人文教育专业开设的课程有中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。主干学科为教育学、文学、历史学等。核心课程是人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考本科考试一般会考14到16门课程，其中包含公共课程、专业课程和换考课程三个部分，自考本科即高等教育自学本科考试，考试通过后即可获得由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发的大学本科毕业证，即获得相应的大学本科学历和学士学位。1、公共课程公共课一般考3-5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课;如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目;如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。2、专业课程专业课一般会考8-10门，专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业，那么考试科目就会涉及到：民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程，其中还包括必修课和选修课，必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目，考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。3、换考课程一般情况会有3-5门，换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程，当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。
自考本科教育学要考的科目如下：
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法（二）、认知心理、现代教育技术等。
教育学是一门普通高等学校本科专业，这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架。
同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
人文教育专业的学生需要学习的内容比较多，如文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读等。
人文教育专业开设的课程有中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。主干学科为教育学、文学、历史学等。核心课程是人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
人文教育专业学生毕业后可从事的就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
人文教育专业可从事以下岗位：市场专员、公职考试培训讲师、市场经理、各学科学科组长、客户经理、教学副校长、教学管理经理、销售代表、市场推广专员、课程顾问经理、少儿英语教师、市场推广等。
自考本科教育学要考的科目如下：
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法（二）、认知心理、现代教育技术等。
教育学是一门普通高等学校本科专业，这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架。
同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
教育学类本科专业共11个，分别是：教育学、教育管理、科学教育、心理健康教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、体育教育、运动康复。而各省情况不同，具体开考专业也会有所不同。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科教育学要考的科目如下：
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法（二）、认知心理、现代教育技术等。
教育学是一门普通高等学校本科专业，这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架。
同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
自考考试科目包括公共课、基础课、专业课和选修课四部分，通常情况自考专科需要考16门左右的科目，自考本科需要考20门左右，具体考什么科目由考生选择的专业所定，但是公共课基本上都是中国近代史纲要、马克思基本原理概论和英语二。所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。专业课是自学考试数量最多的课程，一般在8至10门左右，专业课的设置都是由各主考学校按照本校相关专业的教学要求设置的，比如法律专业的专业课包括民法、刑法、商法、国际法等，计算机应用包括数据结构导论、数据库原理、计算机网络与通信等。专业课还分为学位课程专业课和非学位课程专业课，一般主考院校都要求学位课程专业课成绩达到一定要求才能申请学位证书。部分专业毕业生可免考课程：专科及以上毕业生，可免考本、专科段中以原学专业基础知识所组成的课程。如中文专业毕业生，可免考《大学语文》;物理专业毕业生，可免考《物理(工)》等。
教育学类本科专业共11个，分别是：教育学、教育管理、科学教育、心理健康教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、体育教育、运动康复。而各省情况不同，具体开考专业也会有所不同。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考有公共基础课，专业基础课，专业课，选修课等几大类科目。一、公共基础课。所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。二、专业基础课。该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课。三、专业课。同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。四、选修课。有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。五、实践性环节。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书，上班族必备职业证书，是在职备考的最佳选择，证书具有高含金量，学信网可查；同时师大教育每周4*12小时辅导，8大名师跟踪教学服务 ，低基础入门，教材精讲，真题解析，冲刺串讲；更有考前模考全录播模块教学，每年最新教程变动强化全新考试方向；精讲全新考试和重点，助力学生更好的学习。
教育学专业代码如下：
序号 门类 专业类 专业代码 专业名称 学位授予门类 修业年限
1 教育学 教育学类 040101 教育学 教育学 四年
2 教育学 教育学类 040102 科学教育 教育学 四年
3 教育学 教育学类 040103 人文教育 教育学 四年
4 教育学 教育学类 040104 教育技术学 工学 四年
5 教育学 教育学类 040105 艺术教育 艺术学 四年
6 教育学 教育学类 040106 学前教育 教育学 四年
7 教育学 教育学类 040107 小学教育 教育学 四年
8 教育学 教育学类 040108 特殊教育 教育学 四年
9 教育学 教育学类 040109T 华文教育 教育学 四年
10 教育学 教育学类 040110TK 教育康复学 教育学 四年
11 教育学 教育学类 040111T 卫生教育 教育学 四年
12 教育学 教育学类 040112T 认知科学与技术 教育学 四年
13 教育学 教育学类 040113T 融合教育 教育学 四年
14 教育学 教育学类 040114TK 劳动教育 教育学 四年
15 教育学 体育学类 040201 体育教育 教育学 四年
16 教育学 体育学类 040202K 运动训练 教育学 四年
17 教育学 体育学类 040203 社会体育指导与管理 教育学 四年
18 教育学 体育学类 040204K 武术与民族传统体育 教育学 四年
19 教育学 体育学类 040205 运动人体科学 教育学 四年
20 教育学 体育学类 040206T 运动康复 理学教育学 四年
21 教育学 体育学类 040207T 休闲体育 教育学 四年
22 教育学 体育学类 040208T 体能训练 教育学 四年
23 教育学 体育学类 040209T 冰雪运动 教育学 四年
24 教育学 体育学类 040210TK 电子竞技运动与管理 教育学 四年
25 教育学 体育学类 040211TK 智能体育工程 教育学工学 四年
26 教育学 体育学类 040212TK 体育旅游 教育学 四年
27 教育学 体育学类 040213T 运动能力开发 教育学理学 四年
哲学(代码：01) 哲学类(0101) 哲学(010101) 逻辑学(010102) 宗教学(010103)经济学(代码：02) 经济学类(0201) 经济学(020101) 国际经济与贸易(020102) 财政学(020103) 金融学(020104) 保险(020107W) 税务(020110W) 信用管理(020111W) 网络经济学(020112W) 海洋经济学 (020116S)法学(代码：03) 法学类(0301) 法学(030101) 知识产权 (030103s)马克思主义理论类(0302) 科学社会主义和国际共产主义运动(030201) 中国革命史与中国共产党党史 (030202)社会学类(0303) 社会学(030301) 社会工作 (030302)政治学类(0304) 政治学与行政学(030401) 国际政治(030402) 外交学(030403) 思想政治教育(030404) 国际事务(030407S)公安学类(0305) 治安学(030501) 侦查学(030502) 边防管理(030503) 火灾勘查(030504W) 禁毒学(030505W) 公安情报学(030511S)教育学(代码：04) 教育学类(0401) 教育学(040101) 学前教育(040102) 特殊教育(040103) 教育技术学(040104) 人文教育(040107W) 科学教育(040108W) 言语听觉科学 (040109S)体育学类(0402) 体育教育(040201) 运动训练(040202) 社会体育(040203) 运动人体科学(040204) 民族传统体育(040205)职业技术教育类(0403) 汽车维修工程教育(040317W) 应用电子技术教育(040318W) 装潢设计与工艺教育(040330W) 旅游管理与服务教育(040331W) 市场营销教育(040336W)文学(代码：05) 中国语言文学类(0501) 汉语言文学(050101) 汉语言(050102) 对外汉语(050103) 中国少数民族语言(藏、蒙、维、朝、哈等少数民族语言文学)(050104) 古典文献(050105)外国语言文学类(0502) 英语(050201) 俄语(050202) 德语(050203) 法语(050204) 西班牙语(050205) 阿拉伯语(050206) 日语(050207) 波斯语(050208) 朝鲜语(050209) 菲律宾语(050210) 梵语巴利语(050211) 印度尼西亚语(050212) 印地语(050213) 柬埔寨语(050214) 老挝语(050215) 缅甸语(050216) 马来语(050217) 蒙古语(050218) 僧加罗语(050219) 泰语(050220) 乌尔都语(050221) 希伯莱语(050222) 越南语(050223) 豪萨语(050224) 斯瓦希里语(050225) 阿尔巴尼亚语(050226) 保加利亚语(050227) 波兰语(050228) 捷克语(050229) 罗马尼亚语(050230) 葡萄牙语(050231) 瑞典语(050232) 塞尔维亚——克罗地亚语(050233) 土耳其语(050234) 希腊语(050235) 匈牙利语(050236) 意大利语(050237) 捷克语—斯洛伐克语(050238) 泰米尔语(050239) 尼泊尔语(050240) 世界语(050241) 荷兰语(050242) 韩国语(050248W)新闻传播学类(0503) 新闻学(050301) 广播电视新闻学(050302) 广告学(050303) 编辑出版学(050304)艺术类(0504) 音乐学(050401) 作曲与作曲技术理论(050402) 音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)(050403) 绘画(050404) 雕塑(050405) 美术学(050406) 艺术设计学(050407) 艺术设计(050408) 舞蹈学(050409) 舞蹈编导(050410) 戏剧学(050411) 表演(050412) 导演(050413) 戏剧影视文学(050414) 戏剧影视美术设计(050415) 摄影(050416) 录音艺术(050417) 动画(050418) 播音与主持艺术(050419) 广播电视编导(050420) 广播影视编导(050424S)历史学(代码：06) 历史学类(0601) 历史学(060101) 世界历史(060102) 考古学(060103) 博物馆学(060104) 民族学(060105) 文物保护技术(060106W)管理学(代码：11) 管理科学与工程类(1101) 管理科学(110101) 信息管理与信息系统(110102) 工业工程(110103) 工程管理(110104) 工程造价(110105W) 房地产经营管理(110106W) 产品质量工程(110107S) 项目管理(110108S)工商管理类(1102) 工商管理(110201) 市场营销(110202) 会计学(110203) 财务管理(110204) 人力资源管理(110205) 旅游管理(110206) 电子商务(110209W) 物流管理(110210W) 物业管理 (110212S) 特许经营管理 (110213S)公共管理类(1103) 行政管理(110301) 公共事业管理(110302) 劳动与社会保障(110303) 土地资源管理(110304) 公共关系学(110305W) 公共政策学(110307W) 城市管理(110308W) 公共管理(110309W) 文化产业管理 (110310S) 会展经济与
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：040103
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的 基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；
2．掌握人文学科的基本方法；
3．具有人文学科教育的基本能力；
4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；
5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、文学、历史学等。
核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《中外文化史》、《文学概论》、《社会学研究》、《美学原理》、《管理学通论》、《科学研究方法》、《现代汉语》、《中外名著选读》、《自然与人文》、《科学与人文》
专业（技能）方向
专业（技能）方向
中小学校：综合文科教学、历史与社会教学、地理教学； 各类企事业单位：文职工作。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向：毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
人文教育专业主要学习理论课程和实践课程，具体如下：
一、理论课程，主要包括通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程，具体如下：
1、通识教育课程，主要包括思想政治理论课程、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程。
2、专业基础课程，主要包括中文、数学、英语、人文教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史。
3、专业方向课程，主要包括：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史。
二、实践课程，主要包括：教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查。
材料补充：
人文教育专业是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
人文教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。
人文教育教学专业应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
人文教育专业的学生需要学习的内容比较多，如文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读等。
人文教育专业开设的课程有中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。主干学科为教育学、文学、历史学等。核心课程是人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
人文教育专业学生毕业后可从事的就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
人文教育专业可从事以下岗位：市场专员、公职考试培训讲师、市场经理、各学科学科组长、客户经理、教学副校长、教学管理经理、销售代表、市场推广专员、课程顾问经理、少儿英语教师、市场推广等。
教育学类本科专业共11个，分别是：教育学、教育管理、科学教育、心理健康教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、体育教育、运动康复。而各省情况不同，具体开考专业也会有所不同。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：