一、《小学数学教学论（第四版）》
作者:马云鹏 主编
出版：人民教育出版社（2015年）
《小学数学教学论(第4版）》主要包括三个部分：第一部分阐述了本学科所包括的主要内容和研究范围；第二部分论述了小学数学课程与教学的基本理论与方法；第三部分论述了小学数学主要领域 数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践 的目标、内容和教学策略。《小学数学教学论(第4版)》主要供高等院校小学教育专业和相关专业教学使用，也是在职中小学教师培训和教育科研人员从事教学研究的重要参考书。
二、《新中国小学教育研究70年（数学卷）》
作者：刘京莉、张春莉
出版：人民教育出版社（2020年）
《新中国小学教育研究70年》丛书包括综合卷、语文卷、数学卷、科学卷、英语卷，共5卷，由朱旭东教授任主编，王本陆、张春莉教授任副主编。
本套丛书系统整理、总结了新中国成立以来小学各主要学科的实验探索经验，特别是详细介绍了一些具有中国智慧的教育改革实验，有利于传承和发展我国小学教育研究优秀文化遗产，分析挖掘我国小学教育研究成绩斐然背后的历史逻辑、发展规律，为广大小学教育一线工作者提供了实践教学的灵感来源。
你在那里参加考试呢？部分课程使用教材各省不一样。
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《小学数学教学设计与特色案例评析》作 者： 吕世虎 编出 版 社： 首都师范大学出版社ISBN： 9787810644266出版时间： 2003-06-01版次： 1页数： 167《小学数学教学活动设计》作者：曾令格，禹明，陈清容 编 丛书名：新课程教学活动设计丛书 出版社：北京大学出版社 ISBN：9787301071991 出版时间：2005-06-01 版次：1 页数：289《小学数学教学活动设计案例精选》ISBN：9787301202548定价：33.00元作者：陈清容出版社：北京大学出版社出版时间：2012年03月版次：1开本：16开字数：400千字
参考书目:
1、《小学数学名 师教学艺术》雷玲2、张天孝，《小学数学应用题教学》, 科学出版社, 1993年。3、张奠宙编，《中国数学双基教学》，上海教育出版社, 2006年。4、沃建忠著，《小学数学教学心理学》, 北京教育出版社，2001年。5、肖川:《教育的理想与信念》、《教育的真情与智慧》
6、刘铁芳:《守望教育》、《走在教育的边缘》
7、张文质: 《唇舌的授权》 《幻想之眼》《保卫童年》8、皮连生:《学与教的心理学》 (第五版)，华东师范大学出版社,1997年。9、郑毓信编著，《问题解决与数学教育》 ，江苏教育出版社,1994年。10、波利亚著，《怎样解题》 ，上海科技教育 出版社, 2002年。
课本是必须的但是课本没什么难度 一定要看奥数书推荐给一线数学老师，适合读的书1、小学数学名师名篇（丛书，每套4本，分别是成名篇，经典篇，异构篇，珍珠篇）2、《听吴正宪老师评课》吴正宪等著3、《种子课——一个小学数学特级教师的思与行》俞正强著作4、《超越模式的小学数学课堂教学》林良富著作5、《小学数学典型教学内容的解读与实践》曾小平 著作6、《小学数学课堂的有效教学》刘加霞 著作7、《基本概念与运算法则——小学数学教学中的核心问题》史宁中 主编8、《我就是数学》《我这样教数学》华应龙著作9、《小学数学教师学科专业素养与课堂教学实践》曾小平 著作10、《小学教师5项修炼》 李玲玲 著作11、《教育其实很美》 刘可钦 著作12、《思想改变课堂》 唐彩斌 著作13、《品课 小学数学卷001》方运加 著作14、《写作并非难事——写给小学数学教师》钟建林 著作15、《小学数学教材处理的智慧》 谭念君著作16、《著名特级教师教育思想录——小学数学》郑毓信著作17、《作为教育任务的数学思想与方法》邵光华著18、《徐斌：无痕教育》徐斌著19、《钱守旺的小学数学教学主张》钱守旺 著20、《简约数学教学》许卫兵 著21、《儿童心理学与小学数学教育》张兴华 著22、《心理致胜——一位心理学家的教育发现》张梅玲 著23、《小学数学学习心理研究》 徐速 著24、《小学数学学习病理学》 王金发 著25、《审视课堂——张齐华与小学数学文化》张齐华著26、《小学数学的掌握和教学》马立平 著27、《教学大道——写给小学数学教师》人民教育编辑部28、《小学数学研究》《小学数学教育概论》《小学数学教学案例研究》 张奠宙 著29、《简单教数学——一个特级教师的小学数学教学智慧》戴曙光 著30、《情感教学心理学》卢家楣 著31、《潘小明：数学生成教学》潘小明著32、《数学教育中的数学文化》 张维忠 著33、《小学数学教学策略》 张丹 著34、《数学的观念 思想和方法》 郜舒竹 著35、《逻辑析理与数学思想研究》 朱晓鸽 著36、《备课的变革》 吴亚萍 著
《藏在数学书里的秘密》一本好看有趣味的数学书，100余名教育专家+教学名师共同编著，每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点，将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。 培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
《一课一练》有同步的练习，《完全解读》有详细的讲解，《百题大过关》是最后复习的时候比较有用的查缺补漏的辅导书
课程见这，找到小学教育（专科段）的就是了。
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专业核心课教材：教育原理、小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育理论与实践。公共基础课程教材：思想道德休养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。
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简介
"荣德基"是专门从事教辅图书撰稿、编辑、审核及发行的企业，以全国小学、初、高中学生和老师为主要服务群体。它创立于1995年，从1997年开始大规模的投入到教辅图书的策划与编审工作，并扩展至图书的发行战线。
"荣德基"组织出版发行的《特高级教师点拨》和《综合应用创新题·典中点》系列丛书已达到200多种，又推出几大系列：《点拨训练》、《好卷》、《特高级教师点拨高考》、《特高级教师点拨中考》、《点拨训练中考》、《王金战临门一脚》、《王金战学习方法揭秘》等。
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思维创新大通关，高思导引，举一反三，学而思秘籍，思维训练汇编，明心数学资优教程
有《举一反三》，这套书算是比较经典的入门级教材难度程度不大。《奥数教程》，这是本老牌经典教材一共三本。
《举一反三》，陕西人民教育出版社《奥数教程》，华东师范大学出版社《明心数学资优教程》，湖北科学技术出版社
第一类书：1、郑毓信、梁贯成著，《认知科学建构主义与数学教育》，上海教育出版社2、王权主编，《中国小学数学教学史》，山东教育出版社。3、R．M．加涅等著，皮连生等译：《教学设计原理》，华东师范大学出版社，4、加涅著，皮连生等译：《学习的条件与教学论》，华东师范大学出版社。5、张伟翻译，《批判反思型教师ABC》，中国轻工业出版社，2002年1月版。6、皮连生主编，《教学设计——心理学的理论与技术》，高等教育出版社。7数学的故事 理查德、曼维凯齐 8面向21世纪的数学教育 刘云章9怎样解题——数学教育法的新面貌 波利亚10作为教育任务的数学 弗莱登塔尔 11数学教育哲学 郑毓信12数学花园漫游记 马希文13数学文化学 郑毓信14国际视角下的21世纪数学教育 郑毓信15古今数学思想 克来因16数学与哲学 张景中17数学方法论教程 徐利治等18数学教育研究引导 张奠宙 19现代数学教育选讲 王光明 20数学与猜想 波利亚 21数学的发现 波利亚 22教师的成长与发展 付道春 23多元智能 霍华德、加德纳 24数学家的眼光 张景中 25漫话数学 张景中、任宏硕 26数学历史典故 梁宗巨 27数：科学的语言 （美）齐丹克 28数学史辞典 杜瑞芝 29数学的奇妙 西奥尼帕帕斯 30西方科学的起源 （美）戴维、林德伯格 31中外数学教育史 马云鹏等 32中国数学通史 李迪 33数学模型方法 齐欢 第二类书： 1、郑毓信著，《国际视角下的小学数学教育》，人民教育出版社2、郑毓信著，《数学教育：从理论到实践》，上海教育出版社。3、盛群力、李志强编著：《现代教学设计论》，浙江教育出版社，1999年版。4、盛群力、褚献华编著：《现代教学设计应用模式》，浙江教育出版社。5、柯孔标著，《教学评价》，知识出版社1999年6月版。6、郑金洲著，《教育研究专题》，华东师范大学出版社2002年3月版。7、周玉仁主编：《小学数学教学论》，中国人民大学出版社，1999年版。8、陶志琼等译，《透视课堂》，中国轻工业出版社，2002年1月版。9、陈向明主编，《在行动中作质的研究》，教育科学出版社，2003年2月版。10、李光树主编，《小学数学教学论》，人民教育出版社，2003年9月版。11、斯苗儿编著：《小学数学课堂教学案例透视》，人民教育出版社。12、斯苗儿主编，《小学数学典型课例评介》，浙江科技出版社2004年1月版。13、郑俊选著，《小学数学教学改革实践与研究》，人民教育出版社。14、曹培英著，《小学数学教学改革探析》，人民教育出版社2004年9月版。15、骆玲芳著，《数学教学新视角》，浙江教育出版社2004年10月版。 16、柳夕浪著，《课堂教学临床指导》（修订版），人民教育出版社2003年9月版。17、金成梁、周全英主编，《小学数学教材概说》，南京大学出版社。18、一些特级教师的教学经验集，比如：黄爱华的《智慧课堂》等第三类书： 这样的书更多，主要是看大家缺什么，那就补什么。（略）
第一类书： 1、郑毓信、梁贯成著，《认知科学建构主义与数学教育》，上海教育出版社 2、王权主编，《中国小学数学教学史》，山东教育出版社。 3、R．M．加涅等著，皮连生等译：《教学设计原理》，华东师范大学出版社， 4、加涅著，皮连生等译：《学习的条件与教学论》，华东师范大学出版社。 5、张伟翻译，《批判反思型教师ABC》，中国轻工业出版社，2002年1月版。 6、皮连生主编，《教学设计——心理学的理论与技术》，高等教育出版社。 7数学的故事 理查德、曼维凯齐 8面向21世纪的数学教育 刘云章 9怎样解题——数学教育法的新面貌 波利亚 10作为教育任务的数学 弗莱登塔尔 11数学教育哲学 郑毓信 12数学花园漫游记 马希文 13数学文化学 郑毓信 14国际视角下的21世纪数学教育 郑毓信 15古今数学思想 克来因 16数学与哲学 张景中 17数学方法论教程 徐利治等 18数学教育研究引导 张奠宙 19现代数学教育选讲 王光明 20数学与猜想 波利亚 21数学的发现 波利亚 22教师的成长与发展 付道春 23多元智能 霍华德、加德纳 24数学家的眼光 张景中 25漫话数学 张景中、任宏硕 26数学历史典故 梁宗巨 27数：科学的语言 （美）齐丹克 28数学史辞典 杜瑞芝 29数学的奇妙 西奥尼帕帕斯 30西方科学的起源 （美）戴维、林德伯格 31中外数学教育史 马云鹏等 32中国数学通史 李迪 33数学模型方法 齐欢 第二类书： 1、郑毓信著，《国际视角下的小学数学教育》，人民教育出版社 2、郑毓信著，《数学教育：从理论到实践》，上海教育出版社。 3、盛群力、李志强编著：《现代教学设计论》，浙江教育出版社，1999年版。 4、盛群力、褚献华编著：《现代教学设计应用模式》，浙江教育出版社。 5、柯孔标著，《教学评价》，知识出版社1999年6月版。 6、郑金洲著，《教育研究专题》，华东师范大学出版社2002年3月版。 7、周玉仁主编：《小学数学教学论》，中国人民大学出版社，1999年版。 8、陶志琼等译，《透视课堂》，中国轻工业出版社，2002年1月版。 9、陈向明主编，《在行动中作质的研究》，教育科学出版社，2003年2月版。 10、李光树主编，《小学数学教学论》，人民教育出版社，2003年9月版。 11、斯苗儿编著：《小学数学课堂教学案例透视》，人民教育出版社。 12、斯苗儿主编，《小学数学典型课例评介》，浙江科技出版社2004年1月版。 13、郑俊选著，《小学数学教学改革实践与研究》，人民教育出版社。 14、曹培英著，《小学数学教学改革探析》，人民教育出版社2004年9月版。 15、骆玲芳著，《数学教学新视角》，浙江教育出版社2004年10月版。 16、柳夕浪著，《课堂教学临床指导》（修订版），人民教育出版社2003年9月版。 17、金成梁、周全英主编，《小学数学教材概说》，南京大学出版社。 18、一些特级教师的教学经验集，比如：黄爱华的《智慧课堂》等 第三类书： 这样的书更多，主要是看大家缺什么，那就补什么。（略）
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小学数学课外书籍推荐如下：
1.数学帮帮忙
作者:（美）达芙妮·斯金纳著，（美）杰瑞·史麦斯绘，袁颖译。
适合 ：5-8岁。
多功能数学绘本，“数学帮帮忙”会告诉孩子：在生活中，数学无处不在，学好数学非常重要。
2.幻想数学大战
作者:(韩)图画树 ，译者:李学权，适合4～12岁，全套20册。
数学与动漫完美结合的经典之作。把抽象的数学概念具象化，引导孩子轻松走进奇妙数学国度。
搭配小学数学新课标重点及难点，辅助理解数值的本源，熟练掌握运算法则。
3.李毓佩数学童话集
彩图注音版，全三册。
本书除了“读故事”的功能之外，附加了“学数学”的功能。这套图书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平；
从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容，并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图
4.数学在哪里
唐彩斌, 彭翕成 著 1-6年级，全套12册。
本套图书按“教育部中小学课程标准”要求进行编写，小学部分阅读内容同步了人教版数学教材的进度，以“生活数学、数学探索、课堂之外、东东童话、马马虎虎”等栏目的形式呈现阅读单元；
每一个阅读单元对应教材的一个知识点，非常适合小学生在学习的过程进行同步阅读，培养学习数学的兴趣，延伸数学知识。
5.马小跳玩数学
杨红樱 著 1-6年级，全套6册。
专为6-12岁儿童打造的“数学王国”。在这个王国中，马小跳会使你的梦想在形态各异的符号、算式中得到升华，引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。让你可以尽情体会数学的乐趣。
6.好玩的数学典藏版
谈祥柏 著 适合:7-10岁。
通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来，使数学不再那么乏味和单调，在解题的过程中孩子会觉得比较有趣味，对提高孩子对数学的兴趣有帮助。