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秋天里的松鼠
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木洛希雨

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2011年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试卷(一)高考模拟题第Ⅰ卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的组是( )A.祥瑞(xing) 馥郁(f) 窈窕(yǎo) 蟾宫折桂(chn)B.聪颖(yǐng) 仰慕(m) 芳馨(xīn) 龙驹凤雏(ch)C.幽婉(wǎn) 荣膺(yīng) 醇美(shn) 岁稔年丰(rěn)D.涟漪(yī) 富庶(sh) 澄澈(chng) 万壑争流(hu) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.2009年,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢高层在建商品房齐根倒下,这令建筑设计方面的老专家们叹为观止。B.首届海峡两岸国学高端研讨会在篑筜书院开讲,国学大腕坐而论道,讨论国学文化对于现代的意义等。 C.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,这对那些师资力量原本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然会影响到该校的生源。D.这位代表所说的虽不是什么崇论宏议,但他的话句句发自肺腑,没有套话、假话,因此我们更应重视。3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.国家住建部鼓励地方开发限价房和经济租用房,改变住房建设“一条腿走路”,从而缓解中等收入家庭的住房问题。B.假劣农资不仅会造成农作物的绝收甚至减产,使农民收入减少,而且还将严重损害农民发展粮食生产的积极性。C.在王家岭煤场通风巷广场群众的含泪欢呼中,往年祭奠亡故亲人的清明节,变成了百余名工人兄弟的“重生日”。D.2009年哥本哈根气候峰会达成了不具法律约束力量的《哥本哈根协议》。其实,目前各国最需要的是以法律规则作为工具来应对气候变化问题。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是( )随着上海世博会园区临时场馆的开工,生态、环保、节能的设计思想已经在世博园区内得以初步体现。 。 。 。 。 。人们有理由相信环保理念能够在上海世博会上结出美丽的果实。①对上海而言,“环保”已不仅局限在世博园区,它更是整个城市共同奋斗的目标 ②通过有效的手段,对各种资源的使用进行控制,使其成为真正意义上的绿色建筑 ③作为首个开工的永久场馆,世博中心也秉承着“绿色、节能、环保”的设计宗旨 ④为了减少拆除后的建筑垃圾,临时场馆所使用的建筑材料都能够回收并再次利用 ⑤目前上海正致力于创建国家环保模范城市,欲以优良的城市形象迎接2010年世博会。A.②③①④⑤ B.④③②① C.⑤③②①④ D.②③④①⑤二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。 5.下列关于“国学”的表述,不符合原文意思的一项是( )A.“国学”作为汉字词汇,在历史上最早是指周代在国都建立的国家官学,近代“国学”概念产生的最初意义,是指区别于外来文化的、中国本有的学术文化。B.18世纪日本出现“国学”学派,“国学”指日本自己的古学,与来自中国的学术相区别;将“国”作为“本国”意义,由此,近代日本出现了主张保存本国文化,反对欧化主义的“国粹”派。C.我国学者提出“国学”的概念,总体上是作为“西学”的对照概念来使用的,其中的“国”是指“本国”,“学”是指学术文化。D.20世纪初以来,“国学”的概念已经确立为用来泛指中国传统文化,其范围大于学术文化,一切传统文化形式都包括在内。6.下列理解,不符合原文意思的一项是( )A.目前文化界一般所说的“国学热”,从本质上讲,是传统文化热,其国学概念是泛指中国传统文化。B.当前所谓国学热的出现和流行,对于中华民族复兴的进程,对中国现代化的深入开展,对社会和谐的实现,都是必然的,也是合理的、积极的,应予以充分的肯定和支持。C.目前的国学热还是分布在大众教育和国学知识传播方面,相对于国学的学术研究,多属于文化普及的层面,大众教育和传播的热络并不能自然带来国学研究品质的提升和发展。D.当前在大众教育和国学知识传播方面的传统文化热,改善了社会公众对于传统文化的态度,对青少年的影响很大,对传承中华文化和培育民族精神都具有现实意义。7.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A.当代的国学热提示着中华民族自我意识的觉醒,体现了民族自尊与自信的高扬,开启了民族文化的自觉。B.传统文化并不是包治百病的药方,并不能解决现实生活遇到的一切问题。它只是我们的文化根基,在这个基础上如何建构起适应人民需要的现代文明,则需要全社会的创造性努力。C.就国学热与国学研究的关系而言,应当说国学热本身并不等于国学研究热,目前国学热已经营造了大众教育对传统文化回归的浓厚氛围,而国学研究却鲜有理论论述的新进展。D.对于当前国学热的出现和流行,在肯定其积极意义的同时,还要引导帮助人民分辨传统文化的精华与糟粕,使传统文化的资源更能够结合时代的要求发挥其作用。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8—10题。 温彦博,字大临,通书记,警悟而辩。开皇末,对策高等,授文林郎,直内史省。隋乱,幽州总管罗艺引为司马。艺以州降,彦博与有谋,授总管府长史,封西河郡公。召入为中书舍人,迁侍郎。高丽贡方物,高祖欲让而不臣,彦博执不可,曰:“辽东周箕子国,汉玄菟郡,不使北面,则四夷何所瞻仰?”帝纳而止。突厥入寇,彦博以并州道行军长史战大谷,王师败绩,被执,突厥知近臣,数问唐兵多少及国虚实,彦博不肯对,囚阴山苦寒地。太宗立,突厥归款,得还。授雍州治中,寻检校吏部侍郎。 彦博欲汰择士类,寡术不能厌众,讼牒满廷,时讥其烦碎。复为中书侍郎,迁御史大夫,检校中书侍郎事。贞观四年,迁中书令,封虞国公。突厥降,诏议所以安边者,彦博请如汉置降匈奴五原塞,以为捍蔽,与魏徵廷争,徵不胜其辩,天子卒从之。其后突利可汗弟结社谋反,帝始悔云。彦博善辞令,每问四方风俗,胪布诰命,若成诵然;进止详华,人皆拭目观。高祖尝宴近臣,遣秦王谕旨,既而顾左右曰:“何如温彦博?”十年,迁尚书右仆射,明年卒,年六十三。 彦博性周慎,既掌机务,谢宾客不通,进见必陈政事利害。卒后,帝叹曰:“彦博以忧国故,耗思殚神,我见其不逮再期矣,恨不许少闲以究其寿。”家贫无正寝,殡别室,帝命有司为构寝。赠特进,谥曰恭,陪葬昭陵。 予振、挺。振历大子舍人,居丧以毁卒。挺尚千金公主,官延州刺史。彦博曾孙曦,尚凉国长公主。 (摘自《新唐书·列传第十六》)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.寻检校吏部侍郎 寻:追寻B.时讥其烦碎 时:当时的人C.恨不许少闲以究其寿 恨:遗憾D.家贫无正寝 寝:卧室9.以下各组句子中,全都直接表明温彦博忠义精神的一项是( )①高祖欲让而不臣,彦博执不可 ②数问唐兵多少及国虚实,彦博不肯对 ③讼牒满廷,时讥其烦碎 ④以为捍蔽,与魏徼廷争 ⑤家贫无正寝,殡别室 ⑥谢宾客不通,进见必陈政事利害A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.突厥入侵,温彦博任并州道行军长史在太谷交战,官军大败,被俘。突厥多次审问他唐朝兵力多少以及国家虚实,温彦博拒绝回答,被囚禁在阴山荒凉寒冷的地方。B.温彦博善于言辞,每当被问起四方风俗,或让他宣布诰命,仿佛背诵一样流畅,他进退举止端庄而有风采,人们都拭目观看。C.温彦博的儿子温振历任太子舍人,服丧期间因哀伤过度去世,另一个儿子温挺娶千金公主为妻,官做到延州刺史。D.温彦博处事周密谨慎,掌管机密事务之后,为了保密他就断绝了与所有朋友的联系,只要进见皇上一定会要陈述对政事利弊的看法。第Ⅱ卷四、(22分)11.断句和翻译。(10分)⑴用“/”给下面的语段断句。(2分)不 得 行 绝 粮 从 者 病 莫 能 兴 孔 子 讲 诵 弦 歌 不 衰。⑵翻译文言文阅读文段中的句子。(8分)①与魏徵廷争,徵不胜其辩,天子卒从之。(4分)译文:②高祖尝宴近臣,遣秦王谕旨,既而顾左右曰:“何如温彦博”?(4分)译文:12.阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)题情尽桥①唐·雍陶从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。【注】①雍陶曾任简州刺史。据说一天他送客到城外情尽桥,问起桥名的由来。人说:“送迎之地止此。”雍陶听后,随即在桥柱上题了“折柳桥”三字,并写下了这首七言绝句。(1)诗人认为将“情尽桥”改为“折柳桥”更好,为什么?(2分)答:(2)尾句“任他离恨条条”运用了什么艺术手法?请简要分析。(4分)答:13.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)(2)假舆马者, , 而致千里。(《苟子·劝学》)(3)生女犹得嫁比邻, 。(杜甫《兵车行》)(4) ,千载谁堪伯仲间 (陆游《书愤》)(5)与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的,被誉为“世界三大短篇小说巨匠”之一的是俄国批判现实主义作家 ,而我国的 与韩愈共同倡导了“唐代古文运动”。五、(22分)阅读下面的文字,完成14~17题。瀑 李汉荣 赞美瀑布的诗文太多太多了。文人们对瀑布的激情也是一道滔滔千古的瀑布。 打开唐诗宋词,便有瀑布之声从时间深处传来,打湿我干涸的思念。 真该感谢瀑布:它滋润了诗人的情怀,洗涤了画家的心胸,浇灌了一代代赤子们的创造激情! 每一次我来到瀑布面前,或远远地看见瀑布的身影,我总是激动不已,欲狂欲歌! 它来了,它从命运的高处来了!它兴冲冲地来了!如儿童追逐一只彩蝶,如少年捕捉一个幻影,如青年赶赴一次约会;它来了,它跑着笑着唱着舞着,它越跑越快,越笑越开心,越唱越激动,越舞越狂热!它来不及选择。它别无选择,终也不想选择。它跌落下重重地跌落下来,从高高的悬岸跌入深深的峡谷!没有听见它的叹息,更没有听见它的哭声,我听见的是海潮,海潮,海潮,依旧是海潮。我听见纯真的笑,迷狂的笑,灿烂的笑。我听见十万群山一片笑的和声。瀑布碎了,水复活了,水沸腾了,雪浪,雪浪,雪浪……瀑布来了,又来了,它每刻都在壮丽地死去,第一刻都在庄严地新生。不停降临的瀑布,分娩着层出不穷的雪浪。 不间断地受难,不间断地死去,不间断地涅粲;不间断地体验着生与死的大喜悦! 高潮陷落在深渊,深渊里涌动滔滔不息的高潮! 瀑布的一生,是高潮迭起的一生! 柔弱的水,女性的水,阴郁的水,在悬崖上,在忘情奔流的途中,写着大智大勇大起大落的传记! 我有水的气魄吗?如果我追寻的真理隐藏在寂寞阴冷的深谷,我敢拒绝头顶云霞的诱惑,毅然从悬崖上跳下,去殉我的道吗? 我有水的真爱吗?如果地狱里有刻骨铭心的爱情,我敢走出天国的迷梦,到地狱里去从魔鬼手中夺过新婚的酒杯吗? 我有水的意志吗?不舍昼夜,不拒涓细,心系一处,情注一方,以坚韧得近平愚蠢的耐心,以百年千载为一个工时,把顽石打磨成细细的沙粒! 我有水的纯洁吗?不管地壳裂变,阴阳错乱,候鸟变换着格言,云雾修改着脸谱,水的女儿,不改冰清玉洁的品性,升天入地,依旧是晶莹明洁的赤子心。纵使在绝望的命运里跌碎了,也是明亮的碎片,干净的颗粒。 我有水的忠诚吗?天真地活着,坚贞地爱着。不羡慕南面的金山,东面的银山,西面的铜山,爱上了这北山,就千年万载厮守着它的清寒、孤独和庄严。当金山垮了,银山倒了,铜山裂了,仍然依旧唱着对北山的初恋。北山寒冷而高峻,北山的峰顶有古老的积雪,那是爱的源头,高洁的爱总是在人迹罕至的地方发源…… 瀑布,以经典的方式,把水的品质大写在天地之间。 读瀑,我读到了我的浑浊、平庸和贫弱。我的生命早已熄灭了激情,仅有的只是死水和微澜。 在瀑布的大生大死面前,我知道我是苟活者;在瀑布的大激情面前,我顿悟我往日的那些自以为很壮烈的情感,只不过是池塘里泛起的泡沫;在瀑布的大手笔面前,我发现我写的那些文字,包括“大师”们制造的那些所谓“经典”,多半是燥热、昏蒙的诳语,耐不住寂寞的蛙们的妄言。 终生囚禁在悬崖上,终生是自由的歌者。 时时刻刻在死去,时时刻刻在诞生。 我想做一次瀑布,从高高的悬崖,向深深的命运,纵身一跃…… (选自《精美散文》)14.《瀑》这篇散文主要运用了什么表现手法?在文章整体构思上,主要运用第三人称写瀑布,请指出作者这样构思的好处。(5分)答:15.“瀑布来了,又来了,它每一刻都在壮丽地死去,每一刻都在庄严地新生。”指出这个句子(见文中画线处)运用的修辞手法并分析它的作用。(6分)答: 16.每次来到瀑布面前,或远远地看见瀑布的身影,作者为何“激动不已,欲狂欲歌”?(5分)答:17.文章说:“瀑布,以经典的方式,把水的品质大写在天地之间。”请用文章中的词语概括“水的品质”,并结合水的这些品质谈谈对“人”的启示。(6分)答:六、(16分)18.用“网上世博会”开头,将下面的长句改写成由三个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增加个别词语。(4分)作为上海世博会的重要组成部分的网上世博会是世博会的导引、补充与延伸以及服务于上海世博会的集推介、导引、展示、教育四大功能于一体的综合性、国际性的网上平台。答:19.阅读下面文字,按要求完成问题。(4分) 2010年1月至6月,在不到半年的时间里,至少有10名富士康工人因跳楼致死或伤残。这家著名的企业因此陷入争议之中。 清华、北大等高校的9名社会学者联名呼吁“杜绝富士康式的悲剧重演”。他们表示,富士康悲剧警示全社会共同反思这种以牺牲人的基本尊严为代价的发展模式。员工跳楼死亡,富士康有不可推卸的责任。 也有人士认为,富士康企业管理也许存在着一些问题,但跳楼员工的死亡,也有自己的责任。20.阅读下面一段新闻,然后用一句话概括主要内容(30字以内)。(4分) 本报讯:阿根廷足协主席格隆多纳昨天表示,阿足协执行委员会将于今天讨论主教练马拉多纳的去留问题。在南非世界杯上,阿根廷队在1/4决赛中0:4惨败给德国队,让阿根廷球迷非常不满。但主教练马拉多纳并未受到太多的攻击,甚至在阿根廷队回国后,球迷还要求马拉多纳继续执教。 而格隆多纳在参加完世界杯闭幕式后,于前天回到了阿根廷。此前他曾表示,“在阿根廷,马拉多纳是惟一一个可以为所欲为的人”,从这个表态可以看出,格隆多纳也非常希望老马继续执教。此外,阿根廷国奥队主教练巴蒂斯塔以及梅西都公开表示,希望马拉多纳留任。更重要的是,阿根廷队今年已经没有正式比赛,因此,只要马拉多纳不是铁了心要辞职,国家队帅位暂时还是他的。答: 七、(60分)22.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个人出外旅行,来到一条水流湍急的河边,他站在那里束手无策。有一个人看见他遇到难处,就过来很爽快地把他背过河去。这个人没什么钱,不能给好心人适当的报酬,为此他过意不去。正为此事不安之时,他看到那个人又回到对岸,继续把不能过河的人送了过来。于是,他走到那人身边说:“我现在已经不再感激你了。根据我的观察,你有帮助任何人渡河的癖好。”可是当他回来时,那人却不再背他过河了。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文模拟试卷(一)参考答案1.解析:B.仰慕m;C.醇美chn;D.万壑争流h。答案:A2.解析:A项,叹为观止:赞美看到的事物好到极点。用于此处感情色彩不当。B项,坐而论道:原指坐着讨论政事,后泛指空谈大道理。用于此处与语境不符。C项,釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。D项:崇论宏议:超出一般,与众不同的见解。答案:D3.解析:A项,成分残缺,可改为“改变……一条腿走路的现状”;B项,语序不当,可改为“减产甚至绝收”;D项,句式杂糅,可将“作”去掉。答案:C 4.解析:解答排序题,关键是分析句间关系,先对句子进行分组,然后再对组内句子排序,最后再对各组排序。横线前的语句陈述的是临时场馆,而供填语句中仅有④属于陈述临时场馆的,故④单独为一组,排列在第一位;②和③是陈述永久场馆的,应为一组,且其顺序应为③前②后;①是一个过渡句,前一分句紧承世博园建筑,后一分句开启上海城市建设,而⑤是讲上海创建模范环保城市,故①应在③②之后⑤之前。答案:B5.解析:关于“国学”,原文意思是20世纪初以来,关于“国学”的概念已经逐渐形成了三种用法,“用来泛指中国传统文化”,只是其中的第二种用法,而不是“确立为”。答案:D6.解析:本题考查对文章信息的筛选。A项说“目前文化界一般所说的‘国学热’,从本质上讲”,不符合原文意思,因为原文的意思是“目前文化界一般所说的‘国学热’,就其现象来说”。答案:A7.解析:本题考查对文章信息的整合。C项的“已经营造了大众教育对传统文化回归的浓厚氛围,而国学研究却鲜有理论论述的新进展”与本文内容不符,属于无中生有的篡改。答案:C8.解析:本题考查理解文言实词在文中的含义。“寻”在本文本句中应译为“不久”的意思,即“不久任检校吏部侍郎。”“寻”曾在《桃花源记》中出现过,“未果,寻病终”。答案:A9.解析:本题考查筛选文中重要信息。③说的是温彦博缺乏降服众人的方法,致使诉讼公文满堂,人们指责他烦琐苛细,不属于直接说明他忠义的内容。所以排除了B、C。⑤说温彦博因家境贫寒没有正室,在别室中停殡,是表明他的清廉,而不是忠义,故排除D。答案:A10.解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思。D项“为了保密他就断绝了与所有朋友的联系”的内容归纳有误,应是处理机密时谢绝宾客不与外人交往。答案:D11.(1)不得行/绝粮/从者病/莫能兴/孔子讲诵弦歌不衰。(2)解析:本题考查理解并翻译文中的句子。(1)要翻译的关键词:廷争,在殿堂(朝廷)上争论(争辩,辩论);不胜其辩,辩论不过他;卒,终于;从,采纳。(2)要翻译的关键词:尝,曾经。谕旨,宣读圣旨。既而,完毕后;顾,环视,看看;“何如……”,“比起……怎样”。答案:①与魏徵在殿堂上争论,魏徵辩论不过他,天子终于采纳了他的意见。②高祖曾经宴请近臣,派秦王宣读圣旨,完毕后环视左右的大臣们说:“秦王比起温彦博怎样?”温彦博,字大临,精通书传,警悟善辩。开皇末年,对策高等,授任文林郎,值宿内史省。隋末大乱,幽州总管罗艺引荐他为司马。罗艺率全州归降,温彦博参与了谋划,授任总管府长史,封为西河郡公。召入朝廷任中书舍人,升任中书侍郎。高丽贡献特产,高祖想谢让而不使他们称臣,温彦博坚持说不可以,说:“辽东本是周朝箕子的国土,汉代的玄菟郡,不叫他们北面称臣,那么叫四夷如何看待?”皇帝采纳后不再坚持。 突厥入侵,温彦博任并州道行军长史在大谷交战,官军大败,被俘。突厥知道他是近臣,多次审问他唐朝兵力多少以及国家虚实,温彦博不肯说,被囚禁在阴山荒凉寒冷的地方。太宗即位后,突厥通和,得以返回。授任雍州治中,不久任检校吏部侍耶。 温彦博要淘汰挑选士人,方法太少不能降服众人,诉讼公文满堂,当时的人指责他烦琐苛细。再次任中书侍耶,升任御史大夫,检校中书侍郎事。贞观四年,升任中书令,封虞国公。 突厥归降,下诏商议安定边地的计策,温彦博请求效仿汉朝将投降的匈奴安置在五原塞,作为捍卫边境的屏障,与魏徽在殿堂上争论,魏徽辩论不过他,天子终于采纳了他的意见,后来突利可汗的弟弟结社率谋反,皇上才后悔了。温彦博善于言辞,每当问起四方风俗,宣布诰命,仿佛背诵一样;进退周密文雅,人们都拭目观看。高祖曾宴请近臣,派秦王宣读圣旨,完毕后看看左右的人说:“秦王比起温彦博怎样?”十年,升任尚书右仆射,第二年去世,终年六十三岁。 温彦博秉性周密谨慎,掌管机密事务之后,谢绝宾客不与人交往,进见皇上定要陈述政事利弊。去世后,皇帝叹惜道:“温彦博因操心国事的缘故,耗尽精神,我见他不胜劳碌已二年了,遗憾没让他稍事休息来延长寿命。”家境贫寒没有正窒,在别室中停殡,皇帝命有关部门为他建造正堂。追赠特进,谥号恭,陪葬昭陵。 他的儿子温振、温挺。温振历任太子舍人,服丧期间因哀伤过度去世。温挺娶千金公主为妻,官做到延州刺史。温彦博的曾孙名曦,娶凉国长公主为妻。12.(1)“从来只有情难尽”,诗人认为万事有尽唯有情难尽。折柳赠别,是古代习俗,有惜别怀远之意。诗人认为改名为折柳桥,最切合人们在此桥送别时依依不舍的情景了。 (2)运用了化虚为实的艺术手法。(答“虚实”或“比喻”手法也可) “离恨”本不可见,诗人却化虚为实,以有形之柳条写无形之情愫,用具体可感的形象去描绘抽象无形的情感,使人想见一个又一个桥上送别的缠绵悱恻的场面,更加形象生动。13.答案略。14.主要运用了托物言志的表现手法。好处:①第三人称的写法不受时间、空间的限制,“瀑布”有宽广的活动范围;②既可以进入所描写的人与物(瀑布形象)的内心展开分析,而且还在这种叙述中,介入作者强烈的主观感情。15.作者由自然现象联想到生活现象,用拟人的手法把瀑布写活了,突出了它的悲壮和壮观。16.因为它“开心”“激动”“狂热”地走来,而我也听到它“纯真”“迷狂…‘灿烂”的笑声,“万丈飞瀑”“壮丽地死去”“庄严地新生”。这些都震撼着作者的心灵。17.(1)水的品质:“真爱”、“纯洁”、“坚韧得近乎愚蠢的耐心”、“忠诚”。(1分,两个词语以上即可) (2)对人启示:①做人要有“真爱”和“纯洁”的内心;②做事要有“坚韧得近乎愚蠢的耐心”;③为人交友要有日月可鉴的“忠诚”。(每点2分,意到即可)18.解析:本题考查选用、变换句式。要注意的是原句中的三个“的”前面的定语内容,三个单句在改写中可以适当增加个别词语,以保证语句的完整性。答案:①网上世博会是上海世博会的重要组成部分。②网上世博会是世博会的导引、补充与延伸。③网上世博会是服务于上海世博会的集推介、导引、展示、教育四大功能于一体的综合性、国际性的网上平台。19.解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。侧重点是鲜明、准确、得体。 答案:正方(对企业的管理持否定态度):生命是最宝贵的,富士康在不到半年的时间里,连续发生员工跳楼自杀事件,企业负有不可推卸的责任。我们发展经济的目的是为了造福国家,造福人民,提高国民的生存质量。富士康以牺牲人的基本尊严为代价的发展模式,不宜提倡,如果以员工的尊严和生命为代价获得企业的最大利益,这样的经济发展还有何意义? 反方(对轻生员工行为持否定态度):富士康的管理可能存在着一些过于严格的问题,但我们不能因为几个员工的轻生行为,而抹杀曾经做出和正在做出的贡献。在几亿农村剩余劳动力守着少得可怜的人均耕地难以养活自己的时候,我们迫切需要更多的像富士康这样劳动密集型企业。我们赞成企业改善管理模式,但我们也应该提醒那些意志脆弱的职工,轻生不仅是富士康的责任,员工自己也存在着意志薄弱的问题。20.解析:本题考查压缩语段的能力,要求概括的内容凝练而全面。本段新闻主要有两个主要信息,一是阿根廷足协讨论老马去留,再一个是主教练巴蒂斯塔及梅西希望老马留任。主要内容要全,宇数不能超过要求。答案:(示例)阿根廷足协今日讨论老马去留,主教练巴蒂斯塔及梅西希望老马留任。21. ①应聘记者:本人善于观察分析,口头和书面表达及应变能力较强。②应聘播音员:本人相貌端正,口齿清晰,普通话纯正,朗诵水平较高。

336 评论

jessiemaomao

字太多了发不过去,你看看私日私语的网易微博是不是你要的答案

272 评论

三月女王Amanda

你也给我发一份求全国自考考试 大学语文模拟试题及答案 好吗?我知道最好的是“哮喘健桥网”手机写的,就答这么多吧,希望能帮到你

120 评论

小快手337

25.下列关于“地域方言”的表述中,正确的有

A.地域方言随社群分化而形成

B.地域方言是语言内部的变体

C.地域方言有独立的结构系统

D.语音差异是方言分区的主要依据

E.地域方言间的差异一定小于语言

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

每一名词解释都须举例。

26.调位

27.语法意义

28.自源文字

29.语音合成

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

30.人们无法从汉语普通话“桃’’和“花”的语音形式(táo和huā)推知这两个语言符号的.意义,却可以在知道“桃”和“花”意义的基础上推知语言符号“桃花”的意义。请根据语言符号的性质对这种现象作出说明。

31.举例说明基本语汇的重要特点。

32.科学实验是如何发现思维可以先于语言而产生和脱离语言而存在的证据的?

五、分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)

33.比较和归纳下列汉语普通话音节和英语音节在音节类型上的异同。

汉语:[kau55](高) [kau51](告) [t ia 55 ](江) [t u55](周)

英语:[tr k](卡车) [sn u](雪) [faiv](五) [si ](唱)

34.请分别指出下列两个语言片断各有哪些不同的结构和意义,并说明这些不同的结构

和意义在语音形式上各有什么特点。

A.想起来了

B.北京人多

六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

35.结合实例说明非理性意义在词义构成中的地位以及非理性意义的类型。

36.举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

自考试题:文学概论

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题

纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是

A.卢克莱修

B.西塞罗

C.贺拉斯

D.朗吉弩斯

2.苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这属于

A.品质阅读

B.情感阅读

C.价值阅读

D.兴趣阅读

3.“轮到你朗诵时你才说话。”这里的“说话”指的是

A.语言结构

B.言语动作

C.言语产品

D.语言组织

4.提出“得意而忘言”这一观点的是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是

A.叠韵

B.叠字

C.重复

D.双声

6.意境论的源头可上溯至

A.《老子》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

7.福斯特把小说中的人物形象区分为

A.典型人物与类型人物

B.扁平人物与圆形人物

C.表意人物与象征人物

D.悲剧人物与喜剧人物

8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的

A.完整性

B.连续性

C.思想性

D.生动性

9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为

A.顺时序

B.逆时序

C.倒叙

D.插叙

10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”,说这句话的

人是

A.布洛克

B.克罗齐

C.卡西尔

D.科林伍德

11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为

A.反讽

B.隐喻

C.典故

D.悖论

12.刘勰“设文之体有常,变文之数无方”的说法强调的是文体的

A.通变

B.格调

C.风骨

D.体性

13.威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于

A.想象的风格

B.智力的风格

C.情绪的风格

D.悲壮的风格

14.认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是

A.托尔斯泰

B.高尔基

C.高尔斯华绥

D.狄更斯

15.中国最早的诗论是

A.《二十四诗品》

B.《典论·论文》

C.《文赋》

D.《毛诗序》

16.从本质特征来看,艺术想象是一种

A.科学活动

B.认识活动

C.思想活动

D.审美活动

17.主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是

A.后结构主义的批评方法

B.马克思主义的批评方法

C.英美新批评派的批评方法

D.女权主义的批评方法

18.文学有通俗文学与高雅文学之分,通俗文学有时又称为

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