专业代码:0403Z1 42运动康复
拓展资料：
体育教育专业（代码040201）是我校最早设立的专业，创办于1953年，经过50多年的建设，本专业学科建设日臻完善，专业特色较为突出，师资结构趋向合理，科研成果颇为丰硕。本专业现为湖北省品牌建设专业、教育部特色建设专业。 到目前为止，本专业已为国家培养了1万多名本、专科体育师资和2000余名体育教育训练学硕士研究生。2006年，经国务院学位办公室批准，以体育教育专业为主体的体育教育训练学获得博士学位授予权并开始招收博士学位研究生。本专业享有较高的社会声誉，具有较强的人才市场竞争力。
040203教育学学士为了适应人们对体育生活的需求，我校于1995年，开始试办社会体育专业。1999年正式设立社会体育专业（代码040203），并开始招收体育教育训练学专业社会体育方向硕士研究生。本专业坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求，在社会体育的专业定位、专业发展、学科体系、培养目标、课程设置、教学计划、教学大纲、教学实践性环节、教学评价等方面均有新的探索与实践。专业师资人才不断扩充，人才培养的社会竞争力不断增强，招生规模不断扩大，现已毕业学生六届，培养社会体育人才300余人。本专业享有良好的社会声誉，显现出良好的发展态势。
教育学学士运动训练专业（代码040202）以竞技运动为办学特色，以学生为本，以培养学生能力和提升学生素质为主线，培养“专业基础知识宽泛、专项技能突出”的体育教练员和从事体育教学及社会体育指导的应用型人才。武汉体育学院运动训练专业1972年创办，经过三十多年的发展，本专业已涵盖夏季奥运会的主要项目，并形成专业学科、术科配套，教学、训练、科研相结合，在校生近3000人的发展规模。本专业是我校办学的支柱专业之一, 2007年获得湖北省品牌专业建设立项，篮球是国家体育总局重点学科，划船是国家体育总局重点项目，篮球、运动训练学、体操、田径、排球、游泳是省级精品课程。本专业拥有一支在全国有影响力的专家、教授队伍，各教研室活跃着一批全国知名的教练员和裁判员。本专业的学生多次在奥运会、亚运会、全运会等国内外大赛上获得金、银、铜牌，为国家和学校争得荣誉。1983年起，学校开始培养体育教育训练学专业研究生，2006年获得体育教育训练学专业博士单位授予权。
成都体育学院专业代码：10653，不同的地方代码不同，还分为天津 .河北等专业地方
【专升本快速报名和免费咨询： 】玉林师范学院专升本运动康复专业介绍已经公布，从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下：玉林师范学院专升本运动康复专业介绍点击查看：广西统招专升本题库试题一、 专业简介专业名称:运动康复专业代码: 040206T学科门类:教育学专业类:体育学类运动康复专业是新兴的体育和医学结合的前沿交叉学科,最初于2004年由教育部批准设立。本专业学生应掌握现代康复的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能，能胜任运动康复和运动防护方面的工作。本校申办时间为2005年，属于广西首批，06 年开始招收第一届本科生，为各级康复机构输送了大量优质人才。二、培养目标本专业主要培养适应社会经济发展和基础教育教学改革需要,具有扎实运动康复专业基础知识、基本理论、基本技能，能在各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、健身会所、特教学校、疗养院和社区卫生服务中心等部门，主要从事运动康复医疗服务、运动健康促进指导、运动伤害防护、运动保健与营养指导等工作的,具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力，德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型人才。本专业学生毕业后5年左右能达成下列目标:目标1:具有良好社会责任感、职业道德及人文素养;具备团队合作能力、沟通表达能力;具备创新精神，能不断学习和适应发展。目标2:具有分析和解决现代运动康复及临床相关实际问题的能力，能够胜任康复治疗师的相关工作:目标3:具备利用中医复的相关理论与基本技术分析和解决临床相关实际问题的能力，能够胜任按摩师的相关工作;目标4:熟练掌握运动伤害防护方面的基本知识与技能，能够胜任运动防护师的相关工作。目标5:了解本学科的相关研究方法和前沿知识，并有能力从事一些基础的科学研究;玉林师范学院专升本专业介绍：运动康复专业已经公布，更多广西专升本资讯，请关注广西专升本栏目页面。相关阅读：玉林师范学院专升本专业介绍汇总专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
目前一共有三种途径可以查询到专业代码。分别为：
1、登录中华人民共和国教育部门户网站或者各省教育考试院网址通过查询服务查询
2、参考学校提供的招生资料
3、参考《报考指南》或《招生计划》
以第一种途径使用中华人民共和国教育部门户网站查询为例。
第一步：
登陆中华人民共和国教育部政府门户网站：
第二步：
点击【服务】-【查询服务】
第三步
在右上角的搜索框中输入：印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》通知
第四步
下载文件查看
链接：印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》通知-教育部可下载附件：普通高等学校本科专业目录（2012年）。
扩展资料：
专业代码一般指普通高等学校本科专业目录
中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。最新版本在2012年颁布。新目录的学科门类有12个，艺术学门类为新增学科门类；专业类有92个；专业共506种，其中基本专业352种，特设专业154种。
参考资料：印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》通知-教育部普通高等学校本科专业目录-百度百科
康复治疗学专业代码:101005.康复治疗学是中国普通高等学校本科专业。
康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能，进行康复治疗、康复评定、预防保健等。例如：关节损伤患者的关节活动训练，瘫痪病人的康复训练，患者康复情况的评定，运动员伤愈后的恢复指导等。
康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识，以及康复医疗与保健的基本技能，能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研，以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。
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查大学的专业代码方法：
1、通过《考生报考指南》查询
《考生报考指南》上都有标注高考院校代码、专业代码，考生拿到学校发的《考生报考指南》后，就可以直接翻书查询。如果学院代码以及专业代码有变动，考生也可以第一时间了解。
2、通过《学校招生简章》查询
考生在报考期间，收到的不同院校的《学校招生简章》中，可以明确查询到该校学院代码以及专业代码。
3、通过咨询招生办查询
考生也可直接拨打招生办电话、在线客服等方式，直接查询自己想要了解的专业代码。
4、通过APP查询
目前支付宝、微信等相关APP有开通市民中心“教育高考”服务，通过点击“本科专业查询”的方式，可以查询到自己的专业代码。
5、通过登录官方招生网站查询
不同省市都有自己独立的招生网站，考生可通过省级招生管理部门门的网站查询，这也是最为权威的方法。
专业代码:0403Z1 42运动康复
拓展资料：
体育教育专业（代码040201）是我校最早设立的专业，创办于1953年，经过50多年的建设，本专业学科建设日臻完善，专业特色较为突出，师资结构趋向合理，科研成果颇为丰硕。本专业现为湖北省品牌建设专业、教育部特色建设专业。 到目前为止，本专业已为国家培养了1万多名本、专科体育师资和2000余名体育教育训练学硕士研究生。2006年，经国务院学位办公室批准，以体育教育专业为主体的体育教育训练学获得博士学位授予权并开始招收博士学位研究生。本专业享有较高的社会声誉，具有较强的人才市场竞争力。
040203教育学学士为了适应人们对体育生活的需求，我校于1995年，开始试办社会体育专业。1999年正式设立社会体育专业（代码040203），并开始招收体育教育训练学专业社会体育方向硕士研究生。本专业坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求，在社会体育的专业定位、专业发展、学科体系、培养目标、课程设置、教学计划、教学大纲、教学实践性环节、教学评价等方面均有新的探索与实践。专业师资人才不断扩充，人才培养的社会竞争力不断增强，招生规模不断扩大，现已毕业学生六届，培养社会体育人才300余人。本专业享有良好的社会声誉，显现出良好的发展态势。
教育学学士运动训练专业（代码040202）以竞技运动为办学特色，以学生为本，以培养学生能力和提升学生素质为主线，培养“专业基础知识宽泛、专项技能突出”的体育教练员和从事体育教学及社会体育指导的应用型人才。武汉体育学院运动训练专业1972年创办，经过三十多年的发展，本专业已涵盖夏季奥运会的主要项目，并形成专业学科、术科配套，教学、训练、科研相结合，在校生近3000人的发展规模。本专业是我校办学的支柱专业之一, 2007年获得湖北省品牌专业建设立项，篮球是国家体育总局重点学科，划船是国家体育总局重点项目，篮球、运动训练学、体操、田径、排球、游泳是省级精品课程。本专业拥有一支在全国有影响力的专家、教授队伍，各教研室活跃着一批全国知名的教练员和裁判员。本专业的学生多次在奥运会、亚运会、全运会等国内外大赛上获得金、银、铜牌，为国家和学校争得荣誉。1983年起，学校开始培养体育教育训练学专业研究生，2006年获得体育教育训练学专业博士单位授予权。
【专升本快速报名和免费咨询： 】玉林师范学院专升本运动康复专业介绍已经公布，从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下：玉林师范学院专升本运动康复专业介绍点击查看：广西统招专升本题库试题一、 专业简介专业名称:运动康复专业代码: 040206T学科门类:教育学专业类:体育学类运动康复专业是新兴的体育和医学结合的前沿交叉学科,最初于2004年由教育部批准设立。本专业学生应掌握现代康复的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能，能胜任运动康复和运动防护方面的工作。本校申办时间为2005年，属于广西首批，06 年开始招收第一届本科生，为各级康复机构输送了大量优质人才。二、培养目标本专业主要培养适应社会经济发展和基础教育教学改革需要,具有扎实运动康复专业基础知识、基本理论、基本技能，能在各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、健身会所、特教学校、疗养院和社区卫生服务中心等部门，主要从事运动康复医疗服务、运动健康促进指导、运动伤害防护、运动保健与营养指导等工作的,具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力，德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型人才。本专业学生毕业后5年左右能达成下列目标:目标1:具有良好社会责任感、职业道德及人文素养;具备团队合作能力、沟通表达能力;具备创新精神，能不断学习和适应发展。目标2:具有分析和解决现代运动康复及临床相关实际问题的能力，能够胜任康复治疗师的相关工作:目标3:具备利用中医复的相关理论与基本技术分析和解决临床相关实际问题的能力，能够胜任按摩师的相关工作;目标4:熟练掌握运动伤害防护方面的基本知识与技能，能够胜任运动防护师的相关工作。目标5:了解本学科的相关研究方法和前沿知识，并有能力从事一些基础的科学研究;玉林师范学院专升本专业介绍：运动康复专业已经公布，更多广西专升本资讯，请关注广西专升本栏目页面。相关阅读：玉林师范学院专升本专业介绍汇总专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
康复治疗学专业代码:101005.康复治疗学是中国普通高等学校本科专业。
康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能，进行康复治疗、康复评定、预防保健等。例如：关节损伤患者的关节活动训练，瘫痪病人的康复训练，患者康复情况的评定，运动员伤愈后的恢复指导等。
康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识，以及康复医疗与保健的基本技能，能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研，以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。
四川自考运动康复专业（W040206T）理论考试课程 03709马克思主义基本原理概论、03708中国近现代史纲要等，具体请登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你好，自考本科的大学有
四川有成都体育学院：有本科自考专业，他的是运动康复专业。目前根据《教育部办公厅关于印发(高等教育自学考试专业基本规范)》
绵阳师范学院自考体育本科，统考科目有教育心理学、计算机应用基础、体育管理学、体育科研理论与方法、教育学、运动训练学、体育史。
内江师范学院也有体育自考本科。
华南师范大学也有体育自考本科。
就是各个师范学校和体育学院都会有关自考本科的体育专业。可以关注你们当省的学校招生信息，关注微信公众号和官网的信息。
你好希望对你有帮助麻烦给个采纳谢谢！
你好，自考本科的大学有
四川有成都体育学院：有本科自考专业，他的是运动康复专业。目前根据《教育部办公厅关于印发(高等教育自学考试专业基本规范)》
绵阳师范学院自考体育本科，统考科目有教育心理学、计算机应用基础、体育管理学、体育科研理论与方法、教育学、运动训练学、体育史。
内江师范学院也有体育自考本科。
华南师范大学也有体育自考本科。
就是各个师范学校和体育学院都会有关自考本科的体育专业。可以关注你们当省的学校招生信息，关注微信公众号和官网的信息。
你好希望对你有帮助麻烦给个采纳谢谢！
教育学类本科专业共11个，分别是：教育学、教育管理、科学教育、心理健康教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、体育教育、运动康复。而各省情况不同，具体开考专业也会有所不同。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1. 211大学北京体育大学 中国最好的体育大学内设的体育经济，体育新闻，体育心理学都是国内顶尖专业2.首都体育学院 上海体育学院本科学校，上海体育学院的部分专业超过一本线。内设有新闻，产业管理等非体育生适合的专业3.其他地区体育学院多为二三本，可就近查找
四川自考运动康复专业（W040206T）理论考试课程 03709马克思主义基本原理概论、03708中国近现代史纲要等，具体请登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：