就业困难的原因有：学生就业渠道不畅、企业用工制度不合理、高校专业设置错位、学生缺乏就业培训机会、学生缺乏求职技巧。
大学生就业越来越困难，这是我国大学生就业的现状。 造成此现状的原因是：学生就业渠道不畅。对于大多数人来说，网络招聘是主要的就业渠道。企业用工制度不合理。起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，同时，用人单位还会设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。高校专业设置错位。
一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，培养出来的一些学生高分低能，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。学生缺乏就业培训机会。不少企业拒绝承担大学生就业后的培训费，招聘中普遍要求需要数年工作经验。
学生缺乏求职技巧。大学生们在面试过程中总会表现不自信，过分紧张，回答问题支支吾吾，发挥不出自己的实力等等最后失去了这次机会。 综上所述，大学生就业难是近几年甚至是往后几年社会的一大难题，这需要大学生、高校和社会的多方努力。
主观原因：大学毕业生就业心态不好是造成就业难的原因之一。浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在：一毕业后眼光高，刚毕业就想拿到高工资；对自己的职业生涯没有合理的规划；毕业生在毕业后没有给自己定下合适的目标，面对社会很迷茫，不知道自己该干什么。
片面的“人才观”带来大学毕业生就业困难，在我国“万般皆下品，唯有读书高”，“望子成龙”、“望女成凤”等思想根深蒂固，大部分的毕业生都想去大机关，事业单位或者大型国企工作，都希望能够在大城市就业。而一些位置相对偏远，待遇较低的单位都遭到冷落，毕业生都冒着风险去挤独木桥。一方面是有业不就，另一方面又是招不到合适的人。
每一个单位、企业，他们的人员结构都是呈金字塔型，他们分别由基础人力、基本人才、管理人才、研发人才、决策者组成，越到上层，人员需求越少。如果每一位大学毕业生都想要往上走，需求量小竞争性大，那就业的压力也就相当大。
家庭因素产生就业难，相当家长认为，孩子从幼儿园到大学，父母为了孩子的教育付出了很大心血，经济支出不计其数，认为既然孩子受了高等教育，就应有出息，应该干一份体面工作，这样心里才能平衡。对此可以理解，这样带来的就是“择业”的问题。孩子选择的职业必须经过父母同意。由此也引发就业难。
有人际关系，家人，还有一些朋友，我觉的最主要是自己！自己能有一种打不死的小强精神最好！
第一，工作经验要求。大学毕业生，刚毕业，初入社会，很多都不能满足一些工作，比如会计、银行等工作要求的两年以上工作经验。所以，他们毕业之后，大多都是将就做着和自己学的专业毫不相关的工作，或者就是在家观望，备考公务员。
第二，社会上有一些工作单位，存在着一些虚假的招工信息，误导着大学生。例如，招聘什么客户经理，听上去高端大气上档次，其实就是保险推销员什么的。欺误导涉世未深的大学生。导致跳槽等现象屡屡发生，无形之中增大了大学生的就业压力。
第三，来自大学生自身和他们的家人的观念问题。一般说来，不管是大学生个人，还是他们的家人，都希望他们毕业过后，能够干一些体面一点儿的工作，这就造成了一定程度的失业。低不成高不就，所以，无形之中也增加了大学生的就业压力。
第四，就业信息不公开透明，传递性也比较差，导致有的需要招工的企业的招聘信息不能很高效的被就业者发现。所以导致失业。使得就业压力增大。
1、中国劳动力供大于求的矛盾十分突出。
中国国有企业和集体企业下岗职工近1000万人，每年新增劳动力800万人，农村富余劳动力1亿多人，社会失业人员约570万人，形成了中国巨大的就业压力，使中国就业面临前所未有的严峻形势。
2、中国经济增长持续下滑，无法提供更多就业岗位。
据估计，每1％的经济增长将提供近80万个就业岗位。可见，解决就业问题的根本出路在于发展经济。
3、劳动力结构不合理，整体素质不高，也是造成就业困难的原因。我国劳动力的教育培训水平相对较低，很多是人口负担，而不是劳动力资源。
4、经济结构和就业结构不合理。
主要原因是中国城市化进程缓慢，城市化率低，导致农业劳动力向非农产业转移缓慢，与平均发达国家相比，农业就业人口仅占5％。
5、弱势群体更难找到工作。
一些特殊地区和行业就业也比较困难。城市中的残疾人、低学历者、无技能者、长期失业者和老年女工；农村的老弱病残不仅找不到工作，还会因为残疾导致家庭陷入贫困。
6、大量农村剩余劳动力和城市隐性失业是我国就业的主要困难。
中国农村大约有2亿剩余劳动力，外出打工有很多限制和困难，很多只能处于半失业状态。城市很多企业因为各种原因就业不足，工人成为隐性失业。这是当前就业中的两个难题。
7、适应市场经济体制的就业机制不完善，导致就业信息不及时、不全面，就业渠道不畅通，政府在这方面的工作滞后，不能提供优质、有效的服务。
大学生就业困难的原因：1、大学生“大众化”阶段的到来与市场需求量之间存在差距现阶段随着我国经济的飞速发展,我国的教育水平也有了突飞猛进的发展。但是现在我国的高等教育已由“精英”阶段进入到“大众化”阶段,一方面为人提供了接受高等教育的机会,另一方面为国家建设储备了大量的专业人才,但由于扩招规模的增速过大,超过了社会经济增长速度和市场对高水平人才的需求增长速度,致使近几年大学生就业形势愈发严峻。自1999年起,中国高校连年大幅扩招。这造成的直接后果就是从2002年开始高校毕业生人数急剧增加,大学毕业生总量出现高峰并在今后几年呈现“高原”现象。2006年,毕业生达到413万,总量比上年增加了22.2%。2007年,毕业生达到495万总量比上年增加了19.9%。2008年,毕业生达到532万总量比上年增加了7.5%。2006年到2008年的初次就业率在大幅下降,待业人数逐年增长,再加上以前积累下来的未能就业的毕业生,不能就业的毕业生突破100万。未来几年,将有的大学毕业生涌入社会,大学生就业形势将面临更为严峻的挑战,给大学生的就业市场造成了极大的压力,从而使大学生“就业难”问题日益凸显,尽管政府和高校高度重视并采取了一系列措施,但是大学生仍然面临着越来越激烈的就业竞争,就业形势也越来越严峻。2、大学教育与市场需求之间存在脱节现象高等教育的基本职能是培养人才,以促进经济发展和社会进步,为此,高等学校把能否培养社会发展所需要的人才,当作衡量教育质量高低的主要标准,这在相当程度上维系着高等学校的生存与发展。但从实际情况来看:第一,由于在人才培养过程中缺乏对未来市场信息的准确预测和科学论证,一方面,高等学校的专业设置、教学内容与实际需求仍有相当的差距;另一方面,受经济利益的驱动,高等学校盲目追求热门专业,专业重复现象十分严重。此种现象,必然导致大学毕业生赶不上未来日新月异的市场需要,产生就业困难。第二,对人才综合能力的培养质量不过硬。其原因为高等学校内部管理体制及其人事制度改革不力。高校的教师的大部分还是过去传统教育模式培养出来的,其教学模式、教学内容及教学手段落后,因此对大学生的素质教育自然力度不够。第三,高等学校普遍存在“重入口,轻出口”的现象。在招生工作中投入了大量的人力、物力、财力,而对就业指导这一“系统工程”尽管已有所加强,但重视不够,力度不强,方法不当。一是开展就业指导工作和职业生涯规划教育的时间过晚,一般都在大学四年级临近毕业之前,且大学生接受到的职业生涯规划指导十分有限。据新浪网教育频道推出的一项关于“你什么时候接受过系统地职业生涯设计服务”的调查显示:“从来没有过的”占80.98%,“大学期间”占15.9%,“高中期间”占3.12%。这就表明我国的职业生涯规划教育没有形成系统。二是在指导内容上偏颇。目前指导工作集中在为毕业生提供尽可能多的工作需求信息、面试应试技巧上,而对大学生的就业观念及创业观念培养这一影响重大的问题上却重视不够。3、大学生的就业观念存在误区不切实际的择业观,就业期望值过高,也是导致就业困难的主要原因。大多数毕业生把自己的毕业去向定位在经济发达的北京、上海、广州及东南沿海地区的大中城市。就业意向定位在工作稳定,待遇较高的国有大型企业、外资企业和国家机关。而基层和西部需要大量毕业生奉献才智,但想去的毕业生并不多。往往,大学生就业率达95%至100%的专业,并不是电脑等热门专业,而集中在艰苦专业,如石油工程、矿山地质、隧道与桥梁工程、发电厂及电力系统、航海等。但许多学生并不屑于到这些行业就业,因此也造成了毕业生的结构性就业困难。另外,大学生就业观念陈旧,普遍缺乏自主创业的新观念。大多数毕业生一心只想着去“就业”,到别人那里去找工作。但是在我国目前就业压力非常大的情况下,一部分大学生找不到工作是很正常的。解决问题的唯一法就是自己去创业,去创造就业机会。需知在现代,“学位=工作”这个公式已不再成立了,毕业生不仅仅是求职者,也必须是成功的企业家和新岗位的创造者。如果还抱着过去陈腐的旧观念不变,就业难的问题就会越来越严重。
我觉得，就业压力来源有很多的方面，对于自身来说，可能回来源于心里压力，性格的原因会多一些，有些人会因为自身性格的原因，而导致了心里压力的出现，对于就业在找工作前，就会产生压力，那么在择业就业过程中，必然会有阻碍：社会方面，比如说一个人的性格会造成他的人际关系方面的障碍，也会造成就业压力；家庭方面，如果家里面给与的压力比较大，那么个人如果心里素质不好，就会有很大的压力，而如果个人的思想成熟，性格稳定，做事情看的开，那么就会把这种压力变为动了~所以综合一下，我认为和自己自身的性格和价值观的关系比较紧密~我回答这么多，你是不是感谢我一下下？哈哈
首先就业压力主要来源于。岗位的苛刻，与人口压力问题。其他都是次要的。不过我相信一个人如果努力，至少在某种程度上是成功的。
1、中国劳动力供大于求的矛盾十分突出。
中国国有企业和集体企业下岗职工近1000万人，每年新增劳动力800万人，农村富余劳动力1亿多人，社会失业人员约570万人，形成了中国巨大的就业压力，使中国就业面临前所未有的严峻形势。
2、中国经济增长持续下滑，无法提供更多就业岗位。
据估计，每1％的经济增长将提供近80万个就业岗位。可见，解决就业问题的根本出路在于发展经济。
3、劳动力结构不合理，整体素质不高，也是造成就业困难的原因。我国劳动力的教育培训水平相对较低，很多是人口负担，而不是劳动力资源。
4、经济结构和就业结构不合理。
主要原因是中国城市化进程缓慢，城市化率低，导致农业劳动力向非农产业转移缓慢，与平均发达国家相比，农业就业人口仅占5％。
5、弱势群体更难找到工作。
一些特殊地区和行业就业也比较困难。城市中的残疾人、低学历者、无技能者、长期失业者和老年女工；农村的老弱病残不仅找不到工作，还会因为残疾导致家庭陷入贫困。
6、大量农村剩余劳动力和城市隐性失业是我国就业的主要困难。
中国农村大约有2亿剩余劳动力，外出打工有很多限制和困难，很多只能处于半失业状态。城市很多企业因为各种原因就业不足，工人成为隐性失业。这是当前就业中的两个难题。
7、适应市场经济体制的就业机制不完善，导致就业信息不及时、不全面，就业渠道不畅通，政府在这方面的工作滞后，不能提供优质、有效的服务。
自考生就业之路并不难走，只要认清自我，找对方向，就业不难。就业途径考生就业的途径有很多，可以亲戚朋友和同学帮忙联系，社会、学校组织的招聘会。事实上，自考生就业企业千差万别，但只要找对了求职方向，自考生找工作并不比普通毕业生难，而且待遇也很可观。找工作时，要对自己有信心，千万不要被一些企业虚设的门槛吓到。如果企业连需要什么样的人都不清楚，即使考生有机会进入，也难以获得认同。另外，我们在工作中要甘于从小做起，逐步发展，不求一步登天，积极在中低层岗位上抢得先机，为自己的事业奠定基础，相信自己，是金子总有一天会发光。把握人生，学会给自己的人生定位，自考毕业生就业并不难。自考优势一：“双学历双学位”自考可以同时选择多个专业，很多考生一般会选择进修2个专业甚至2个专业以上，多个学历可以为就业提供多一份保险。二：职业方向感强自考生很多有自己的工作，明确自己的职业规划和发展，再加上自考的历练，让他们形成了自主学习的习惯。三：适应能力强自考生与统招生相比，知识的系统性相对差一些。但是，自考的考试不见得就比统招考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。四：抗压能力强自考大军大部分是从业人员，工作和学习双重压力使得自考生有很强的恒心、毅力和自学能力。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网。
有很多人非常认可通过自考这种方式提高学历，但也有一些自考生因为对自考专业选择产生偏差，拿到自考学历后无法选择自己想要的职业而对自考学历产生的质疑的态度。那么到底自考学历有多大作用，找工作好不好找?自学考试制度以免试入学，考试形式灵活一直受到大学生和在职人士的青睐。参加自学考试的无非两种人：一种是在校大学生，他们多数在大学时期就开始参加自学考试，一方面为大学毕业后就业开辟新的途径同时扩充自己的知识面。另一类在职人员，他们想通过自考拿到学历，提升自己在企业的竞争力。不但保住自己当下的饭碗，还看看是否可以延伸自己的生财之道。目前就业难、就业压力大成为大学毕业生和在职工作人员的心头病。自考学历虽然含金量仅次于统招，与统招学历是具有同等效力的，丝毫不影响到考生报考公务员、考研、出国留学、评职定薪等。但是还是有很多人被束缚在传统观念里，他们认为自考学历不够硬。有些私企对自考学历认识不够，过分追求和看中名牌院校的应届毕业生。造成自考学历被“搁置”和“嫌弃”。究竟是什么阻碍了他们的就业，其实，除了企业数量有限，大学生毕业人数每年剧增这些客观因素外，自考生的心态问题是关键。作为一个自考生，在求职前对自己应该有这样的认识：统招全日制大学生就业都难，上高楼也要从第一层起步，面对现实，正确估价自学考试是自考生就业应具备的第一心态!自学考试本身没有错，它延伸了高等教育，拓展了民众学习的空间。至于就业难有自身的缺陷，也有社会的偏颇。自考学历在社会中还是有很大作用的，因为社会还在不断快速发展，社会专业人才需求量也在不断增长，相比统招生自考生不仅拥有同一等级的学历证书，还有统招生所没有的社会工作经验和自学能力，抗压能力，顽强拼搏的意志力等等。只要自考生怀着一颗上进，不放弃的心，以稳扎稳打，不断进取的心态在自己的职业发展道路上努力，相信自考生也一定能够创造自己的辉煌人生。
自考文凭大多企业公司认可的对于找工作没有问题
肯定不一样 两个证书的含金量差很多要是专业很平庸 学的水平也很平庸的话 基本上你的本科证 在招聘公司眼里就相当于统招生的专科
大学生就业困难的原因：1、大学生“大众化”阶段的到来与市场需求量之间存在差距现阶段随着我国经济的飞速发展,我国的教育水平也有了突飞猛进的发展。但是现在我国的高等教育已由“精英”阶段进入到“大众化”阶段,一方面为人提供了接受高等教育的机会,另一方面为国家建设储备了大量的专业人才,但由于扩招规模的增速过大,超过了社会经济增长速度和市场对高水平人才的需求增长速度,致使近几年大学生就业形势愈发严峻。自1999年起,中国高校连年大幅扩招。这造成的直接后果就是从2002年开始高校毕业生人数急剧增加,大学毕业生总量出现高峰并在今后几年呈现“高原”现象。2006年,毕业生达到413万,总量比上年增加了22.2%。2007年,毕业生达到495万总量比上年增加了19.9%。2008年,毕业生达到532万总量比上年增加了7.5%。2006年到2008年的初次就业率在大幅下降,待业人数逐年增长,再加上以前积累下来的未能就业的毕业生,不能就业的毕业生突破100万。未来几年,将有的大学毕业生涌入社会,大学生就业形势将面临更为严峻的挑战,给大学生的就业市场造成了极大的压力,从而使大学生“就业难”问题日益凸显,尽管政府和高校高度重视并采取了一系列措施,但是大学生仍然面临着越来越激烈的就业竞争,就业形势也越来越严峻。2、大学教育与市场需求之间存在脱节现象高等教育的基本职能是培养人才,以促进经济发展和社会进步,为此,高等学校把能否培养社会发展所需要的人才,当作衡量教育质量高低的主要标准,这在相当程度上维系着高等学校的生存与发展。但从实际情况来看:第一,由于在人才培养过程中缺乏对未来市场信息的准确预测和科学论证,一方面,高等学校的专业设置、教学内容与实际需求仍有相当的差距;另一方面,受经济利益的驱动,高等学校盲目追求热门专业,专业重复现象十分严重。此种现象,必然导致大学毕业生赶不上未来日新月异的市场需要,产生就业困难。第二,对人才综合能力的培养质量不过硬。其原因为高等学校内部管理体制及其人事制度改革不力。高校的教师的大部分还是过去传统教育模式培养出来的,其教学模式、教学内容及教学手段落后,因此对大学生的素质教育自然力度不够。第三,高等学校普遍存在“重入口,轻出口”的现象。在招生工作中投入了大量的人力、物力、财力,而对就业指导这一“系统工程”尽管已有所加强,但重视不够,力度不强,方法不当。一是开展就业指导工作和职业生涯规划教育的时间过晚,一般都在大学四年级临近毕业之前,且大学生接受到的职业生涯规划指导十分有限。据新浪网教育频道推出的一项关于“你什么时候接受过系统地职业生涯设计服务”的调查显示:“从来没有过的”占80.98%,“大学期间”占15.9%,“高中期间”占3.12%。这就表明我国的职业生涯规划教育没有形成系统。二是在指导内容上偏颇。目前指导工作集中在为毕业生提供尽可能多的工作需求信息、面试应试技巧上,而对大学生的就业观念及创业观念培养这一影响重大的问题上却重视不够。3、大学生的就业观念存在误区不切实际的择业观,就业期望值过高,也是导致就业困难的主要原因。大多数毕业生把自己的毕业去向定位在经济发达的北京、上海、广州及东南沿海地区的大中城市。就业意向定位在工作稳定,待遇较高的国有大型企业、外资企业和国家机关。而基层和西部需要大量毕业生奉献才智,但想去的毕业生并不多。往往,大学生就业率达95%至100%的专业,并不是电脑等热门专业,而集中在艰苦专业,如石油工程、矿山地质、隧道与桥梁工程、发电厂及电力系统、航海等。但许多学生并不屑于到这些行业就业,因此也造成了毕业生的结构性就业困难。另外,大学生就业观念陈旧,普遍缺乏自主创业的新观念。大多数毕业生一心只想着去“就业”,到别人那里去找工作。但是在我国目前就业压力非常大的情况下,一部分大学生找不到工作是很正常的。解决问题的唯一法就是自己去创业,去创造就业机会。需知在现代,“学位=工作”这个公式已不再成立了,毕业生不仅仅是求职者,也必须是成功的企业家和新岗位的创造者。如果还抱着过去陈腐的旧观念不变,就业难的问题就会越来越严重。
首先，准备不足，职业生涯模糊。众多大学生对职业生涯规划意识还很淡漠。他们往往对于自己的职业理想、职业选择、事业发展目标、职业生涯发展方向、路径，在人才市场和职业领域的价值、地位等没有一个比较全面、客观、合理的定位，很难确定自己职业生涯发展的相应位置。据某高校调查显示71.4%的毕业生自己的职业生涯规划在大三、大四年级开始。由于目前大学生就业的盲目性，自身准备和职业规划不足加之对职场认识的模糊导致他们丧失了部分就业机会。其次，择业心态不成熟。大学生择业时对薪酬、地域、个人发展机会等方面要求过高，而大学生本人没有工作经验，与用人单位的实际需求存在偏差。有些学生存在着错误的就业理念，如：“宁愿出国带光环，不在国内做职员”、“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”、“创业不如就业”等。再者，大学生个人的综合素质有待提高。
调查研究证明，“就业难”不是绝对的供给大于需求，而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象。一是高校专业和课程设置与快速变化的市场需求脱节。二是人才结构失衡，供求矛盾加大，高校培养出的学生不是企业迫切需求的能够需求的复合型、实用型人才，缺乏适应社会的广博知识和实践能力。被调查的60%企业反映，应届大学生到岗工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。
三是地域结构性矛盾。大学毕业生愿意到沿海发达省市就业而不肯到基层就业。就业困难在我国部分大城市非常普遍，与此相反，在经济欠发达的西部地区和城乡地区存在着大量的职位空缺，这种人才分布的地域性差异不利于我国经济的长远发展和国家对全民经济的宏观调控。
我国每年的大学生毕业人数一直都在增加，并且2022 年应届毕业生人数首次破天荒的突破了一千万，但是我国的就业岗位每年增长的速度却是比较慢的，远远都跟不上大学生的增长速度，这也就导致大学生的压力开始变得越来越大。
并且疫情导致线下招聘会全部停滞，这让大学生签约周期变长，签约率也相应的降低”。疫情对中小企业，乃至一线大厂都有影响，经济的不景气使很多的企业都缩减了招聘规模，部分经营不好的企业甚至开始了裁员。
疫情期间很多行业所遭受的挑战和危机让其不太可能仍然在当年选择招聘大学生，这就使得很多原本有志于从事这个行业的应届生不得不重新考虑自己的职业选择。
我觉得，就业压力来源有很多的方面，对于自身来说，可能回来源于心里压力，性格的原因会多一些，有些人会因为自身性格的原因，而导致了心里压力的出现，对于就业在找工作前，就会产生压力，那么在择业就业过程中，必然会有阻碍：社会方面，比如说一个人的性格会造成他的人际关系方面的障碍，也会造成就业压力；家庭方面，如果家里面给与的压力比较大，那么个人如果心里素质不好，就会有很大的压力，而如果个人的思想成熟，性格稳定，做事情看的开，那么就会把这种压力变为动了~所以综合一下，我认为和自己自身的性格和价值观的关系比较紧密~我回答这么多，你是不是感谢我一下下？哈哈
有人际关系，家人，还有一些朋友，我觉的最主要是自己！自己能有一种打不死的小强精神最好！
高校毕业生越来越多，而适合岗位的确要求很多，很多都是需要工作经验等相关要求，而且关于住房问题也限制了工作岗位的选择。
首先就业压力主要来源于。岗位的苛刻，与人口压力问题。其他都是次要的。不过我相信一个人如果努力，至少在某种程度上是成功的。
来自于社会方面，来自于学校方面，来自于公司方面，来自于企业方面，来自于家庭方面，也来自于自己的精神方面。
有人际关系，家人，还有一些朋友，我觉的最主要是自己！自己能有一种打不死的小强精神最好！