这个看你自己的喜好了，一般是越简单生动越好，可以就是一个平面的树形结构的分支，就跟有些示意图、简图差不多，你可以用关键字、图片、线条、箭头、甚至表情来做说明，文字可以尽可能地少，因为人的记忆是倾向于图片、符号、颜色、数字等元素的，你可以用不同颜色的笔画，还可以画成不同粗细的线条，这些都是取决你自己的习惯和需要。
画了一段时间后也可以开始用思维导图软件，因为很方便，拖动鼠标就是一个分支。高中必修二历史“第二单元”的思维导图，不要谢别人，要自己动笔画！因为现成的图，照抄是没有意义的，思维导图，重在思维，价值在画图时的思考过程，画时思考才启动，对知识的理解才加深！
打开思维导图软件MindMaster，点击新建—>空白模板，如果想使用经典模板就选择即可，不使用模板就自己直接点新建空白模板。
给思维导图添加主题
我们直接新建空白图，会出现中心主题，Enter键创建同级主题，Tab键切换需要细化的主题，Insert键创建更深层次来细化这个主题。点击分支主题，以同样方法即可创建下个分支主题。
修改主题文本
双击主题名称，即可修改主题文本，软件右侧面板选择格式即可改变颜色，字体，外形，边框等。右方还有剪贴画，图标等，都可以适当添加，思维导图的主题可以在页面样式的主题里进行更改。
美化主题样式
绘制好思维导图的各主题分支结构后，打开软件右侧的工具栏，开始对思维导图的主题、背景、效果、色调、形状、分支、字体等进行调整。
【页面】点击绘图界面的空白处，右侧工具栏会显示出“页面”设置的功能，可以对整个思维导图的主题、背景、彩虹色、效果进行设置。
主题：包含主题风格、布局、连接线样式、编号。通过软件内置的几种风格，可以快速让思维导图变得更专业、更美观。
彩虹色：支持四种色彩搭配模式进行设置，可以让思维导图的色调更漂亮。
效果：可以将思维导图的主题、连接线设置为手绘风格。
【中心主题】选中某个主题或者子主题，右侧工具栏会显示“中心主题”的设置。
形状：在形状设置中，可以对选中主题的填充色、主题形状、线条颜色、线条宽度、虚线样式等进行修改。
分支：在分支设置中，可以对各分支的填充色、分支线条颜色、分支宽度、连接线、分支箭头样式等进行修改。
字体：可对主题中的文字进行修改，包括字体、大小、颜色、效果、风格等等。
插入剪贴画
打开右侧工具栏，选择“剪贴画”，将选中的图形直接拖拽到绘图页面或者某个具体的主题中即可。
如果想要做出更多好看可用的思维导图，就要多多练习和揣摩。MindMaster虽然有很多模板和例子，但思维导图做出来是有目的和针对性的，最终效果应以个人设计为准。
1、首先以护理伦理知识为主要导线，用彩色笔在纸上进行绘制。2、然后再将生命论、生命价值等用线条和不同的颜色勾勒出来，这样有利于学对伦理知识的记忆。3、每根线条用不同的颜色代表不同的主题，这样制作完成了。
首先，我们需要准备一张A3或者A4大小的白纸，以及在绘制过程中需要用到的彩色笔。
将纸张横放，从一张白纸的中心位置开始绘制，用一幅图像或图画表达你的中心思想，周围留出空白。中心图在色彩的运用上要灵活、多样，一般要大于或等于三种。此外，中心图一定要与我们的主题相关。
从纸张右上方一点钟开始，依照顺时针方向，用平滑的曲线将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。
在主要分支上写上一个概括凝练的关键词，通常会选择名词或者动词。单个的词汇使思维导图更具有力量和灵活性，每一个词汇和图形都像一个母体繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。
当你使用单个关键词时，每一个词都更加自由，因此也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花。
思维导图画法如下：
1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。
2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。
3、画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号。下图中圈红的地方。
4、细分支的序列标注规则从上下，文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为序列和文字标注书写的方向。
您好，很高兴为您解答。一、 思维导图的绘制，一般按照以下7个步骤来：stp1.从一张白纸（一般是A4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。stp3.在绘制过程中使用颜色。stp4.将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。stp5.让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。stp6.在每条线上使用一个关键词。stp7.至始至终使用图像，精英特速读记忆训练工具根据思维导图原理制作，自始自终都有图象训练内容。二、思维导图绘制的技巧教你如何绘制思维导图？ 就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。下面所列出的只是最为基本的几点1．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！4．用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个。三、思维导图绘制过程中的几个关键步骤：1、原始信息的重组记忆之前首先要对原始信息按规律重组，把原始信息按重新归纳的顺序去记忆。也有人把这种记忆方法称作分类或归类记忆法。从心理学上讲，分类或归类就是依据事物的某些内在联系或某些外部特征，把杂乱无序的事物重新组合成不同层次的类别的过程。通过分类或归类，使分散的信息趋于集中，零碎的信息组成系统，杂乱的信息构成条理，从而使需记信息更加趋于系统化、条例化、概括化，这便于记忆。只有系统化(有条理)的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系，识记内容也显得好记一些；而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的、独立的、零碎的、分散的，不容易记忆，即便是记住了，也难以保持很久。2、总结七以内的分类大块哈佛大学的米勒发现一个成年人往往可以一下子记住大约七种分散的"点滴"信息的事实之后认为，记忆的诀窍在于：你在筛选分类的过程中，可以总结出七个或者七以内的分类大块，这样我们大脑可以一下子记住这些分散的信息，然后通过联想再有序的记忆这七个类别里面的所属信息。这种方法的运用可以事半功倍。其要点是善于分析与综合，通过表面现象找出简化后的内部关系。3、转录为图表专家认为，如果没有脑中图像的话，人类的记忆力是没什么价值的。因此转录为图表对记忆的重要性是不言而喻的。思维导图的优点众多，最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中(聚敛)思维于一体，使人节时省目地在一页(最多时两页)中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系，十分便于记忆，还能将印象深烙于脑中，通过有序的联想，转变为图像，让记忆更加深刻，不易遗忘。满意一定帮助采纳一下，谢谢。
1、准备好纸笔，从中央开始，写上目标或者主题。
2、思维导图是分阶段，主分支上写出与主题有关的关键词，观察主分支的关键词来联想，在主分支上添加次分支。
3、次分支上的关键词也能激发思考，继续发展下一层级的分支。
4、在继续添加分支的过程中，可以思考分支与分支之间是否存在关联，并将其标注在思维导图中，直到思想全部呈现在思维导图里。
手术前病人的护理一、护理诊断与护理问题1、焦虑或恐惧 与对医护人员的不信任；对疾病的无知；害怕麻醉和手术意外；担心身体缺陷和术后并发症；考虑医疗费用和预后莫测等有关。2、营养失调，低于机体需要量 与疾病的消耗、营养摄入不足或吸收减少有关。3、知识缺乏 缺乏与疾病治疗、护理、康复有关的知识。4、潜在的系统或重要器官功能损害，手术耐受力降低。二、护理措施1、心理护理 ①态度和蔼、热情接待，同情、关心病人及亲属。②工作认真负责，技术娴熟，赢得病人的信任。③与病人和亲属沟通，了解病人和亲属的心理反应。④说明手术的必要性，介绍术前（如备皮、各项检查）、术中（如手术体位、麻醉）和术后（如引流管、氧气管、导尿管）常用医疗和护理措施的目的及可能的感受，指导其如何与医护配合。⑤讲解疾病的有关知识。⑥邀请病友介绍经验和体会，帮助病人树立信心。2、呼吸道准备 ①深呼吸运动：腹部手术训练胸式呼吸；胸部手术训练腹式呼吸。②指导病人学会有效咳嗽、排痰。③吸烟者劝其戒烟。④已有肺部感染者，使用抗生素；痰液粘稠者，加用雾化吸入、拍背。⑤哮喘者，术前1日用地塞米松雾化吸入。3、胃肠道准备 ①饮食：手术前12小时禁食，4-6小时禁水，以防因手术中呕吐引起窒息和吸入性肺炎。②灌肠：除急症病人外，一般术前晚用肥皂水灌肠一次，可防止术中肛门失禁造成的污染，也可防止术后发生腹胀和便秘；结、直肠手术需清洁灌肠（参见结肠直肠癌）。③排便练习：术后需卧床排便者，进行卧床大小便训练，减少术后便秘和尿潴留的发生。4、提高对手术的耐受能力 ①协助完成术前各项检查，对有重要脏器功能损害者，遵医嘱给予积极处理。②保证病人有充足的睡眠和较轻松的心情。③改善营养状况，告知营养不良的危害。能进食者，鼓励高蛋白、高热量、高维生素、易消化的饮食；不能进食者，给予胃肠内或胃肠外营养支持。5、手术日晨护理 ①测生命体征，发现异常及时报告医生。②排空小便，遵医嘱安置尿管、胃管。③取下发夹、义齿、眼镜、手表和首饰等，贵重物品交护士长保管。④遵医嘱于术前半小时给麻醉前用药。⑤将病例及术中需要的用物、药物一并带入手术室。⑥病人去手术室后，做好护理单元的准备。
山东大学护理考研条件，看一下下面的思维导图。
1.必须是中华人民共和国公民，拥有良好的品质，身体状况健康。
2.年龄需要在40岁以下就可以参加考研。
3.学历：(1)国家承认的本科学历应届本科毕业；（2）国家和曾任的大学本科毕业学历；（3）国家承认的高职高专学历，毕业就业2年及2年以上。
注意：学历满足上述三个中的一个就可以。
护理学报考研究生可以选取的专业：临床医学专业，基础医学专业，药学专业等，主要学习的是病理学，药理学，医学心理学，医学伦理学，护理学等课程。
一、择校和定专业建议
首先是专业和院校选择，大部分考研同学都是选择继续考取本专业的研究生，我同样也是选择了本科专业护理学进行继续学习和深造。同时由于我本身想在省内发展，所以就把择校范围缩小在了山东省内，综合考虑了自身实力和个人目标之后，我还是决定冲一把，山东大学是我的梦中情校，同时我更习惯做主观题的题型，因此我在报名时义无反顾地选择了山东大学护理专业，我想要在考研这件事情上，激发自己最大的潜力，挑战自己，追求梦校。但学姐还是建议大家，综合评估自己蕴藏的潜力以及基础，同时考虑日后的发展地域、方向之后，列出备选院校，最终进行筛选，切忌随大流或者报的过于低过于高，择校最好选择一个自己既向往，同时跳一跳又可以考入的学校。
山东大学护理专业今年学硕计划招2人，专硕计划招9人，进复试比例为1：1.2，专硕进复试11人最终录取9人。山东大学是自划线院校，2022年学硕线309分，专硕线320分。近几年浮动不大，录取人数基本没有太大变化，从录取人数来看，录取人数较少，客观来说，考研难度属于偏大的学校。从题型来说，全部都是主观题，没有选择题，针对善于做选择题的同学来说，不占优势，主观题更加考察对于知识的整体理解与背诵掌握程度，考察的更加全面，需要能够逻辑清晰，重点明确的呈现在答题纸上，因此也就更加考验考生的能力，另一个方面来说，如果可以很好的把握课本知识体系，同时掌握知识重点，形成自身答题思路，在做题的时候会更加得心应手。
二、初试各科目经验分享
1、专业课：
初试专业课参考书目是《内科护理学》《外科护理学》《基础护理学》《护理学导论》四本书内外科的内容考察最多，其次是基础护理学，护理学导论可以放在考前进行针对性复习。建议大家可以在暑假前进行完第一轮的复习，暑假开启第二轮，最好九月或十月进行第三轮，十一月和十二月进行总的梳理与查漏补缺，做真题可以在暑假就开始，一方面可以提前熟悉，另一方面可以针对性的挖掘重点复习。
专业课我用到的复习材料主要是课本，真题，网课，正如我叙述的顺序，在我的备考中，我认为课本始终是要放在第一位的，在专业课的三轮复习中，一轮复习我是主要以理解为主，大部分的章节我都是结合老师以前的讲解重点和课本内容自己进行的理解和记忆，并没有从头到尾全程跟网课，在遇到比较难理解的疾病和章节时，我会有针对性地去学习网课，向后推进复习进度。二轮复习我主要结合真题进行复习，在做真题的过程中，总结考试重点章节，针对重点章节进行系统记忆和背诵，针对次重点则继续加深印象分疾病背诵。由于专业课的内容很多而且较为复杂，我在复习中主要是以章节和系统为单位，并且参考艾宾浩斯记忆曲线，及时进行复习和回顾，防止自己记了后面忘前面，在回顾时，分享给大家一个小方法——可以自己一边回忆一边画出思维导图，最后对照课本内容和自己的思维导图检查自己落下了哪个知识点，在思维导图上进行补充，逐步形成自己的知识体系。三轮复习时我把重点放在了真题上，我认真做了真题之后，针对真题中的重要考点，进行有针对性的三轮复习和巩固背诵，在此学姐建议大家，一定不要着急或者和其他考研的同学比进度，按部就班做好自己的复习规划就可以啦。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
2、英语一
考研英语强烈建议大家每天都学，每天都背考研单词，可以使用墨墨背单词或者扇贝单词制定每日学习计划，坚持把考研大纲词汇多过几遍，暑假前做2010年前的真题，暑假开始刷2010年后的真题，当然速度因人而异。作文建议提前开始准备，暑假后就可以开始，更早会更加充分。
针对英语一的复习，我主要把英语学习分为了以下几个阶段，基础阶段以语法和长难句分析为主，这一部分用两个月的时间完成；背单词可以用纸质版的红宝书或者是墨墨单词APP，长难句分析的学习，英语基础不扎实的同学们可以看一看晓艳老师的长难句讲解，十分通俗易懂。英语真题我主要是购买了黄皮书，在做真题的时候我一直提醒自己不要过于追求速度，要注重从每套真题中总结重点单词和长难句，同时总结出题规律，练习阅读语感。针对英语作文，建议大家尽早开始，基础比较弱的同学可以多背多记，最后再总结出一套适合自己的作文模板。
3、政治
最后是政治的时间节点，政治可以暑假开始学习，跟随课程班和讲义，按部就班进行学习背诵和刷题，考前两个月有针对性地进行答题框架和大题内容的背诵熟悉，最后基本不会出现太大问题。
政治的复习，政治与其他两门相比起来，复习起来相对轻松一些，选择一个合适的老师，跟一个课程班，最后两个月背诵肖四肖八以及腿姐的大题技巧和内容，按部就班复习下来，大家基本都不会出现太大问题。当然需要格外注意的一点是，政治选择题需要训练，可以刷1000题进行知识点的回顾，保持做题的手感，同时关注时事政治总结。
4、温馨小贴士：很多同学都是一边实习一边考研，一定要合理规划时间，每天都要学习，休班的时候多学，白班的时候晚上学三四个小时，基本进度不会受太大影响。同时劳逸结合，注重学习效率。
三、复试经验分享
1、基本情况：专硕复试线为320分，最终11人进复试，录取9人。
2、经验小贴士
复试参考书目在初试参考书目的基础上增添了一本《护理心理学》，同时复试对于同学们的综合素质，专业能力技能，英语能力都有了更高的要求，建议大家在准备复试时找一位研友，互相练习，最好是通过电脑视频的方式互相提问，包括综合问题，专业课问题等的提问。在互相练习中寻找复试的感觉。想要分享给大家的最为重要的一点在于，复试时一定不要因为紧张而说话磕磕绊绊，出现长时间语言空白或者长时间卡壳的现象。在回答问题时，一定要做到大方自信，逻辑清晰，语言流畅，最好可以展现出自己阳光自信的一面，既可以为自己增加信心，也可以让老师们看到自己的精神面貌。
4、学姐寄语
学弟学妹们，当你觉得自己考不上甚至想要放弃的时候，闭上眼睛，想象自己已经考完了，意料之中的结果，没考上；睁开眼睛，你还在奋斗的路上，这就是你给自己的新的机会，加油吧，追梦人！
压疮：是局部组织长期受压，血液循环障碍，发生持续缺血、缺氧、营养不良而导致的组织溃烂、坏死。预防压疮发生的护理措施：应做到勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更换。无菌技术：是指在执行医疗护理操作过程中防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作和管理方法。无菌物品：无菌物品指经过物理或化学方法灭菌后，未被污染的物品。无菌区域和非无菌区域：无菌区域是指经过灭菌处理而未被污染的区域。非无菌区域是指未经灭菌处理或经灭菌处理后被污染的区域，又称非无菌区。无菌技术操作原则包括：（1）操作环境清洁、宽敞、人群流动少，在操作前半小时停止清扫和换床单；（2）无菌操作前，操作者修剪指甲洗手，衣帽穿戴好，必要时穿戴无菌衣、戴无菌手套；（3）无菌物品和非无菌物品应分别放置并有明显标志；无菌物品不可暴露在空气中，应存放在无菌包或无菌容器中；无菌包外注明物品名称、消毒灭菌日期、失效期，保存期以一周为宜；（4）进行无菌操作时要明确无菌区域和非无菌区域的划分；（5）进行无菌操作时，操作者要面向无菌区并与无菌区保持一定距离。手臂保持在操作台或腰部以上，不可跨越无菌区和接触无菌物品；（6）取用无菌物品时，必须使用无菌钳；无菌物品一经取出，不可再放回无菌容器内；如器械、用物疑有污染，不可再使用，应重新灭菌；
1、拓宽了视野，开阔了眼界。
这项研究中，完成了40小时的课程计划，浙江省中医医院的知名专家和教授的讲座，感谢老师的智慧和风采，教师和教育博古通今，渊博的知识，想法，在各自的研究领域有独特的分析和深刻的见解，不时地解释精彩闪烁智慧的火花。
思维观念不断受到新的冲击，进一步澄清了思考和理解上的误解，解开了工作、学习、生活中的许多困惑和疑惑，极大地开阔了视野，开阔了眼界。所谓：倾听智者的声音，感受中医知识的力量，学到的是管理的精髓。
2、增加知识，提高能力。
如中国传统蔡亚红老师浙江省疼痛医学的标准化管理病房俞国红老师介绍了护理管理，汪永坚老师分享乳腺癌护理实践和效果评价中医临床路径的，新的思维方式，在符合政策法规和法律，的基础上，充分结合自身实际。
正视现实困难，突破常规思维，创新解决问题的方法，从而轻松解决问题，不断提高效率，事半功倍。其实，这些思维方式所体现的智慧，就是解决问题能力的具体表现。因此，认为这些新的思路和方法对实际工作具有很强的实践性指导作用。
扩展资料
重要内容
针灸、拨罐、按摩、刮痧、耳针、梅花针、中药熏洗等二十余种常用中医传统技术，简便易行，行之有效，丰富了中医护理内容。 中医护理历来在祖国医学整体观、辩证观的理论指导下，强调“三分治，七分养”，坚持“防重于冶”的原则，“圣人不治已病治未病”。
在临床护理实践中，强调入是一个以脏腑、经络、气血为内在联系的有机整体，强调人体与自然界与社会的关系，进行辩证施护。
通过望，闻、问、切四诊手段获取病情、个体状况、心理、社会环境等信息，应用中医八纲辩证的方法加以分析、归纳，确立病人的证型及存在或潜在的健康问题，提出因时、因地、因人而异的护理措施以及健康指导。
护理学重要知识点1、 基础代谢率计算公式：脉搏＋脉压－1112、 心肺复苏药物给药途径首选：静脉注射3、 心肺复苏首选药物：肾上腺素4、 防治脑水肿，应用最广，效果较好的脱水剂是：20%甘露醇溶液5、 急性阑尾炎发生的最重要的原因：阑尾管腔梗阻6、 下肢静脉曲张的主要原因是：静脉瓣膜破坏7、 膀胱结石的典型症状是：排尿突然中断8、 最常见的疝内容物是：小肠9、 急性重症胆总管炎病人梗阻原因主要是：胆管结石10、 手术前应行清洁灌肠的是: 结肠或直肠手术11、 能预防局麻药中毒的术前用药是：苯巴比妥钠12、 肛裂典型的临床表现：周期性规律疼痛13、 胰头癌的主要临床特点是：黄疸14、 夏柯（Charcot）三联征是：剑突下绞痛，寒战高热，黄疸15、 胆石症患者出现胆绞痛时禁用：吗啡16、 纠正代谢性酸中毒首选：5%碳酸氢钠17、 幽门梗阻患者术前3 天洗胃应用：等渗盐水18、 急性阑尾炎的最常见最重要体征为：右下腹固定压痛点19、 胆道蛔虫病的典型表现是：突然发作上腹部'钻顶'样疼痛20、 乳癌多发生于：**外上象限21、 胆石症取石手术后，下列哪项是拔除'T'管引流的指征：术后2 周，引流量减少，造影通畅22、 初期复苏的首要关键：保持呼吸道通畅23、 一般情况下，颈、胸、腹部手术后采用：半坐卧位24、 腹腔穿刺抽到不凝固血液，可见于：肝、脾破裂25、 对确定肿瘤的诊断价值最大：活组织病理检查26、 瘢痕性幽门梗阻最主要的临床表现是：呕吐大量隔餐或隔夜食物27、 煮沸消毒时为提高沸点可在水中加入：碳酸氢钠
护理学专业自考本科需要考哪些科目？护理学专业自考本科需要考的科目有中国近现代史纲要、英语(二)、马克思主义基本原理概论等，以上为自考的公共科目，一般有3-5门。另外，护理学专业自考本科还需要考专业科目，一般有8-10门。具体的有护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、计算机应用基础等。护理学专业考核科目还是以理论知识为主，主要还是考核考生护理方面的相关专业知识，考试科目虽然多，但是难度并不是很大，考生什么时候能通过科目考核，什么时候就能申请自考毕业，自考本科符合学位申请要求的，还有机会拿到自考学士学位证。护理学专业自考本科该如何备考？1.提高复习效率首先就是护理人员的工作会比较辛苦，所以能够复习的时间会比较有限，一定要抓住有限的时间来进行复习，这个时候复习效率就非常重要，一定要提高学习的效率。2.行业就业前景发展其次，一定要重视日常职业发展的问题。因为涉及到考证、还有就是升岗等原因，所以参加自考对自己的作用是非常巨大的，一定要通过适当的方式来提高自己的文凭。3.考纲的重要性最后，一定要熟悉自考的考纲，由于不同专业涉及的科目也不一样，所以要重视考纲的内容，了解具体的考试重点，有助于提高考生的分数。更后就是系统的练习量，特别是在数理化科目方面，一定要多练习，掌握以下具体的解题思路。4.熟悉教材通过教材我们能够理清教材的架构，然后再丰富架构找出重点，大家还可以参考往年试题、考试大纲和教辅材料等，归纳重点内容，有针对性地复习。5.利用真题把握好零碎时间，提高学习效率。因为真题对于自学考试的复习是十分重要的，不是为了找重合的题目，而是从历年真题中掌握出题的规律，而且通过练习真题大家也能够更明白自己哪里没有复习到位，然后才能够有的放矢，更好的抓紧有限的时间，提高复习的效率。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网
开展护理研究际需要理论也需要实践，需要理论和实践相结合。
护理学的需要理论一、需要的概念图1人类基本需要层次论需要是有机体为了维持生命、延续种族、提高物质生活和精神生活水平而表现出来的对一定客观事物的愿望、意向和兴趣，并成为一切行为的动因。不论一个人所处的时代、社会文化背景以及生活方式等有多大的差异，在生理、心理和社会上都有着相同或相似的需要，当人的需要得到满足时，机体就能够处于平衡状态，有助于个体维持健康，保持良好的自我感觉；一旦得不到满足，机体就会产生紧张、焦虑，甚至疾病。由此可见．需要的满足是个体维持身心平衡并求得生存、成长与发展的必要条件。人类为了生存、生长和发展，必须满足其基本需要。当一个人的基本需要得到满足时，他即处于平衡状态。人的需要是多种多样的，美国心理学家马斯洛（Abraham.H.Maslow）的基本需要层次论（Hierarchy of Needs）认为，人类的基本需要可归纳为五个层次，如图1所示。二、需要的特征(1)需要的对象性人的任何需要都是指向一定对象的。这种对象既可以是物质性的，如食物、住所；也可以是精神性的，如审美等。无论是对物质的需要还是精神的需要，都必须有一定的外部物质条件才能获得满足。(2)需要的发展性需要是个体生存发展的必要条件。个体在发展的不同阶段，有不同的优势需要。例如，婴儿期的主要需要是生理需要，而少年期则产生了受尊重的需要。(3)需要的独特性人与人之间的需要有相同的方面，也有不同的方面。这种需要的独特性是由个体的遗传因素、环境因素所决定的。如人们在生理方面的需要基本相同，而在情爱、自尊、成就感等方面的需要就可能有所不同。(4)需要的无限性需要并不会因暂时的满足而终止。当一些需要满足后，又会产生新的需要。新的需要又推动人们去从事新的满足需要的活动。正是在不断产生需要与满足需要的活动过程中。个体获得了自身的成长与发展，并推动了社会的发展。(5)需要的社会历史制约性人有多样的需要，但需要的产生与满足要受到人所处的环境条件与社会发展水平的制约。因此，个体应根据主、客观条件，有意识地调节自己的需要，合理地提出和满足自己的需要。￥5.9百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取护理学的需要理论护理学的需要理论一、需要的概念图1人类基本需要层次论需要是有机体为了维持生命、延续种族、提高物质生活和精神生活水平而表现出来的对一定客观事物的愿望、意向和兴趣，并成为一切行为的动因。不论一个人所处的时代、社会文化背景以及生活方式等有多大的差异，在生理、心理和社会上都有着相同或相似的需要，当人的需要得到满足时，机体就能够处于平衡状态，有助于个体维持健康，保持良好的自我感觉；一旦得不到满足，机体就会产生紧张、焦虑，甚至疾病。由此可见．需要的满足是个体维持身心平衡并求得生存、成长与发展的必要条件。人类为了生存、生长和发展，必须满足其基本需要。当一个人的基本需要得到满足时，他即处于平衡状态。人的需要是多种多样的，
护理科研是运用科学方法,对护理学领域的未知事物进行反复的探索、系统的观察、有目的的收集资料、严谨的科学分析的一种认知活动。简单地说,护理科研是科学研究直接或间接地指导护理实践的过程。选题是护理科研的第一步，也是最关键的一步，进步的关键是要知道如何走出第一步，然后才能开启征程。所以，只有先确定研究方向，才能形成研究思路，完成研究设计。但这个时候就产生了新的问题，绝大多数临床护士想做护理科研，但普遍反映每天做的事情，平平凡凡无题可选。但是，当看到别人的文章发表或其他研究成果的时候，感叹这些工作自己也做过，这些现象自己也看到过，就是没有想到。另外，不知道怎么把临床问题变成一个科学问题、科研问题。有些临床护士曾有过课题的萌芽，但由于没有及时着手研究，使其上升为课题，因为科研有较强的时间性，原本是一个题材很好的课题就失去它原有的价值。其实这种情况对于很多人来说并不罕见，往往都是由于缺乏科研思维、创新意识，没有进一步的行动，很多好的想法、好的点子就流失了。所以，想要学习护理科研，做好护理科研，走好最关键的第一步，增强科研选题意识，提升自身科研素养至关重要。其次，要从丰富的临床经验中挖掘选题，不断的学习护理科研知识，在自己的科研成长之路上不断的探索。
手术前病人的护理一、护理诊断与护理问题1、焦虑或恐惧 与对医护人员的不信任；对疾病的无知；害怕麻醉和手术意外；担心身体缺陷和术后并发症；考虑医疗费用和预后莫测等有关。2、营养失调，低于机体需要量 与疾病的消耗、营养摄入不足或吸收减少有关。3、知识缺乏 缺乏与疾病治疗、护理、康复有关的知识。4、潜在的系统或重要器官功能损害，手术耐受力降低。二、护理措施1、心理护理 ①态度和蔼、热情接待，同情、关心病人及亲属。②工作认真负责，技术娴熟，赢得病人的信任。③与病人和亲属沟通，了解病人和亲属的心理反应。④说明手术的必要性，介绍术前（如备皮、各项检查）、术中（如手术体位、麻醉）和术后（如引流管、氧气管、导尿管）常用医疗和护理措施的目的及可能的感受，指导其如何与医护配合。⑤讲解疾病的有关知识。⑥邀请病友介绍经验和体会，帮助病人树立信心。2、呼吸道准备 ①深呼吸运动：腹部手术训练胸式呼吸；胸部手术训练腹式呼吸。②指导病人学会有效咳嗽、排痰。③吸烟者劝其戒烟。④已有肺部感染者，使用抗生素；痰液粘稠者，加用雾化吸入、拍背。⑤哮喘者，术前1日用地塞米松雾化吸入。3、胃肠道准备 ①饮食：手术前12小时禁食，4-6小时禁水，以防因手术中呕吐引起窒息和吸入性肺炎。②灌肠：除急症病人外，一般术前晚用肥皂水灌肠一次，可防止术中肛门失禁造成的污染，也可防止术后发生腹胀和便秘；结、直肠手术需清洁灌肠（参见结肠直肠癌）。③排便练习：术后需卧床排便者，进行卧床大小便训练，减少术后便秘和尿潴留的发生。4、提高对手术的耐受能力 ①协助完成术前各项检查，对有重要脏器功能损害者，遵医嘱给予积极处理。②保证病人有充足的睡眠和较轻松的心情。③改善营养状况，告知营养不良的危害。能进食者，鼓励高蛋白、高热量、高维生素、易消化的饮食；不能进食者，给予胃肠内或胃肠外营养支持。5、手术日晨护理 ①测生命体征，发现异常及时报告医生。②排空小便，遵医嘱安置尿管、胃管。③取下发夹、义齿、眼镜、手表和首饰等，贵重物品交护士长保管。④遵医嘱于术前半小时给麻醉前用药。⑤将病例及术中需要的用物、药物一并带入手术室。⑥病人去手术室后，做好护理单元的准备。