一般要到自考办或当地教育考试院官网进行报名。自考本科报名步骤：1，登陆各地自考网上报名网站。2，到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用。3，办理后的新生，和有的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4，网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。5，如有任何疑问请和当地自考办联系。自考本科可以报考计算机科学与技术、网络工程、信息管理、软件工程、汉语言文学、物理、初等教育、学前教育、小语种、英语、体育、教育管理、数学、思想、生物、历史、化学、美术、特殊教育、行政管理、电子商务、工程管理、市场营销、旅游管理、公共事业管理、人力资源管理、物业管理、船舶工程、机械工程、机电一体化、汽车工程、物流管理、铁道工程、交通运输、电子信息、通信工程、土木工程、工程管理、建筑工程、工程造价、道路桥梁、水利水电、电气自动化、农业电气化、安全工程、石油等专业。更多疑问可在线咨询
自考本科报名分为线上报名注册和现场确认两个步骤。
1.线上报名：
新生登录当地自考办报名网站，注册个人报名账号，填写个人资料及报考信息如报考专业和院校等，根据网站的指示完成整个报名流程，可提前准备好指定的缴费银行储蓄卡，用于缴纳报考科目费，老生报名成功后可于考前一周打印准考证参加考试，新生还需到现场确认。
2.现场确认：
携带个人身份证明资料（如身份证或军人证）等凭证，未满18岁的则带上户口本，准备四五张免冠大头照，到当地自考办指定的地点进行电子摄像采集，填涂报名卡，缴费等。完成一切手续后则报名成功，之后在规定的时间内领取准考证参加考试。
免费领取自考学习资料、知识地图：
自考的报名途径如下：
一、自己去教育考试院报名。
二、通过培训机构报名。
三、通过助学单位报名。
第一次报名自考，需要到当地自考办报名，办理准考证，以后就可以在自考网上报名，当地自考办的地址和电话在自考网上可以查询。
自学考试报名流程：
1、选择专业
2、登录当地的教育考试网或自学考试网查询报考简章栏目下：报名时间，考试课程、考试科数。
3、自考大专没有学历限制，自考本科的条件是要有专科学历，大专和本科都没有时间、年龄、户籍的限制。每次考试都安排在双休日。
4、报考的同时可以预定教材（现在网上也有）。
5、自考采取学分制，每门课程约70元（包括考务费和书费），可以在报名的同时购买教材，也可以在网上购买，便宜些。
6、自考采取的是学分制，只要通过每门课程的考试，就可以毕业取得大专或本科的学历。
自考的免考条件：
1、专科毕业生在报考自考本科时可申请免考其专科与所报本科中学分、课程名、代码完全相同的课程。
2、专科以上毕业生报考自考本科，或本科及以上毕业生报考自考本科时，可申请免考课程中已经学过并且考试通过的课程，和要求相同或较低的课程。其中非自考毕业生报考相近专业的，免考课程不能超过一半。
3、专科及以上毕业生报考自考本科时，可免考专、本科中原学专业基础知识所组成的课程，比如中文系可免考《大学语文》。
4、获得有关证书的可免考相应课程。比如获得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语（二）》。
考生自考本科可以通过自考、成人高考、远程教育、国家开放大学获取本科文凭等形式获取。
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
考生需要具有专科或者专科以上学历才能报考，建议大家提前预约报名时间短信提醒!
自考本科报名分为网上报名与现场报名两种，考生可以登录各省自考办指定的网站进行，也通过各省的报名入口进行报名。具体如下：
1、网上报名：登录各地自考网上报名网站，到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生，有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名；网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办进行摄像制作准考证；如有任何疑问请和当地自考办联系。
2、现场报名。新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。在考办规定的时间领取新制作出的准考证。
自考本科在当地教育考试院官网进行报名，注册考生服务平台账号，需提供手机号、邮箱地址，并获取验证码进行验证，注册完成后进行报名即可，新生一般需要现场确认。自考本科的考试流程：网上填写注册信息。新生注册于每年3月、9月的自考报考期间开放，注册开放期间，考生在自考首页上点击“开始自考”，填写网上注册信息，按要求上传电子版照片。考生需在现场确认成功后、报考结束前，按照“新生注册回执单”上的提示，进入自考服务平台，再进入考生个人中心，输入现场确认验证码，并在网上缴费完成报考，在规定的时间内登陆当地自考网下载并打印，个别省份是携带相关证件到现场领取卡片制的准考证。一般来说，在每次考试结束后一到两个月就可以查询成绩。各地公布成绩时间会有所不同，目前大部分的省市已采用网上查分的办法。自考不限制考试年限，考完专业的全部科目即可申请毕业。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，不限户口，可在异地报考毕业，均可按省级自考机构规定的时间和地点报名参加考试。考生办理本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则，不给办理本科毕业证书。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。专科在读的情况也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有国民教育系列的专科毕业证。自学考试报名的时间因为每个省份所规定的时间是不一样的，但是一般来说，是在自考考试前的1~3个月。部分省份考试时间是4月和10月，也有1月和7月增试的，自考本科是单科结业制考试，考生需要一门一门的通过考试，考过一门获得一门合格证，拿到全部合格证才能申请毕业。以上是关于2021年成人自考相关内容，考生如果想获取更多关于自考的相关资讯，如成人自考报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等，敬请关注中国教育在线成人自学考试频道。
1,链型沟通渠道模式 链式沟通渠道模式是指，在一个沟通群体内，信息只能从一个人到另一个人，将信息进行逐级传递，居于两端的人只有向下或向上沟通，居于中间的的人也只可以向上和向下分别进行沟通。它的沟通渠道类似于一条双向流水线。链式沟通的信息只能逐级传递，不能越过中间的一个沟通人而直接与不相邻的人沟通。在这种模式中，信息经过层层传递、筛选，容易失真，各个信息传递者接受的信息差异很大。信息传送速度与链条长短,各链节间距及各链节间传送效率成正比,链条越长,各链节间间距越远,各链节间传送效率越低,则链型沟通的速度与质量均处于低下水平。反之,则处于较高水平。 2,跨链型沟通渠道模式 跨链型沟通渠道模式是指,在同一根沟通链条上,相隔一个或两个链节以上的两个或多个链节之间存在的沟通渠道模式。在理论上,它是对链型沟通模式过于严格限制信息传送渠道而产生的缺点不足所进行的一种渠道补充校正。它使得管理信息沟通在必要时能够越过一些传送路途,缩短了传送线与传送时间,加快了管理沟通的速度,减少了信息损耗与变形可能性。缺点是如果设置或运用不当,就会产生适得其反的沟通效果,不仅破坏或干扰原有正常与必要的管理沟通秩序,而且还有可能造成渠道滥用,传播一些虚假信息,制造信息噪音与信息混乱,扭曲沟通行为,增加管理沟通成本。 3,轮型沟通渠道模式 也可以叫做辐射型沟通渠道。它指的是在一个沟通群体内，存在一个沟通中心，沟通中心和其他每个人之间都有双向的沟通渠道，但非沟通中心的每个人之间没有直接沟通渠道，必须通过将信息传递给沟通中心，再由沟通中心将信息传递给沟通目标人,才能进行互相沟通。在这种模式中，信息沟通的渠道较少，信息高度集中，信息中心或者管理者的作用相当重要。信息收集,传送的速度较快,但对信息中心的信息接收、传送、处理能力要求高。轮型沟通由于沟通的信息中心与各沟通人之间没有中间链节,因此具有较高的沟通效率。但各一般沟通人之间缺乏直接联系,导致他们之间管理沟通较难进行。 4,梯型沟通渠道模式 梯式沟通渠道模式是指在存在两条或两条以上主要链式沟通渠道的企业内，两条链式沟通渠道各自相对应层次的各个沟通链节点上，存在着互相沟通联系，但两条链式渠道不同层次上的链节点则没有渠道进行相互沟通。信息的传递在三个渠道方向上同时进行。即上行、下行和平行沟通同时存在,可同时进行。这其实也是适应企业规模不断扩大、部门增多、各部门间有必要加强相互配合与联系这一管理实践的需要,由前人总结成形的对单一链式沟通渠道模式的一种改进。 5,多轮型沟通渠道模式 多轮沟通渠道模式是指，在一个大的轮式沟通渠道模式中，又存在许多较小的轮式沟通渠道模式，即轮中有轮,一个轮型沟通渠道模式的沟通信息中心又生出了多个信息中心,层层轮型发散与收集管理信息。但在每一个小的轮式沟通渠道模式里却都只存在一个沟通信息中心，由这些小的信息中心共同面对另一个较大的信息中心。同样地,各个小信息中心之间互相没有直接沟通渠道，要沟通只能通过较大的沟通中心传递信息。多轮型沟通渠道模式当然是对单一轮型沟通渠道模式的扩张与一定改进,各上级信息中心对下级信息中心层层严格控制是其显著特点,这样的模式也有利有弊.有利的是便于进行管理控制,效率也较高,不利的是各轮之间缺乏整合能力,难以形成企业合力 6,多链型沟通渠道模式 多链式沟通渠道模式是指，在一个大的链式沟通渠道模式中，又存在着许多较小的链式沟通渠道模式，即链中有链,链下有链。但一个小的链式沟通渠道模式中，只有一端与外界相通，是组成更大的链式沟通渠道模式中的一个链子，许多这样的链子组成了一个较大的链条，构成一个较大的链式沟通渠道模式。在每一个链式沟通渠道模式里，信息仍然都必须严格经过层层传递。各不同沟通链间,仍然缺乏较多的必要直接联系,各下属主要还是接受上级命令,各下属要反馈信息时,也只能通过他在该企业中唯一的上级。在多链式沟通渠道模式中，一个沟通中心有可能连接着多个沟通链条，即小的链式沟通渠道模式。 7,网络型沟通渠道模式 接下........ 补充： 7,网络型沟通渠道模式 网络沟通渠道模式指的是，在一个沟通群体内，每个成员都与其他多个有关成员之间存在有直接沟通渠道，而与另一些成员之间则通过第三者接通,存在间接的沟通渠道，成员间必要的直接沟通增加了,其中任何一个成员都有权利和有渠道获得其他成员提供的必要信息。在这种模式中，往往不太强调某一个人是信息中心，而是强调每个人都应该成为信息中心，每个人可以根据自己工作的需要,构成一个适合自己,支持自己工作的小型信息沟通网络系统；人人在享受别人信息服务的同时,也服务于群体中别的人，是别人的小信息沟通网络系统的一个组成部分。但在网络沟通渠道模式中,也并非每个成员间都必须存在直接沟通与联系。 8,孤立型沟通渠道模式 事实上，在一个沟通群体或系统中，沟通并不是总是根据需要在发生，有时在特定的条件下,人们倾向于不沟通或拒绝沟通，人人都将信息只留给自己，极力防止其他人从自己处获得信息。这是一种极端然而并非不存在的沟通模式，笔者把它叫做孤立式沟通模式。在这种模式中，沟通群体中的成员就象一般散沙，互相之间没有沟通渠道进行最起码的沟通，大量的信息不能在群体间进行传递。但它在特定的需要完全保密的条件下,成员间不仅不需要沟通,而且反而是需要防止沟通,如某些企业核心机密的分散保密,在这种情形下,也不失为一种高效严密的沟通渠道模式。 9,全开放型沟通渠道模式 与完全孤立式沟通渠道模式相反，在有的沟通群体内，组织成员之间互相之间全部都有正式开放的沟通渠道可以传递信息，信息流动快而且数量惊人。这也是一种极端但仍然存在着案例的管理沟通模式,笔者根据它的特点,把它叫做全开放型沟通渠道模式。全开放型管理沟通渠道模式的确存在着一些人数不多的企业或部门,他们之间众多的沟通渠道就象许多蜘蛛交错织成的网，遍布整个沟通群体。全开放式沟通模式的优点点是信息高度流动与透明。缺点是信息量太大,流动太频繁,沟通成本太高。 10,混合型沟通渠道模式 在一个沟通群体或系统中，存在两种或两种以上的不同沟通渠道模式的沟通渠道模式，笔者把它叫做混合式沟通渠道模式。 二，企业管理沟通的非正式沟通渠道模式 接下..... 补充： 二，企业管理沟通的非正式沟通渠道模式 通过对具体企业管理实践中存在的非正式沟通行为的详细考察，可以得出一个基本结论,那就是作为管理沟通的方式或模式，正式沟通与非正式沟通所能采取的具体模式、方式,其模式基本相同。即凡正式管理沟通可以采取的沟通模式，非正式沟通同样也可以采用。区别只在于两者对具体模式采用的频率和想达到的目的有所不同。尤其关键的区别是在于这些沟通模式在企业、组织中，一类是由企业、组织领导者、管理者所设计和制造的，而另一类却只是企业员工、组织成员自己在自然状态下自己选择采用的。前者构成正式沟通模式，而后者构成非正式沟通模式。前者所采用的沟通渠道模式是正式沟通渠道模式,而后者采用的沟通渠道模式则是非正式沟通渠道模式。 在具体的企业管理中，正式管理沟通和非正式管理沟通都是需要并各自发挥着自己作用的两大类沟通。为了达到管理沟通的最佳效果，根据不同的沟通时机、对象与内容，正式沟通模式与非正式沟通模式沟通会发挥自己各自不同的沟通作用。现实生活中,既没有纯粹的正式管理沟通,也没有纯粹的非正式管理沟通,而是正式与非正式管理沟通相互配合,各有各突出和必要的作用。因此，在具体企业管理实践中，企业管理沟通总模式应该由正式与非正式管理沟通模式两部分共同组成，虽然因为企业是需要共同合作以产出经济效益的经济性正式组织，正式管理沟通模式应该是其管理沟通模式的主要部分。 从管理学角度讲,笔者认为,在企业管理与管理沟通中,尽量恰如其分地用正式管理沟通模式去取代非正式管理沟通模式,以最大限度地减少企业管理沟通中信息的扭曲与损耗,充分发挥出管理沟通作为企业管理核心和灵魂的作用,尽量实现和提高企业管理沟通的效率,准确性和透明度,必定有利于创建和谐统一、互相理解、光明磊落的企业文化与工作作风；在另一方面,也有利减少企业流言和办公室不良政治。
1、利用电话促进家校沟通我会定期给不同的家长打电话沟通孩子在校的情况，特别是那些学困生。在给家长打电话时，我会注意以下几方面：（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只是诉说罪状。所以，我会多多表扬孩子的优点、成绩，例如：“这孩子长得很可爱”，“孩子挺聪明的”，小家伙非常机灵、反应很快”，“孩子可关心集体啦”，家长在听了这些好话后，自然就能听得进孩子的缺点，自然就会接受老师的一些意见和建议。（2）注意电话中的措辞和语调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我都会控制自己的情绪，自始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。2、利用网络促进家校沟通作为家长，谁不关心自己小孩在学校的一举一动？而家长想知道小孩的“详情”，必须从老师的口中才能得知。给老师拨个电话吧，白天怕老师在上课不敢冒然打，晚上怕影响老师休息还是不敢“下手”，一天下来总找不到适合的时间与老师沟通交流。在这样的情况下，网络是一种很好的联系方式，我经常利用微信把班级近来的活动、学生的表现及时发送给家长，并与家长们交流，听取他们的一些意见和建议，有效地进行班级建设的宣传及教育话题的深入研究。比如：班级图书角的建设，我想先微信家长把我的思想目的告诉他们，然后请家长们配合工作，没想到的是我刚把这一想法发出去，家长们就纷纷表示说立马就去给孩子买书，还有的说要去买个小书柜，那个热情、积极的态度比我还强烈。第二天早上我一进教室，班长就给我汇报，说张伟带了个小书架，李可从家带来了16本图书，还有……这一切都让我很受感动。随后我又给家长发微信，表达我对他们的感谢，家长们纷纷回复，应该感谢的是我，激发了孩子读书的热情，这让我更下定决心一定不能辜负家长对我的期望，一定要把班级工作做好，把孩子带好。3、利用校讯通促进家校沟通现在我利用最多的就是校讯通。每次发送校讯通短信，我都会在内容前加上“家长朋友您好”几个字，首先让家长感受到你的真诚与尊重，另外除了用校讯通每天告知家长学生最近的学习内容、在学校表现外，还会不定期的发送一些学习方法指导、生活温馨小提示等，与家长一起帮助孩子，不仅在学习上，而且在生活上都能健康快乐的成长。4、适时进行面对面的沟通适时和家长进行面对面的交谈，可以从中获得学生的全面信息和宝贵意见。帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，改进对子女的教育方法，增强家长的责任感。当然，学校沟通的途径还有很多，但不论是校讯通、电话、微信、家访或者家长会，都一定要是用心的，有效的。只有有效的家校沟通才能拉近家庭和学校的距离，极大地方便家长、老师之间的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股强有力的教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。
家校沟通的技巧家校沟通是一门学问，也是一门艺术。做得好能起到事半功倍的效果。为此，班级工作除了要靠教师自身的努力外，还需要家长的支持、配合。现在的家长素质越来越高，在与他们打交道的时候，已不能走以前的老路，而应讲究艺术,追求变化。 家长是教师教育活动的合作者。我作为小学一年级数学老师和班主任，发现做好新生家长的工作很重要，而其中最重要的就是和家长们密切沟通。共同探讨如何使孩子成长得更好。小学一年级，是家庭教育和学校教育的一个接力点。在此之前，孩子的成长，主要是由家庭教育来负责的；在此之后，则由学校教育承担主要责任。学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质和修养都不同，因此，我就根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。在这一年级班里就出现这几种案例：一、高素质家长人群对于素质比较高的家长，我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映，并主动地请他提出教育孩子的措施，认真倾听他的意见和适时提出自己的看法，共同做好学生的教育工作。二、过于溺爱孩子家长人群是对于那些比较溺爱孩子的家长，我就首先肯定其孩子的长处，给予真挚的赞赏和肯定，然后再用婉转的方法指出其不足之处，诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。于立钊同学自小家里百般疼爱，养成了骄横、任性、霸道的性格，从幼儿园起就表现出交往困难，做什么事都由着自己的性子，稍不如意就拳脚相加，或哭闹不止，所以小朋友都不跟他玩，家长比较担心。面对这种情况，我在跟家长沟通时，首先对孩子想与同学交往的念头及家长的担心表示理解，其次跟家长分析过度溺爱的坏处和培养孩子好性格的好处，先说服了家长；而在跟该学生交流时，我先肯定他的优点，循序渐进的引导他认识自己目前的弱点，再与他一起分析这种弱点带来的危害性，带他多参加集体活动，体验到与别人合作的快乐。在我耐心的引导下，孩子和家长都很配合，经过一段时间的努力，孩子终于改善了与同学的关系，并且在各方面都有了很大进步，家长很开心对老师表示感谢。三、对孩子不负责任家长是对于那些对孩子放任不管，把责任推给学校和老师的家长，我就多报喜，少报忧，满足家长欣赏孩子优点的荣誉感，提高家长对孩子的期望值，从而吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来，开始主动关心孩子，主动与子女沟通，与学校沟通，为学生创造一个良好的家庭环境。四、针对后进生人群是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长。如：我班有几个学生，家长第一次见我就说：“老师，我这孩子从小就成为小朋友投诉的对象，我管不了也不想管了，你帮我看严点吧。”这种情况，我就尽量挖掘其孩子的闪光点和特长，让家长看到孩子的长处和进步，对孩子的缺点适时地每次说一点，语气委婉，并提出改正孩子缺点的措施，重新燃起家长对孩子的希望，使家长对孩子充满信心，只有这样，家长就会主动地与我交流孩子的情况，配合我共同教育好孩子的工作了。五、蛮不讲理家长人群是对于有些气势汹汹蛮不讲理的家长，特别是有些提出一些不符合教育行为及规律的观点和要求，或是不理解学校的一些工作安排的家长。遇到这种情况时我就沉住气，先让家长说完，发完脾气和牢骚，并对家长的这种心情表示理解，然后再耐心地以平静的语气与家长解释、分析事情的利弊和对错，以理服人并体现出自己的宽容大度，赢得家长的好感，从而得到家长对学校教育工作的理解和支持。对于以上各类家长的不同情况，他们的心态是比较复杂的，对新时代学校教育的陌生感使得他们期望，也有担心。伴随着这个过程而来的，是家庭教育和公众教育两种不同观念之间的冲突。中国社会在近百年来变化急剧，家庭背景差别也很大，这导致家庭教育观念千变万化，六十个家长可能就会有六十种不同的教育观念。这些教育观念并不完全和学校秉持的公众教育观念一致。笔者在一年级教育的过程中，经常会发现需要在教育理念方面取得家长的认同，这时候沟通就显得很重要。在第二实验小学，有很多沟通工具都可以充分利用：一个是家校通，家校通可以作为发通知的工具，也可以个别沟通；我们还可以通过选拔家长委员会。充分发挥家长委员会的作用，通过家委会一系列活动的开展充分调动其他家长的积极性，大家共同为如何管理班级、如何教育孩子出谋划策，大家一起努力把班级管理工作干得更好！我们的教育要想取得良好的效果，离不开家长的配合和支持，家校工作是一项细致的、经常性的工作，需要投入相当大的精力才能达到预期目的。我愿尽最大的努力让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天！一个老师、一所学校的力量是很微弱的。我们这种沟通并无法促进教育方法和理念上的巨大变化。但是，我们认为，学校和家庭秉持两套完全不一样的教育观念，会严重影响孩子对学校的适应性，甚至影响他一辈子的学校生活。而这个问题完全是可以通过沟通得到妥善的解决。总之，家校沟通需要艺术，它不是随声附合，也不是添油加醋，而是从爱护学生，关心学生出发”。语言艺术很重要，态度谦和莫高傲。我相信经过频繁的沟通之后，我们的教育理念会基本上能做到“和而不同”。我们期望通过有效的沟通，能建立更和谐的学校——家长关系，给孩子们营造良好的教育环境。
一般家庭和学校的沟通渠道都是通过老师还有家长之间
网站如下：
自考本科网站见如下参考链接。网站名称：中国教育考试网。主办单位：教育部考试中心、全国高等教育自学考试委员会办公室。版权所有：教育部考试中心。
简介：
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。
自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。
以上内容参考 百度百度-自考
福建省自学考试的官方渠道为：福建省教育考试院官网（）、福建省教育考试院微信公众号以及各主考院校官网。 福建自考报名报考方式 (一）所有考生须登录福建省教育考试院官网（）--数字服务大厅--自学考试--自学考试考务考籍管理系统综合业务平台，选择模块进入系统报名报考。具体报名流程详见管理系统发布的《考生须知》。 （二）考生基本信息是自学考试考籍管理和毕业申请的唯一依据。其中，通讯信息是各级教育招生考试机构联系考生的重要途径，证件照是考生在考务考籍管理系统中唯一存档照片，是打印《准考证—考试座位通知单》和办理毕业证书的依据。新生要如实认真填写各项基本信息，严格按照《福建省教育考试院关于重新采集在籍自学考试预毕业生照片信息的通知》（闽考院自〔2017〕23号）相关要求上传本人近期标准电子证件照，确保准确无误。考生因填写错误、照片过度PS或达不到标准要求，产生的后果由考生自行承担。2018年1月1日之后报名的考生均不予更改照片信息。 身份验证过程中人脸识别未通过的考生须携带本人身份证件，在新生网上信息确认时间内（不含双休日）到报名点所在地的教育招生考试机构（试点、衔接、二学历专业新生到所属主考院校）进行身份识别，确认考生信息。 （三）我院将对报考专科衔接本科专业和二学历专业的新生进行资格核查，不符合条件的将无法报名成功；对报考中职（含技师技工）衔接专科考试的新生进行抽查，不符合条件的将取消其衔接类报考资格，报考费将不予退还。 （四）所有考生在确认报考缴费前，须认真核对选择的报考课程等信息是否正确。报考课程一经确认且网上缴费成功后，所报考的课程不得删减、更改，缴纳的报考费将不予退还。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1：报名可以去当地自考办，或者去所在省的教育考试院的官网报名2：报名的时间 一般是上半年的3月和下半年的 11月网上不受限制报名成功以后，自己按照规定时间去自考办 办理准考证 就可以了
南京自考报名流程 1、新生自行登录江苏省教育考试院官方网站、江苏教育考试公众信息服务平台进入“自考频道”进行新生注册。考生须如实填写各项基本信息、联系电话及通讯地址等，其基本信息将作为高等教育自学考试考籍管理和毕业申请的唯一依据；通讯信息作为各级自考办联系考生的重要渠道，考生务必认真核对，确保准确无误。因填写错误导致的后果由考生自行承担。 2、新生须上传本人身份证正面照、证件照电子照片及手持本人身份证照（以下称“三照”），系统自动进行比对，进行身份验证。身份验证通过者，即为注册成功，方可报考相关课程和缴费；身份验证未通过者，需重新上传“三照”进行身份验证。 3、所有考生均须通过江苏教育考试公众信息服务平台或“江苏招考”手机APP报考，网上缴费成功，方才完成报考。每次考试，考生每人每半天只能报考一门课程，考生可根据自身情况合理报考。考生在确认报考缴费前，须认真核对准考证号和选择的报考课程等信息是否正确。报考课程一经确认且网上缴费成功后，不得删减、更改，所交报考费一律不予退还。考生缴费成功后，须再次登录江苏教育考试公众信息服务平台，检查报考状态是否为“报考成功”，以此确认是否报考成功。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
怎么报自考：报考自考主要分为两个流程，网上报名流程和现场报名流程。
1、网上报名流程：（1）首先要先找到你所在地的招生考试官网，打开后找到自考的报名入口。（2）再把自考报名注册信息都填写完整，一定要填清楚你的信息并上传好照片，都完成后再退出。
（3）然后就可以进行登录自考了，再选择你要考的专业和科目。选择时一定要看仔细了，不要报考错了，因为选好后再次进入后不可以更改了，所以第一次选择时就要想好你要考的科目。（4）选好后再进行网上交费，因为自考只能用网银，所以自己需备好网银，然后进行交费，如果需要报销或留作收据你也可以打印出来交费单据。（5）等自考科目快开考时，自考科目通知单就出来了。需要再次登录自考报名系统，然后打印出来，自考科目通知单必须要收好，上面都有你的专业和科目代码，还有准考证，以防考试时忘记。2、现场报名流程：（1）自考考生本人要事先查询好自考报名的时间和地点，再到所在地自考办公室报名并确认报名手续。（2）自考考生需携带本人身份证、2B铅笔或者黑色签字笔，并附带一寸免冠照片大约四到五张。
（3）按照自考报名现场的工作人员的提示办理、缴费、打印通知单等各种流程。（4）最后在规定时间内领取准考证即可。自考怎么备考：虽然不一定能赶得上注册报考的时间，但是可以提前查看考试安排进行相应的备考哦。① 查看考试安排特别注意：备考的时候，同一考试时间段，只能选择一门科目。所以备考的时候大家要注意不要进行无效备考。② 查看教材参考省考试院的网站上对各个科目的教材都有参考用书，可以在考试院网站上找到对应的提示。自考什么时候注册报考也是查看考试院的通知。大部分省份都是普通的大自考。每年的4月和10月考试，每次最多可以考4门。大部分省份的注册报考时间集中在每年的2月底或3月初、8月底或9月初。以上是大自考的情况。大自考是可以自己报名的，没有学费，一年考两次，每次最多可以报四门。资料可以自己找。如果是小自考，需要通过助学点报名哦，一年考四次。助学点会提供齐全的教材、app学习平台等等。高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考，部分地区分小自考、大自考，实际国家并无大自考、小自考之分。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。高等教育自学考试中社会型考生占76%，应用型考生占24%。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考考试根据专业的要求，每门课程都要进行一次性考试;考试合格一门，颁发一门的合格证书，并计算学分;如果考试不合格，可以参加下一次的考试。自考的考试科目根据专业不同会有差异，具体的需要参照所报考学校的招生简章或者相关资料。考生如果有任何疑问，可以随时咨询老师毕业需要所以的考试科目及格，并且论文过关才可以给予毕业死记硬背的专业都是比较好考，没有理科知识的，比如：行政管理，汉语文文学，工商管理，人力资源管理，都是考试科目较少，不考高数的专业自考是没有全日制学历的说法的，部分培训机构出现全日制进行了误导，那只是类似于学校上课的方式，但即使能考完全部科目通过，是发的成人学历毕业证！大家务必注意。自考分大自考跟小自考，一般来说，是可以没有其他额外学费自行参与，当然统一考试都有考试费，笔试一般37元每科，补考每次都要交，实践考试实时收费120-500每科不等，具体需自行联系主考院校。自考，成考，和网络远程教育都是成人学历，用途和功效是一致的，在相关政策上不存在含金量高低的问题，如有单位区分，也是分统招和非统招，成人学历是不做区分的。自考的必考是一定考的，不看学分，都是100分考60分以上，选考是根据科目分值选择符合分数的科目去考试（一样需要考60分以上），加考看下面说明，如无说明，则不用加考。满足条件的还可以申请学士学位。
报助学自考可以去与学校和合作的官方助学点报名；报社会自考在当地的高等教育自学考试信息管理系统进行报名。