观止:赞美看到的事物好到极点。用于此处感情色彩不当。B项,坐而论道:原指坐着讨论政事,后泛指空谈大道理。用于此处与语境不符。C项,釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。D项:崇论宏议:超出一般,与众不同的见解。答案:D3.解析:A项,成分残缺,可改为“改变……一条腿走路的现状”;B项,语序不当,可改为“减产甚至绝收”;D项,句式杂糅,可将“作”去掉。答案:C 4.解析:解答排序题,关键是分析句间关系,先对句子进行分组,然后再对组内句子排序,最后再对各组排序。横线前的语句陈述的是临时场馆,而供填语句中仅有④属于陈述临时场馆的,故④单独为一组,排列在第一位;②和③是陈述永久场馆的,应为一组,且其顺序应为③前②后;①是一个过渡句,前一分句紧承世博园建筑,后一分句开启上海城市建设,而⑤是讲上海创建模范环保城市,故①应在③②之后⑤之前。答案:B5.解析:关于“国学”,原文意思是20世纪初以来,关于“国学”的概念已经逐渐形成了三种用法,“用来泛指中国传统文化”,只是其中的第二种用法,而不是“确立为”。答案:D6.解析:本题考查对文章信息的筛选。A项说“目前文化界一般所说的‘国学热’,从本质上讲”,不符合原文意思,因为原文的意思是“目前文化界一般所说的‘国学热’,就其现象来说”。答案:A7.解析:本题考查对文章信息的整合。C项的“已经营造了大众教育对传统文化回归的浓厚氛围,而国学研究却鲜有理论论述的新进展”与本文内容不符,属于无中生有的篡改。答案:C8.解析:本题考查理解文言实词在文中的含义。“寻”在本文本句中应译为“不久”的意思,即“不久任检校吏部侍郎。”“寻”曾在《桃花源记》中出现过,“未果,寻病终”。答案:A9.解析:本题考查筛选文中重要信息。③说的是温彦博缺乏降服众人的方法,致使诉讼公文满堂,人们指责他烦琐苛细,不属于直接说明他忠义的内容。所以排除了B、C。⑤说温彦博因家境贫寒没有正室,在别室中停殡,是表明他的清廉,而不是忠义,故排除D。答案:A10.解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思。D项“为了保密他就断绝了与所有朋友的联系”的内容归纳有误,应是处理机密时谢绝宾客不与外人交往。答案:D11.(1)不得行/绝粮/从者病/莫能兴/孔子讲诵弦歌不衰。(2)解析:本题考查理解并翻译文中的句子。(1)要翻译的关键词:廷争,在殿堂(朝廷)上争论(争辩,辩论);不胜其辩,辩论不过他;卒,终于;从,采纳。(2)要翻译的关键词:尝,曾经。谕旨,宣读圣旨。既而,完毕后;顾,环视,看看;“何如……”,“比起……怎样”。答案:①与魏徵在殿堂上争论,魏徵辩论不过他,天子终于采纳了他的意见。②高祖曾经宴请近臣,派秦王宣读圣旨,完毕后环视左右的大臣们说:“秦王比起温彦博怎样?”温彦博,字大临,精通书传,警悟善辩。开皇末年,对策高等,授任文林郎,值宿内史省。隋末大乱,幽州总管罗艺引荐他为司马。罗艺率全州归降,温彦博参与了谋划,授任总管府长史,封为西河郡公。召入朝廷任中书舍人,升任中书侍郎。高丽贡献特产,高祖想谢让而不使他们称臣,温彦博坚持说不可以,说:“辽东本是周朝箕子的国土,汉代的玄菟郡,不叫他们北面称臣,那么叫四夷如何看待?”皇帝采纳后不再坚持。 突厥入侵,温彦博任并州道行军长史在大谷交战,官军大败,被俘。突厥知道他是近臣,多次审问他唐朝兵力多少以及国家虚实,温彦博不肯说,被囚禁在阴山荒凉寒冷的地方。太宗即位后,突厥通和,得以返回。授任雍州治中,不久任检校吏部侍耶。 温彦博要淘汰挑选士人,方法太少不能降服众人,诉讼公文满堂,当时的人指责他烦琐苛细。再次任中书侍耶,升任御史大夫,检校中书侍郎事。贞观四年,升任中书令,封虞国公。 突厥归降,下诏商议安定边地的计策,温彦博请求效仿汉朝将投降的匈奴安置在五原塞,作为捍卫边境的屏障,与魏徽在殿堂上争论,魏徽辩论不过他,天子终于采纳了他的意见,后来突利可汗的弟弟结社率谋反,皇上才后悔了。温彦博善于言辞,每当问起四方风俗,宣布诰命,仿佛背诵一样;进退周密文雅,人们都拭目观看。高祖曾宴请近臣,派秦王宣读圣旨,完毕后看看左右的人说:“秦王比起温彦博怎样?”十年,升任尚书右仆射,第二年去世,终年六十三岁。 温彦博秉性周密谨慎,掌管机密事务之后,谢绝宾客不与人交往,进见皇上定要陈述政事利弊。去世后,皇帝叹惜道:“温彦博因操心国事的缘故,耗尽精神,我见他不胜劳碌已二年了,遗憾没让他稍事休息来延长寿命。”家境贫寒没有正窒,在别室中停殡,皇帝命有关部门为他建造正堂。追赠特进,谥号恭,陪葬昭陵。 他的儿子温振、温挺。温振历任太子舍人,服丧期间因哀伤过度去世。温挺娶千金公主为妻,官做到延州刺史。温彦博的曾孙名曦,娶凉国长公主为妻。12.(1)“从来只有情难尽”,诗人认为万事有尽唯有情难尽。折柳赠别,是古代习俗,有惜别怀远之意。诗人认为改名为折柳桥,最切合人们在此桥送别时依依不舍的情景了。 (2)运用了化虚为实的艺术手法。(答“虚实”或“比喻”手法也可) “离恨”本不可见,诗人却化虚为实,以有形之柳条写无形之情愫,用具体可感的形象去描绘抽象无形的情感,使人想见一个又一个桥上送别的缠绵悱恻的场面,更加形象生动。13.答案略。14.主要运用了托物言志的表现手法。好处:①第三人称的写法不受时间、空间的限制,“瀑布”有宽广的活动范围;②既可以进入所描写的人与物(瀑布形象)的内心展开分析,而且还在这种叙述中,介入作者强烈的主观感情。15.作者由自然现象联想到生活现象,用拟人的手法把瀑布写活了,突出了它的悲壮和壮观。16.因为它“开心”“激动”“狂热”地走来,而我也听到它“纯真”“迷狂…‘灿烂”的笑声,“万丈飞瀑”“壮丽地死去”“庄严地新生”。这些都震撼着作者的心灵。17.(1)水的品质:“真爱”、“纯洁”、“坚韧得近乎愚蠢的耐心”、“忠诚”。(1分,两个词语以上即可) (2)对人启示:①做人要有“真爱”和“纯洁”的内心;②做事要有“坚韧得近乎愚蠢的耐心”;③为人交友要有日月可鉴的“忠诚”。(每点2分,意到即可)18.解析:本题考查选用、变换句式。要注意的是原句中的三个“的”前面的定语内容,三个单句在改写中可以适当增加个别词语,以保证语句的完整性。答案:①网上世博会是上海世博会的重要组成部分。②网上世博会是世博会的导引、补充与延伸。③网上世博会是服务于上海世博会的集推介、导引、展示、教育四大功能于一体的综合性、国际性的网上平台。19.解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。侧重点是鲜明、准确、得体。 答案:正方(对企业的管理持否定态度):生命是最宝贵的,富士康在不到半年的时间里,连续发生员工跳楼自杀事件,企业负有不可推卸的责任。我们发展经济的目的是为了造福国家,造福人民,提高国民的生存质量。富士康以牺牲人的基本尊严为代价的发展模式,不宜提倡,如果以员工的尊严和生命为代价获得企业的最大利益,这样的经济发展还有何意义? 反方(对轻生员工行为持否定态度):富士康的管理可能存在着一些过于严格的问题,但我们不能因为几个员工的轻生行为,而抹杀曾经做出和正在做出的贡献。在几亿农村剩余劳动力守着少得可怜的人均耕地难以养活自己的时候,我们迫切需要更多的像富士康这样劳动密集型企业。我们赞成企业改善管理模式,但我们也应该提醒那些意志脆弱的职工,轻生不仅是富士康的责任,员工自己也存在着意志薄弱的问题。20.解析:本题考查压缩语段的能力,要求概括的内容凝练而全面。本段新闻主要有两个主要信息,一是阿根廷足协讨论老马去留,再一个是主教练巴蒂斯塔及梅西希望老马留任。主要内容要全,宇数不能超过要求。答案:(示例)阿根廷足协今日讨论老马去留,主教练巴蒂斯塔及梅西希望老马留任。21. ①应聘记者:本人善于观察分析,口头和书面表达及应变能力较强。②应聘播音员:本人相貌端正,口齿清晰,普通话纯正,朗诵水平较高。

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25.下列关于“地域方言”的表述中,正确的有

A.地域方言随社群分化而形成

B.地域方言是语言内部的变体

C.地域方言有独立的结构系统

D.语音差异是方言分区的主要依据

E.地域方言间的差异一定小于语言

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

每一名词解释都须举例。

26.调位

27.语法意义

28.自源文字

29.语音合成

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

30.人们无法从汉语普通话“桃’’和“花”的语音形式(táo和huā)推知这两个语言符号的.意义,却可以在知道“桃”和“花”意义的基础上推知语言符号“桃花”的意义。请根据语言符号的性质对这种现象作出说明。

31.举例说明基本语汇的重要特点。

32.科学实验是如何发现思维可以先于语言而产生和脱离语言而存在的证据的?

五、分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)

33.比较和归纳下列汉语普通话音节和英语音节在音节类型上的异同。

汉语:[kau55](高) [kau51](告) [t ia 55 ](江) [t u55](周)

英语:[tr k](卡车) [sn u](雪) [faiv](五) [si ](唱)

34.请分别指出下列两个语言片断各有哪些不同的结构和意义,并说明这些不同的结构

和意义在语音形式上各有什么特点。

A.想起来了

B.北京人多

六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

35.结合实例说明非理性意义在词义构成中的地位以及非理性意义的类型。

36.举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

自考试题:文学概论

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题

纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是

A.卢克莱修

B.西塞罗

C.贺拉斯

D.朗吉弩斯

2.苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这属于

A.品质阅读

B.情感阅读

C.价值阅读

D.兴趣阅读

3.“轮到你朗诵时你才说话。”这里的“说话”指的是

A.语言结构

B.言语动作

C.言语产品

D.语言组织

4.提出“得意而忘言”这一观点的是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是

A.叠韵

B.叠字

C.重复

D.双声

6.意境论的源头可上溯至

A.《老子》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

7.福斯特把小说中的人物形象区分为

A.典型人物与类型人物

B.扁平人物与圆形人物

C.表意人物与象征人物

D.悲剧人物与喜剧人物

8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的

A.完整性

B.连续性

C.思想性

D.生动性

9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为

A.顺时序

B.逆时序

C.倒叙

D.插叙

10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”,说这句话的

人是

A.布洛克

B.克罗齐

C.卡西尔

D.科林伍德

11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为

A.反讽

B.隐喻

C.典故

D.悖论

12.刘勰“设文之体有常,变文之数无方”的说法强调的是文体的

A.通变

B.格调

C.风骨

D.体性

13.威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于

A.想象的风格

B.智力的风格

C.情绪的风格

D.悲壮的风格

14.认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是

A.托尔斯泰

B.高尔基

C.高尔斯华绥

D.狄更斯

15.中国最早的诗论是

A.《二十四诗品》

B.《典论·论文》

C.《文赋》

D.《毛诗序》

16.从本质特征来看,艺术想象是一种

A.科学活动

B.认识活动

C.思想活动

D.审美活动

17.主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是

A.后结构主义的批评方法

B.马克思主义的批评方法

C.英美新批评派的批评方法

D.女权主义的批评方法

18.文学有通俗文学与高雅文学之分,通俗文学有时又称为

自考大专模拟卷语文答案

2011年09月05日 01时13分,《教育考试网:2011年成人高考高起点语文模拟题及答案(5)[1]》由liuxue86.com我整理. 一、基础知识(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中,注音没有错误的一组是( ) A.自缢(yì) 伶俜(pīn) 编纂(zuǎn) 载(zǎi)笑载言 B.契(qiè)阔 婀娜(nuó) 修茸(qì) 渐(jiàn)车帷裳 C.诘(jié)问 诟(ɡòn)厉 詈(lì)骂 不可遏(è)制 D.解剖(pāo) 吐哺(pǔ) 煦(xū)暖 熠(yì)熠发光 2.下列各组词语中,字形全对的一组是( ) A.锐智 禅让 厘定 原墙周庭 才华卓著 B.发祥 国萃 遨翔 与世常辞 皇恩浩荡 C.恬退 对现 逡巡 有目共堵 泰然自若 D.社稷 鬻卖 嗜好 心悦诚服 鼎鼎大名 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) ①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 科学,最终将会危害科学。 ②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。 ③每天赛季开始之前,足球队有关人员都要 欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。 A.误解 甄别 周游 B.曲解 鉴别 漫游 C.误解 鉴别 漫游 D.曲解 甄别 周游 4.下列各句中加横线的成语使用正确的一句是( ) A.这次试验眼着就要成功了,大家一定要坚持下去,千万不要懈怠,如果功亏一篑,实在可惜。 B.这些年来,他多次看到那些信誓旦旦的人物,一遇危难,就甩开朋友,甚至落井下石。 C.去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准,今年又有四所学校申报,真是蒸蒸日上,形势喜人。 D.他这个人急公好义,性情耿直,见到一些低俗、丑陋的事情,绝不轻易放过,不可愤世嫉俗了。 5.下列各句中没有语病的一句是( ) A.继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后,作为一种长度单位,“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。 B.近几年来,青少年真、假性近视和眼病的大幅度上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。 C.改革开放以来,我国在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成绩。 D.由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。 6.接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是( ) “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言, A.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 B.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学生知识成为学生本身的心理需要。 C.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 D.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。 二、阅读下面文字,完成7—10题。(12分,每小题3分) 制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜,虽然经过清洗,仍然难免有种种微生物混迹其间。其中有会使蔬菜霉烂变质的霉菌、腐败细菌;也有能使人致病的大肠杆菌、痢疾杆菌、沙门氏菌……但是,经过泡菜坛加工后出坛检验,那些有害微生物竟出人意料地销声匿迹了。 请不要以为这全仗盐水的杀菌作用。含盐量不足4%的菜卤,对多数微生物并没有什么威胁。真正的奥妙在于:泡菜坛里有一个特殊的生态环境,坛内生物种群间斗争的结果,那些有害生物被消灭了。 当泡菜坛装满鲜菜,合上坛盖,一泓清水就把大气抱于坛外了。开始时,那些随着生菜混进坛内的微小移民似乎还满不在乎,仍旧按照各自的习性生活和增殖着。不过,用不了多久,生性需氧的微生物如霉菌之流便开始发觉形势不妙。坛内本来就没有多少空气,其中的氧气很快就差不多消耗尽了,而二氧化碳倒增加了不少,它反而会把剩下的一点儿空气硬挤出坛外。当氧气终于耗尽的时候,霉菌们的末日也就来临了。 缺氧,对于厌氧的细菌来说,正是得其所哉。于是大肠杆菌家族就兴盛了好一阵子。它们的活动使得盐水变酸,而酸性环境反过 2011年成考一次过关秘诀!点击查看>>

自考大学语文历年试题及答案可以登录查找。作为专门的在线教育平台,的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题,还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考学习 1全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多 学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。 兴趣是学习最大的动力。 2深入学习,发掘重点 当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。 因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。 3熟能生巧,量化试题 根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。 4知识有共性,举一反三 在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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自考大学语文模拟试题及答案自考考试网 更新:2010-5-20 编辑:小优自考大学语文模拟试题及答案自考考试网 更新:2010-5-20 编辑:小优一、单选题1.《马伶传》马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是()A.深入生活是艺术创造的根本途径B.善于模仿是艺术创造的根本途径C.刻苦磨炼是最可贵的从艺精神D.耻居人下是最可贵的从艺精神2.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是()A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》3.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是()A.贡献卓着B.无私奉献C.全才罕遇D.英年早逝4.《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是()A.天然之境B.融情入境C.移情于境D.因情造境5.贯串《爱尔克的灯光》的线索是()A.故居的变迁B.亡姐的不幸遭遇C.三种灯光的依次闪现D.“长宜子孙”四个字的联想6.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是()A.对比B.类比C.烘托D.象征7.下列文章,通篇以寓言形式说理的是A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》8.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是()A.比喻B.比拟C.借代D.排比9.杜甫《秋兴八首(其一)》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的情景交融方式是()A.自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景10.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是()A.封建家庭和礼教的没落与崩溃B.美好希望的破灭和生活的悲剧C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D.对新生活的信念和对理想的追求11.对《再别康桥》的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗像一支优美的乐曲,缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来,回环往复,一唱三叹,余音袅袅B.这首诗像一幅生动的画卷,一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵,艳丽而又幽雅,飘逸中见静穆C.这首诗具有完美的形式结构,每节诗四句,每个诗句基本上由三个节奏构成,匀称、和谐,于清新活泼中求整饬D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求,但唯美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达12.以下哪一个不是冯谖所谋的“三窟”()A.市义于薛B.薛地建庙C.游说于梁D.游说齐王13.《吃饭》选自钱钟书的()A.《人兽鬼》B.《围城》C.《写在人生边上》D.《谈艺录》14.《声声慢》中,“寻寻觅觅”所体现的心态是()A.休闲感B.急切感C.失落感D.绝望感15.《咬文嚼字》的中心论点是()A.斟酌字句就是调整思想感情B.文学的文字更注重联想意义C.文字的运用要有创造精神D.要有一字不肯放松的谨严精神16.《哦,香雪》的整体建构特点是()A.思想感情的多重性B.全景描述中突出中心画面C.以铅笔盒为聚焦点D.借景物描写刻画人物心情17.称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是()A.王国维的《人间词话》B.朱熹的《诗集传》C.郁达夫的《孤独的秋》D.王夫之的《姜斋诗话》18.以“心里想”、“心里又想”领起的人物描写方法是A.行为描写B.语言描写C.直接心理描写D.典型细节描写19.《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是()A.借景物抒情B.借象征抒情C.借举止抒情D.借典故抒情20.在鲁迅散文《秋夜》中喻示一种顽强抗击黑暗的韧性战斗精神的形象是()A.不惜献出生命去扑火的小青虫B.对未来抱着希望之梦的小粉红花C.饱经沧桑、坚实挺拔的枣树D.奇怪而高的天空二、多选题1.《虞美人》中,借以表达“物是人非”情感的事物有()A.春花秋月B.小楼C.雕栏玉砌D.东风E.一江春水2.《就任北京大学校长之演说》的主要议题有()A.抱定宗旨B.砥砺德行C.改良讲义D.添购书籍E.敬爱师友3.《蚂蚁大战》描写生动的原因有()A.观察细致B.描写细腻C.画面清晰D.类比贴切E.拟人传神4.下列作品,属于记事散文的有()A.《爱尔克的灯光》B.《香市》C.《西湖七月半》D.《马伶传》E.《哭小弟》5.《金鲤鱼的百裥裙》中小说内涵深刻性的主要体现有A.时代变迁消解了等级观念B.等级观念渗透到日常生活C.身份意识浸透小人物心灵D.等级意识遭到儿孙的唾弃E.寓深意于不动声色的白描之中三、词语解释题1.其培之也,若不过焉则不及。及:2.肩此重任,责无旁贷。责无旁贷:3.明德先论于贱。贱:4.孤舟一系故园心。系:5.兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。弃甲曳兵而走:6.此上元妹子所遗,故存之。遗:7.河内凶,则移其民于河东。凶:8.倚栏干处,正恁凝愁。恁凝愁:9.病偻,隆然伏行。有类橐驼者。隆然:10.旧栖新垅两依依。旧栖新垅:四、简析题1.我用放大镜观察最初提到的红蚂蚁,看到它狠狠咬住敌方的前腿上部,且咬断了对方剩下的触须,可自己的胸部却被黑武士撕开了,露出了内脏,而黑武士的胸甲太结实,无法刺穿。这痛苦的红武士暗红的眸子发出战争激发出的凶光。它们在杯子下又缠斗了半小时,当我再次观战时,那黑武士已使敌人身首异处,但那两个依然有生命的脑袋,挂在它身体的两侧,犹如悬吊在马鞍边的两个恐怖的战利品,两个红蚂蚁头仍死咬住不放。(1)这里描绘了什么?表现了什么?(2)这里运用了怎样的联想方式和表现方法?(3)从这里看,作者对人类战争持怎样的态度?2.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今,八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围、斩将、刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”(1)这里主要运用了怎样的人物描写方法?(2)项羽说这段话的主要意图是什么?(3)从这里可以看出项羽失败的主要原因是什么?3.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(1)说明“寻寻觅觅”句的统领作用。(2)由“雁过”所引发的思绪中主要包涵哪些情景?(3)“梧桐更兼”句有何作用?4.东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!(1)概括这段描述的大意。(2)小说开头为什么要作这样的社会环境描绘?(3)总体说来,这里运用了什么表现方法?和修辞手法?5.不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,树木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,树木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。——选自《寡人之于国也》(1)孟子认为“王道之始”的标志是什么?(2)这里体现出孟子怎样的治国思想?(3)这里运用了哪两种论证方法?五、作文题1.知足常乐。写一篇字数为600-800的议论文。自考大学语文模拟试题及答案自考考试网 更新:2010-5-20 编辑:小优参考答案一、单选题1.答案:a2.答案:b3.答案:b4.答案:d5.答案:c6.答案:c7.答案:b8.答案:b9.答案:c10.答案:b11.答案:d12.答案:c13.答案:c14.答案:c15.答案:d16.答案:b17.答案:a18.答案:c19.答案:b20.答案:c二、多选题1.答案:acde

成人自考模拟卷语文答案

【成考快速报名和免费咨询: 】 本文小编带来2021年江苏成人高考专升本《语文》练习题及答案(3),更多2021成人高考模拟试题、成人高考历年真题等信息,请及时关注猎考网。一、选择题:第1题单选 孔子对“小康”社会的描绘,以下说法准确的是()(1)人们丧失和睦(2)奸恶不兴(3)战乱纷纷(4)人们功于心计(5)人们各为己利A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)参考答案:A第2题单选 《红楼梦》全书总共包括多少回()A.60B.80C.200D.120参考答案:D第3题单选 郁达夫的作品集是()A.《三闲集》、《闲书》B.《闲书》、《热风》C.《屐痕处处》、《龙、虎、狗》D.《闲书》、《屐痕处处》参考答案:D第4题单选 《虞美人》是一首()A.悼亡词B.抒情词C.怀古词D.咏物词参考答案:B第5题单选 抗战时期,郭沫若写有历史剧()A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》参考答案:C 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【成考快速报名和免费咨询: 】以下猎考网为大家整理了2023年山东成人高考语文高起本的模拟试题,仅供参考!一、选择题:第1题 北宋诗文革新运动的领袖是(____)A. 王安石B. 欧阳修C. 苏轼D. 曾巩【正确答案】B第2题 有“曲状元”之称的元代散曲家是(____)A. 马致远B. 王实甫C. 关汉卿D. 白朴【正确答案】A第3题 “赋”作为一种文体,形成于(____)A. 战国时代B. 秦代C. 汉代D. 三国时代【正确答案】C第4题 议论文的“三要素”是(____)A. 论点、论据、结论B. 引论、论据、结论C. 立论、驳论、正论D. 论点、论据、论证【正确答案】D第5题 《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是(____)A. 鲁迅、契诃夫、老舍B. 契诃夫、鲁迅、老舍C. 鲁迅、老舍、契诃夫D. 契诃夫、老舍、鲁迅【正确答案】C第6题 柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是(____)A. 不忍登高临远B. 叹年来踪迹C. 渐霜风凄紧D. 是处红衰翠减【正确答案】A第7题 《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候(____)A. “我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不到这个分儿。幸而没动筋骨;倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”B. “你可都改了罢!”C. “早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”D. “可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”【正确答案】C第8题 《诗经》中的《氓》属于(____)A. 颂B. 大雅C. 小雅D. 风【正确答案】D第9题 李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首(____)A. 七言古诗B. 七言律诗C. 七言排律D. 七言绝句【正确答案】B第10题 下列作品中,属于叙事诗的是(____)A. 白居易《杜陵叟》B. 屈原《国殇》C. 岑参《白雪歌送武判官归京》D. 陶渊明《饮酒》(其五)【正确答案】A第11题 下列人物形象出自同一篇作品的是(____)A. 沙子龙、赵七爷B. 王三胜、七斤C. 姚纳、德拉D. 黄省三、李石清【正确答案】D第12题 “举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪”三个典故所涉及到的人物依次是(____)A. 孟光、季鹰、伊尹B. 孟光、伊尹、季鹰C. 伊尹、孟光、季鹰D. 季鹰、伊尹、孟光【正确答案】B第13题 “祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自(____)A. 《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子·秋水》B. 《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈情表》C. 《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》D. 《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》【正确答案】C第14题 下列关于作品、作者、国别搭配正确的是(____)A. 《论学问》——培根——英国B. 《麦琪的礼物》——欧·亨利——德国C. 《米龙老爹》——屠格涅夫——俄国D. 《门槛》——莫泊桑——法国【正确答案】A第15题 下列文学常识表述完全正确的是(____)A. 鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国20世纪30年代著名的长篇小说。B. 我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》。C. 闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”。D. 沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风。【正确答案】C以上就是2023年山东成人高考的试题了,想获取更多关于山东成人高考的相关资讯,如成人高考报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注猎考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考专科模拟试卷英语答案

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今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细,自考英语二教材答案的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊?谢谢!3.读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习,并附有答案,以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习,全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》,2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来,每章补充了练习,并给思考题提供了参考答案。此外,社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是,读书指的是学教材,语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读,读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做,只有在做完后再查看参考答案,因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的,提供的参考答案只是答案的一种表达形式,绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置,把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上,更不要去搞题海战术,走入歧途。4.词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支,属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容,因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学,反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试,最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩,还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1.题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型,但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成,每题一种题型。它们分别是:I单项选择,II教材内容填空,III匹配题,IV判断填空,V术语解释,VI简答题,VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题;把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等,同一题型可涉及不同能力层次,如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2.试卷设计与分值配置。按题库设计标准,根据各章节的内容和知识点,每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为:第一、二章占15%;第三、四章占20%;第五、六章占25%;第七、八章各占10%;第九章占15%;第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过,每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然,这种分值配置只是理想化的设计,具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题,每题1分;简答题3小题,每题4分;综合运用题2小题,每小题9分;其它每小题均为2分。3.读书与做题。如前所述,要想学好词汇学,必须要有恒心和拼劲,下大气力学习教材,无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题,如果不熟悉其形式和思路,尽管对考题所涉及的内容很熟悉,也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例:MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单,做起来却不容易。两道题有一个共同的特点,即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题,必须知道英语习语的各种修辞特色;六种语义关系;两种同化程度;基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较,逐一分析,对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实,真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据,其它都是干扰项。比较而言,后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition,例2是第二类中的blending,例3是第三类中的hyponymy,例4是第四类中的synecdoche,例5是第四类中的alliteration,等等。如果熟悉这些题型,并能模拟做一做,在阅读中能根据题型的要求去思考问题,做到有的放矢,效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4.术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表,主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆,也可以帮助理解。还有一个更重要的用途,往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义,试着用英语表述,并能回忆一两个例子。如果忘了,再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之,英语词汇学是一门理论知识课程,涉及的内容丰富,知识点较多,学起来有一定难度。但只要同学们有决心,有恒心,敢于下工夫,在苦干的同时,加一些巧干,定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试:英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

56.Which of the following statements is true according to Paragraph 1? A、Nowadays most people believe they can have fairly good health. B、Human life involves a great deal of pain and suffering. C、Most of us are aware of the full value of health. D、Ancient people believed that health was more expensive than anything else. 57.The word "authorize" in Paragraph 2 means "___________________". A、make way for B、give power to C、write an order for D、make it possible for 58.In Paragraph 2, we learn that the sociologist regards medicine as ___________________. A、a system whose purpose is to treat disease and keep people healthy B、a universal problem that affects every society C、a social responsibility to treat ill health D、a science that focuses on the treatment of disease 59.According to Paragraph 3, which of the following is NOT true? A、In the past, bones might be used to decide why people fell ill. B、In pre-industrial societies priests sometimes treated patients by singing. C、Modern medicine is so complicated that sociology no longer has a place in it. D、There were only two roles in an elementary medical system, the patient and the one who tried to cure him. 60.The author of this passage is mainly concerned with ___________________. A、sociological aspects in medicine B、medical treatment of diseases C、the development of medical science D、the role of religion in medicine Passage 4 Many visitors finds the fast pace at which American people move very troubling. One's first impression is likely to be that everyone is in a rush .City people always appear to be hurrying to get where they are going and are very impatient if they are delayed even for a brief moment. At first, this may seem unfriendly to you . But drivers will rush you ; storekeepers will be in a hurry as they serve you ; people will push past you as they walk along the street . You will miss smiles, brief conversations with people as you shop or dine away from home . Do not think that because Americans are in such a hurry they are unfriendly. Often , life is much slower outside the big cities, as is true in other countries as well. Americans who live in cities such as New York, Chicago, or Los Angeles, often think that everyone is equally in a hurry to get things done; they expect others to "push back", just as city people do in Tokyo, Singapore or Paris, for example . But when they discover that you are a stranger, most Americans become quite kindly and will take great care to help you. Many of them first came to the city as strangers and they remember how frightening a new city can be .If you need help or want to ask a question , choose a friendly looking person and say," I am a stranger here. Can you help me ?" Most people will stop, smile at you, and help you find you way or answer your questions. But you must let them know that you need help. Otherwise they are likely to pass you by, not noticing that you are new to the city and in need of help. Occasionally, you may find someone too busy or perhaps too rushed to give you aid. If this happens, do not be discouraged; just ask someone else. Most Americans enjoy helping a stranger. 61. Many people who first visit the United States will find that _______. [A] America is a highly developed country [B] American city people seem to be always in a rush [C] the fast pace in American life often causes much trouble [D] Americans are impatient and unfriendly people 62.When the author says " You will miss smile ", he means ___________. [A] you will fail to notice that Americans are pleasant and happy [B] you will be puzzled why Americans do not smile at you [C] you will feel that Americans do not seem very friendly [D] you will find that Americans don't have much sense of humor 63. In the author's opinion, ___________. [A] it is true that life in New York is much faster than that in any other city [B] people living outside big cities are lazy and miserable [C] most American people enjoy living in the suburbs of big cities [D] those who are busy are not necessarily unfriendly 64. The author mentions big cities such as Tokyo, Singapore and Paris ___________. [A] to show that city people all over the world have a lot in common [B] to let his readers be aware that they are some of the world's biggest cities [C] to illustrate their difference from American cities [D] because they are some of the cities that attract visitors most 65. If you say to an American that you are a stranger there, most probably be will _________. [A] offer his help [B] stop smiling at you [C] help you find the way [D] reply that he is pleased to meet you V. Cloze Some thirty years ago, I was studying in a public school in New York. One day, Mrs Nanette O’Neil gave an arithmetic test to our class. When the papers were ___ 66___ she discovered that twelve boys had made the same mistakes throughout the test.? There is really nothing new about ___67___ in the exams. Perhaps that was why Mrs O’Neill ___68___ even say a word about it. She only asked the twelve boys to remain after class. I was one of the twelve.?Mrs O’Neill asked ___69___ questions, and she didn’t __70___ us either. Macaulay, she wrote on the blackboard the ___71___ words by Thomas Macaulay. She then ordered us to __72___ these words into our exercise-books one hundred times.? I don’t know about the other eleven boys. Speaking for myself I can say: it was the most important single ___73___ of my life. Thirty years after being introduced to Macaulay’s words, they ___74___ seem to me the best yard-stick(准绳), because they give us a ___75___ to measure ourselves rather than others.?Few of us are asked to make ___76__ decisions about Nations going to war or armies going to battle. But all of us are called ___77___ daily to make a great many personal decisions. __78__ the wallet, found in the street, be put into a pocket or turned over to the policeman? Should the extra change received at the store be forgotten or ___79___? Nobody will know except ___80___. But you have to live with yourself, and it is always better to live with someone you respect.? 66. A. examined B. completed C. marked D. answered? 67. A. lying B. cheating C. guessing D. discussing? 68. A. didn’t B. did C. would D. wouldn’t? 69. A. no B. certain C. many D. more? 70. A. excuse B. reject C. help D. scold? 71. A. above B. common C. following D. unusual? 72. A. repeat B. get C. put D. copy ? 73. A. chance B. incident C. lesson D. memory? 74. A. even B. still C. always D. almost? 75. A. way B. sentence C. choice D. reason? 76. A. quick B. wise C. great D. personal? 77. A. out B. for C. up D. upon? 78. A. Should B. Must C. Would D. Need? 79. A. paid B. remembered C. shared D. returned? 80. A. me B. you C. us D. then? VI. Translation 81. The Greens____________(本来不必担心). 82. All living things_____________(生长靠太阳). 83. In case I forget__________________(请提醒我). 84. (如果这件衣服便宜一点)_______________________I would have brought it。 85. That isn’t__________________(一个难以回答的问题)。 VII. Writing Directions: In this part, you are required to write a composition on the topic How to Solve the Problem of Heavy Traffic. You should write at least 100 words according to the following Chinese outline. 1. 为解决交通难的问题,有人建议多建造马路 2. 有人建议限制私家车的数量 3. 我的看法 答案 1—5 ACDCA 6—10 CACCC 11—15 ADGCE 16—20 ABDAB 21—25 DDACC 26—30 DCACD 31—35 CBDDA 36—40 BCCAC 41—45 BADBA 46—50 CDBCA 51—55 DDCAB 56—60 BBACA 61—65 BCDAA 66—70 CBAAD 71—75 ADCBA 76—80 CDADB 81. needn’t have worried. 82. depend on the sun for their growth. 83., please remind me about that. 84. If the dress had been cheaper,.

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