自考艺术类和普通的自考有些区别...主要体现在技能课比较多....而普通的自考一般都是理论课程...技能课程很少........其难度不是很大...但是你必须有些美术基础..也就说你得会点素描和水粉......如果你没绘画基础的话也不用愁...到一般的高考美术辅导班里去认真的学一两个月就可以了
视觉传达设计大自考通过率是挺高的，实践考试是有一定难度的。
对于那些有艺术功底的学生就更加如此。知道广东省视觉传达设计本科大多考20科左右。5门笔试统考课程，其它15门大多都是设计相关实践考核考试。所以，大多数报考视觉传达设计本科段的考生大都可以轻松顺利毕业。
5门统考笔试课+15门实践考核正常2年内应该可以。如果学习优秀的，可能更快。自考本科最终的大目标肯定是毕业拿证，效率为王，只要能更快的顺利毕业，花点时间和经历学习还是值得的。
扩展资料：
视觉传达设计大自考介绍如下：
无统考科目，仅有专业课及校考课程，考试更轻松。师资力量强，考前重点辅导，且有助学加分，确保高通过率。学制短，可1年内完成全部科目考试，更省时间与精力。
国家承认，含金量高，教育部学信网中国高等教育学生信息网可查询。所有学员均签订特色辅导培训协议，拿不到证书全额退费。通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学。
参考资料来源：人民网-第八届全国视觉传达设计教育论坛开幕
参考资料来源：人民网-视觉传达设计专业应用型人才培养的思考
你好！我就是中国美院自考部毕业的，说实话这个学校很不好！招生老师说的话都不能信。什么结业证书，什么在美院本部，都是假的，其实跟本部没一点关系，本部是不承认的！只是跟续继教育学院有点关系，学校的毕业证书能拿到的跟本就不高，我们这一届毕业的通过率25%都还不到！如果没有考出来的什么东西都没有！首先你要了解什么叫自考！这考是最重要的，有很多人到毕业了都还认为是跟普通的大学是一样的！
好是很好的，至于难不难就看你自己了，得看你对艺术的了解如何，当然了，如果不难就不会排世界美院第七了。
自考当然是有难度的，这是毋庸置疑的，毕竟是属于国家统一的考试，任何国考几乎都没有很容易的，且自考是属于成人学历几种不同形式里相对最难的，所以其含金量俗话说社会认可度，自然也是相对于来说是最高的最好的，仅次于全日制学历。而能不能考哪个学校的自考，要看对应学校是否有承担相关专业的主考院校，如果是主考院校，则可以考，且要在退出之前，因为自考政策随时都在变，这个是没有办法100%确定的。自考毕业证书并不是由大学直接发的，而是由各地区高等教育自学考试委员会颁发，毕业证书也是叫高等教育自学考试毕业证书，而不是传统的那种XX学校毕业证书，所以自考毕业证书一般是有2个章的，一个是当地自考委员会的公章，另外一个就是主考院校的公章。自考分社会自考和助学自考2种，如果是社会自考，在毕业之前，学校是主考院校，就可以申请对应学校主考院校附属盖章，如果毕业之前，主考院校已经不是该专业的主考院校了，那就只有按新的规定申请盖新的主考院校公章，但毕业证还是自考委员会颁发的，只是学校盖章不同，其它都一样。如果主考院校有开展自考助学，则是可以有保障的获得对应学校的自考毕业证书的，即毕业证是可以有保障的会盖所报考的助学主考院校公章，且一般助学自考难度会比社会自考小很多，毕业也更快，更容易毕业，毕业证书则完全是相同的，过程就看是自学为主，还是大学官方提供助学。
自考的难度是所有成人教育中最难的，当然含金量也是最高的。除了因为考试试卷的难度外，还有一个原因是自考的学习全部都是依靠学生个人自主的学习，很多学生会因为工作繁忙而忽略了学习，这也是导致自考难通过的一大原因。虽然你已经有7年的工作经验了，但是学历提升还是很有必要的。目前招聘市场上依旧有很多企业是先筛查学历再筛查工作经验，也就是说学历依旧是一个敲门砖。本科的学历无疑会比专科学历来的更加有优势。总而言之，你如果比较有时间和精力的话，还是建议去参加自考的。如果你担心考试太难不好通过的话，可以在当地找一个辅导机构进行辅助学习。
自考没有入学考试，但是难度的确还是有一定的。自考每个专业的课程设置的比较多，想要拿到自考毕业证必须通过自考所有的课程，因此还是很有难度的。自考本科是属于国家承认学历，只是含金量要低于统招本科。绝大多数用人单位都是认可的，学历只是找工作的敲门砖，关键还是要看个人的能力。
自考作为国家大考，考试比较严格。总体来讲，对于自考生这个特殊群体来讲，自考确实存在一定难度。毕竟自考考试科目较多，而且专业性较强。在这方面对上班族和自身知识基础较差的自考生是一个非常大的挑战。
好是很好的，至于难不难就看你自己了，得看你对艺术的了解如何，当然了，如果不难就不会排世界美院第七了。
自考没有入学考试，但是难度的确还是有一定的。自考每个专业的课程设置的比较多，想要拿到自考毕业证必须通过自考所有的课程，因此还是很有难度的。自考本科是属于国家承认学历，只是含金量要低于统招本科。绝大多数用人单位都是认可的，学历只是找工作的敲门砖，关键还是要看个人的能力。
中国美术学院考研资料
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你好！我就是中国美院自考部毕业的，说实话这个学校很不好！招生老师说的话都不能信。什么结业证书，什么在美院本部，都是假的，其实跟本部没一点关系，本部是不承认的！只是跟续继教育学院有点关系，学校的毕业证书能拿到的跟本就不高，我们这一届毕业的通过率25%都还不到！如果没有考出来的什么东西都没有！首先你要了解什么叫自考！这考是最重要的，有很多人到毕业了都还认为是跟普通的大学是一样的！
中国美术学院考研院校不同，考试内容也不一样。
文创协同中心题目的指向性更强，有明确的产品类别的限定；
创新设计学院更加强调设计的发散性：在给定设计意象后要求大家进行设计演绎表达；
设计学院，越来越注重视觉表现的出彩程度以及创新的新颖程度。种种迹象表明，国美设计类的研究生选拔考试，在寻求变革。
"以下内容分为三个板块
一. 设计艺术学院真题还原与解题复盘
二. 文创协同中心/国际联合学院真题还原与解题复盘
三. 创新设计学院真题还原与解题复盘
"
一. 设计艺术学院真题还原与复盘
● ｜设计学院专业基础科目出题围绕学院当前学术研究及项目实践方向，围绕社会大环境及浙江地方时事动态，考察了亚运会·健康主题相关内容。2022年亚运会将在杭州，以国美为首的设计团队负责杭州亚运会品牌及城市形象设计工作。另外危机设计、全民抗疫、社会康养问题都是2020年全年需要我们设计学者及从业者不断做出回应的议题。通过对社会时事及学院学科研究方向结合进行综合命题，是设计学院近些年常用的命题思路。对于本题的解读，考生可以从亚运会筹备与举办过程中的城市建设，城市公共服务提升亦或是全民康养角度切入答题。琢木国美设院备考生在今年的复习过程中，着重强化了对抗疫、康养、亚运等主题的综合应对训练，所以相信大家都能够游刃有余得进行问答。考题整体难度为简单。
● ｜设计学院分工业、视传、综合等多个系部，整个学院统一命题，所以整体命题方向比较"宏观"，强调思维发散及解题的多样，不会给出太具体的领域或是品类限定，如今年的专业设计科目考题”以礼待人“。这样一个充满诗意的命题，体现了中国美术学院追求人文智性的学术研究特点。整体题目，没有太多的限定，只强调了需要绘制六个方案草图，选择其中两个进行细化表达，反映了命题组对思维拓展多样性以及设计推演能力的看重，有发散性构思思维，当然也需要有有理有据的决策判断能力。对于这个题目的解读，大家可以从"以礼待人"发散至因为各种社会矛盾产生的社会痼疾、亦或是因为考虑不周导致原有产品体验不佳的问题等等，通过隐喻和类比的方式进行发散，结合本专业给出设计回应。二.文创协同中心/国际联合学院真题还原与复盘
● ｜文创协同中心是一个依托中国美院，面向科学前沿、文化传承创新、行业产业和区域发展的创新中心，肩负国家和地方制造业转型设计的使命。“精准扶贫”这个命题体现了协创中心的社会责任感。从17年至19年，协创中心围绕地方经济及文化活化做了一些列的设计研究和实践尝试，例如四川小凉山公益计划、象山海岸线计划等等，中心全体师生围绕乡村经济、文化振兴做出一系列努力和尝试也得到了社会的广泛关注和认可。对于这个题目的解读，考生可以通过对技术、商业模式的应用从而达到地方产业的优化升级；也可从传统文化、民俗民艺活化角度出发，通过运用物联、互联、品牌化、产品化等等措施进行现代化语境下的产品创新尝试。在题目要求部分，着重强调了对设计逻辑推敲过程的呈现，考生在备考文创协同中心的过程中要加强自身逻辑思维能力的训练。琢木木国美文创备考生在今年的复习过程中，着重强化了与文化创新方向的考题准备，与考题考察方向相近。考题整体难度为简单。
● ｜专业设计考题"二次元时代的生活方式"，其实是考察考生对新时代、新人群、新生活方式认知与设计方案表达，要求考生紧跟时代，对社会发展保持敏锐的嗅觉。Z世代人群意指在1995-2009年间出生的人，又称网络世代、互联网世代，即时通讯、短讯、MP3、智能手机和平板电脑等科技产物影响很大的一代人。这一类新人群在生活方式、消费行为、兴趣爱好等方式等有着全新的用户模型，对未来的经济、社会发展走向有着极大的影响。相对于去年给出具体产品类别的出题，今年主要限定了用户人群，难度适当降低。考生可以通过软件应用创新、空间体验装置创新、产品功能造型语义创新等角度进行回答。对于本就是Z世代人群的考生本体虽然很灵活，但是很友好。题目要求中强调要包含设计元素的提前与应用，旨在提醒大家不能生搬硬套，要有所依据进行设计表达。三.创新设计学院真题还原与复盘
● ｜疫情，是2020年全年的时代主题，随着防控举措的不断推进，社会慢慢看到了治愈的曙光，但疫情带来的结构性破坏对整个社会造成了深远的影响，后疫情时代的社会危机是我们下一阶段需要讨论议题。创新设计学院专业基础(1)“后疫情时代的设计危机”这道考题，把时间点定义在后疫情。新冠疫情给社会、生活、经济等等全领域造成了无法估量的伤害与破坏，对后疫情时代的“修复”可能是我们接下来几年的首要任务。对后疫情时代的思辨解读，对设计危机的物导性表达，对危机时代下的痛点的挖掘和解决是本体的解决思路。整体命题给考生极大的想象空间，但在要求中强调要在画面中呈现对设计灵感的解构成基础元素，将元素重构成物化形象并最终应用在设计方案上。着重强调了设计推导板块的重要性。
● ｜专业二专业基础(2)题目为“鱼与水的设计思考”，对题目的解读不能仅停留在“鱼与水”物导形象的表达，也要深入到“鱼与水”事理关系、因果关系的层面。“鱼与水”这组意象既代表了相互依存相互支撑的因果关系，也侧面反映了人与人、人与事的事理联系。考生可以通过因果关系与事理联系为逻辑切入点，以鱼和水为意象载体、物化载体亦或是场景载体，结合自身专业进行相应方案的设计表达。创新学院由产业与图景、智能与系统、社会与策略、社会与策略及媒介与交互五大学院构成，以次为依据，在方案设计中可以选择产品、交互、公共装置、实验艺术、视觉等作为自己的设计载体进行创作。虽然没有明确的指向性要求，但要在设计方案务必有对于鱼或水的物化回应。整体难度适中，但要求考生不能循规蹈矩，用套路或者所谓的模板应付考试，要扩大自己想象力的边界。
● ｜设计艺术学院
#整体考题难度不大，但对大家的方案创意以及设计视觉表现要求较高
上文有提到，设院是全学院统一命题，面向的考生是多个方向和学科背景的，因此历年的考题相对宽泛、宏观，给出具体产品类别或者应用领域的可能性较低，通常情况下题目中只会限制到应用场景。虽然在考题难度上是不大的，但是因为国美学院的特点，在评卷考核过程中对画面的手绘表达和视觉效果有着天然的高要求。这就要求报考设计学院的考生，加强手绘基本功的训练，包括线条、透视、形体、上色、材质、产品形态与结构合理性这些工业设计专业基础设计sketch表达素养。另外对方案创意层面的要求也在逐年提升，这里的创意并不是意志“小创意”，而是包含系统性思维、协同创新理念的综合型创意。这就要求设计学院备考考生，在复习过程中，不仅要注重基础手绘能力的训练，更要注重对自身学科素养的提升。琢木设计为大家整理了工业&交互素质拓展书单，大家有机会都要去阅读，也要多多关注国美设计学院的学科动态。
● ｜文创协同中心&国际联合学院
#聚焦社会问题与时代变革，对方案合理性、方案推敲逻辑性、提案切题性要求极高
文创协同中心与国际联合学院共有一套题。这两个学院的出题方式，相对其他两个学院，指向性会更加明确：通常会给出明群的使用人群和应用场景，如果当年想提升考试难度，甚至会给出明确的产品类别指向，要求大家进行相应限制条件下的产品创新设计。所以文创协同中心的备考难度在几个学院中是相对较高的，但与此同时文创协同中心并没有像其他几个学院对视觉表现有那么高的要求。因此准备报考文创协同中心同学，要加强对自身设计素养，创意构思能力的提升，也要紧跟时代的变迁和设计趋势的变化。对新时代最新的用户需求、科普技术、商业模式亦或是业务变化都要有敏锐的感知能力。这离不开大家知识的积累和学习。最后，想考上文创，还要了解文创，大家务必做到对文创近几年的科研、实践成果做到全方位的学习了解。● ｜创新设计学院#拒绝固化的模式以及套路，刻意打破学科边界试图在交叉融合、科艺融合中回归设计本真，进行设计本性的创新既是创新设计学院的教学特点也是选拔标准创新设计学院以"重建设计人文、着眼艺科融合、整合跨界教学、培育创新人才"为办学目标。以培养学生“审美判断、社会感知、技术学习、创新突破”等四大能力为教学目的。创新设计学院可以说是中国美术学院进行学科创新的第一线，所以对考生在画面表达类型上的多样性有较高的要求。考生在备考过程中需要将视野从传统的工业外观设计拓展至空间设计、品牌设计、虚拟现实设计等等，从传统的界面交互设计拓展至艺术空间装置设计、影像设计等等。在提升审美创作的同时，我们不能忘记对技术层面的关注，需要加强对技术应用能力的提升，真正做到实践层面的艺科融合。
先在网上报名，“杭州自考网”会公布考试的时间和地址，到时候要多留意。一般考试时间为8月和12月。考试的话可以自学也可以参加美院的培训班。
你好实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
我只知道湖北美术学院自考部的，在湖北美院老校区进行全日制教学、管理、生活、住宿等，和普通本科生教育模式基本一致， 学校地处武汉市武昌区昙华林——即武昌古城内，紧邻辛亥革命纪念馆和武昌火车站，地理位置优越，求学环境一流的。因此可以说是你求学的良好选择。如果你有求学的需要，可以进一步联系我的。
中国美术学院，前身为国立艺术院，创建与1928年，是国家文化部和浙江省政府共建的一所学科、专业齐全的综合性重点美术学院。学院办学宗旨是培养德、智、体、美全面发展的从事美术创作、设计、理论研究和美术教育的专门人才。现下设造型学院、设计学院、艺术人文学院、建筑学院、公共艺术学院、传媒动画学院、国际教育学院、上海设计学院、继续教育学院、艺术职业技术学院十个二级学院，以履行学院各项教育和管理职能。中国美术学院是当今一所学科最完备，专业最齐整的综合性重点美术学院。学院办学宗旨是培养德智体美全面发展的从事美术创作、设计、理论研究和美术教育专门人才。现拥有两大主体学科：美术学和设计艺术学，均已获得国家教育部博士、硕士学位授予权。学院设有造型学院、设计学院等17个院系。一、2011年中国美院全日制高等教育自考助学办学特色1、优质资源共享中国美术学院高等教育自考助学的专门机构设在中国美术学院成人教育学院，其自学考试助学班将完全依托中国美术学院教学师资和教学资源开展助学，各专业课程有丰富教学经验的教师授课，06年在校生人数2000余人。2、专业设置齐全我院开办环境艺术设计、动漫设计、视觉传达设计、装璜设计、服装艺术设计、美术教育、工业设计共七大艺术本、专科专业自考助学班，专业实践课程考试由我院单独组织。3、严格管理学校在采用全日制普通高校的管理模式基础上，施行一整套科学的自考助学学生教学管理方法。同时学院考虑到专业的特殊性，除配备专职班主任跟班管理外，我院独创性的为每班特别配备相应的专业辅导员，指导学生业余时间的专业学习。4、良好学习氛围我院拥有完备的教学和生活设施，集学习、生活、食宿于一体。并且在自考学生管理中设有党团组织、学生会及各类学生社团，重视培养和发展学生党员，关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积极鼓励学生参与社会实践，让每一位自考学生得以全面提升。5、接轨市场为培养应用型设计类人才，我院注重学生动手操作能力，毕业设计由中国美院相关学科导师及一线青年设计教师指导，并聘请知名单位设计总监，引进实际课题项目，通过实战演练、案例分析、访谈讲座、总结交流等互动教学方式，提升学生的理论水平和实战能力。
自考艺术院校的自考者，要报考以下的文化科目：中国近现代史纲要（有条件者可申请免考）、马克思主义基本原理概论（有条件者可申请免考）、英语（二）（有条件者可申请免考）、字体设计（技能实践课程）、插画技法（技能实践课程）、广告设计（技能实践课程）、版式设计（需要参加全国统一的考试，平时成绩40%、学位课程）、 商品包装概论（需要参加全国统一的考试、学位课程）、三维动画设计（技能实践课程）、装潢艺术设计（技能实践课程）、 色彩与构成（技能实践课程）、 纸容器设计（技能实践课程）、 装帧设计（技能实践课程）、 包装CAD（技能实践课程）、电脑设计创意（技能实践课程）、 艺术设计毕业考核。
中国美术学院自考一年考试次数因学院不同而有所不同，一般来说，每学期自考一次，每年自考两次。
我去年报了一个自考学院,结果报道的时候班都开不起来的,没办法招生老师非让我报其他的专业,我不干,就跑到美院的自考去念了,那里相对艺术生来讲各方面还是比较好的!反正我觉得报自考院校一定要考虑好的,要报一个靠谱一点的,美院自考说实话在自考院校当中,艺术类设施我觉得很不错了.其他自考院校都不重视美术生的,哎~~~~~