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自学考试法理学结构图

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自学考试法理学结构图

如果考法律专业的,肯定要考20多科。特别你是非法律专业的专科。

自考法律(本科)

本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的,德才兼备的法律工作专门人才。要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有良好的思想品德。本科基本要求:主要培养从事政法机关和其他部门法律实际工作以及法律教育、研究工作的高层次专门人才。要求在专科的基础上系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉我国的法律、法规以及国家的有关方针政策,了解国外法律和法学的动态,有较强的分析和解决法律实际问题的能力,并掌握一门外国语。

自考法律专业考试科目及编码(本科)

自考本科

自考本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试,一般分为本科段和独立本科段。本科段是按照普通高校的要求而设置的本科专业,我国公民不论年龄、性别、民族、种族、学历等均可报考,完成教学计划,修满学分后即可申请毕业,符合条件者还将获得学士学位;而自考独立本科段是指“专升本”的本科,大多数省的自学考试管理机构对这类专业均实行与本科段专业相同的管理,持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)的学员才可报读,达到规定的毕业要求后也可以获得本科毕业证书。

自考法律专科科目有13科:1、公共课大学语文,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养与法律基础。2、专业课刑法学,刑事诉讼法学诉,民学法,民事诉讼法学,行政法学,经济法概论,国际法,宪法学,法理学,中国法制史。

这个问题问我就对了。我也准备报考法律本科。 (1.)只要有大专毕业证书(不论是全日制的,还是自考的)都可以报考法律专业的自考本科。只不过如果你原先大专不是法学专业的(法学专业包括:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法),要加考4至5门课,像我是福建的,以非法学专业的专科、本科毕业生报考法律专业本科段时,需加考法理学(7)、宪法学(4)、刑法学(7)、民法学(7)、民事诉讼法学(5)五门课程。而且所加考的课程一律不得免试。 (2.)考试的具体科目有那些?作为福建为例子,报考法律本科(主考学校:厦门大学),一共要通过: 1毛泽东思想概论 2 马克思主义政治经济学原理 3 英语(二) 4 劳动法学 5房地产法(选考) 6 知识产权法 7 公司法 8 环境与资源保护法学 9 合同法 10 税法(选考) 11 国际经济法概论 12 国际私法 13票据法(选考) 14 0258 保险法(选考) 15 公证与律师制度(选考) 16 法律文书写作 17 外国法制史(选考) 18 中国法律思想史(选考) 19 西方法律思想史(选考) 20 金融法(选考) 21 婚姻家庭法(一) 毕业论文 加考课程(不得以其他选考科目申请免考): 22民法学 23民事诉讼法学 24刑法学 25法理学 26宪法学 以上每门课都有相应的学分,如2分到14分不等,值得注意的是英语(二)这门课学分高达14分之多,如果你不想考英语(二)这门课的话,可以选择本科段(任何专业)的其他课程累计学分来代替,但是估计要用三四门课的总分才可能达到14分,因为一般课的学分都只有4、5分而已。 参加本科段规定的课程考试及论文答辩,取得合格成绩,累计学分达64分(这个是关键),并经思想品德鉴定符合要求者,发给本科毕业证书。凡英语成绩合格的本科毕业者,按《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考学校授予法学学士学位(若想取得学位还得参加该主考学校另加的3到4门课的考试,据我所知,其中就有大学四级英语,你要想清楚,因为学士学位并不是很容易,尤其是英语这门课)。 算起来以你这种非法学专业的报考,要通过的课程有20门课之多(不含毕业论文)。 说明: 1.9门选考课任选3门考试,累计学分不少于64学分。 2.年龄40岁以上的新生可申请免考外语,但必须加考3至4门选考课,学分不少于14学分。 3.毕业论文不计学分。应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文,论文题目范围由主考院校确定,应考者任选其中一题写作,篇幅一般在8 000字左右。论文必须由应考者本人独立完成,且观点明确,结构合理,论述有据,文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩,论文成绩采用五级计分制评分,即优秀、良好、中等、及格和不及格。 (3)可以免考一些吗 ?我专科学的是生物工程,能免考什么科目?怎么办免考手续? 我知道自考中关于免考有这样一条规定:各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的,可免考公共课;所谓公共课,也就是1毛泽东思想概论 2 马克思主义政治经济学原理 3 英语(二)这三门课,但是不知道你有没有保存你毕业时可以证明这三科成绩的资料?但是自考办对此类免考的关卡很严,我想你要有心里准备,你这些材料可能没办法申请免考。但是不管如何还是要试一试。 办理免考手续,你要拿相关的手续到当地的自考办,你可以上你们这个省份的**自考网,像福建省它就规定:凡需办理免考手续的考生应在报名期间到当地自考办申请办理。省自考办审批免考的时间为每年的三、九月,逾期不予办理。但是我特别要说的是,如果你办理英语免考,你将拿不到学士学位,但可以拿到毕业证。还有可以用“全国英语等级考试(PETS)三级(只须笔试成绩)”顶替“英语二”,但我不太知道这样能不能办理学位,要询问你报考的主考学校。 如:2006年下半年全国英语等级考试(PETS)报考通知,报名截止时间:2006年7月10日,考试时间:2006年9月9日 - 9月10日 社会考生PETS3--4级 135元 笔试标准80元 2006年上半年全国英语等级考试考务工作安排的通知 报名截止日期:2006年1月10日。将于2006年3月11日至3月12日举行 (4)问题补充:我今年在家法律自考通过的一两科,如果明年去外省工作,外省那还能认定我通过吗?还用再考吗?一年所有的考试能考完吗? 自考是全省性质的考试,每个省的专业和学校都不一样,你到外省工作,我要告诉你的是,因为你自考课程全部通过以后拿到毕业证是你当初报考这个法律专业的主考学校,都要参加本省统一组织的考试,课程和代码都要一模一样的,拼够了学分才可以毕业的。我想不同的省的课程和代码肯定没办法相同,你说是不是。至今我还没看到有哪两个省的自考成绩可以相互承认的,因为这牵涉的问题太多。但是自考目前并没有规定要在几年之内完成所以课程,之前传有人大代表提案准备把自考的年限限定在8年之内,但是根本就没看到这类新闻,更别说通知了。所以如果你不是太着急的话,你大可可以挑个适当的时间回来考试,因为通常自学考试每年考4 次,具体时间以当次报考简章为准。一般为每年1 月的中旬,4 月的倒数第二个双休日,7 月上旬(原则上,7月份不接收新生报考),10月的最后一个双休日。报名报考时间以当次考试报考简章为准,一般为上年的11月中旬,当年的2 月下旬,5 月中旬,8 月下旬。 一年是肯定考不完的,像你这种非法学专业的,还要加考几门课,一共20门左右,一次考试你只能报考4门,(都安排在星期六、星期日这两天) ,一天上午考一科,下午考一科,两天只能报考4科(但是一个上午或一个下午一共是考3到4科,你要选择自己想考的一门课,每个考试时间只能报考一门课程,多报者也只能参加其中一门考试,多报课程你在这个考试时间段也只能考一科,你总不能还在考这科,分身去考另外一科,这不行的。你懂我意思吗?)但是不是所以的省一年都考四次的,像福建,一年就只有考三次,1.7.10月,其中7月份只有考一些公共课如英语和所在科系专业共同课,并不是所有的课。 如果你每次考试每科都过的话,1月份考4科,4月份考4科,7月份考4科(你可以利用这个月考公共课),10月份考4科,一年可以考16科,还有4科,这就是说,如果你运气好,能力特强的话,一年半你就可以考完全部20门课了,当然你首先要有时间来做相应的复习,还有报名的时候别忘了买教材。

自学考试数据结构图

一 单项选择题(本大题共 小题 每小题 分 共 分 在每小题的四个备选答案中 选出一个正确答案 并将正确答案的序号填在题干的括号内)

下面程序段的时间复杂度是( )

for(i= ;i

for(j=1;j

A[i][j]=0;

A.O(n) B.O(m+n+1) C.O(m+n) D.O(m*n)

2.在单链表中,指针p指向元素为x的结点,实现“删除x的后继”的语句是( )

A.p=p->next; B.p->next=p->next->next;

C.p->next=p; D.p=p->next->next;

3.在头指针为head且表长大于1的单循环链表中,指针p指向表中某个结点,若p->next->next=

head,则( )

A.p指向头结点 B.p指向尾结点

C.*p的直接后继是头结点 D.*P的直接后继是尾结点

4.判定“带头结点的链队列为空”的条件是( )

A.Q.front==NULL B.Q.rear==NULL

C.Q.front==Q.rear D.Q.front!=Q.rear

5.设有两个串T和P,求P在T中首次出现的位置的串运算称作( )

A.联接 B.求子串 C.字符定位 D.子串定位

6.广义表A=(a,(b),(),(c,d,e))的长度为( )

A.4 B.5 C.6 D.7

7.一棵含18个结点的二叉树的高度至少为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

8.已知二叉树的先序序列为ABDECF,中序序列为DBEAFC,则后序序列为( )

A.DEBAFC B.DEFBCA C.DEBCFA D.DEBFCA

9.无向图中一个顶点的度是指图中( )

A.通过该顶点的简单路径数 B.与该顶点相邻接的顶点数

C.通过该顶点的回路数 D.与该顶点连通的顶点数

10.已知一个图如下所示,从顶点a出发进行广度优先遍历可能得到的序列为( )

A.a c e f b d

B.a c b d f e

C.a c b d e f

D.a c d b f e

11.在下列排序方法中,平均时间性能为O(nlogn)且空间性能最好的是( )

A.快速排序 B.堆排序 C.归并排序 D.基数排序

12.已知一组关键字为{25,48,36,72,79,82,23,40,16,35},其中每相邻两个为有序子序列。.WingwIT.CoM对这些子序列进行一趟两两归并的结果是( )

A.{25,36,48,72,23,40,79,82,16,35}

B.{25,36,48,72,16,23,40,79,82,35}

C.{25,36,48,72,16,23,35,40,79,82}

D.{16,23,25,35,36,40,48,72,79,82}

13.设顺序存储的线性表共有123个元素,按分块查找的要求等分成3块。若对索引表采用顺序查找来确定块,并在确定的块中进行顺序查找,则在查找概率相等的情况下,分块查找成功时的平均查找长度为( )

A.21 B.23 C.41 D.62

14.索引非顺序文件的特点是( )

A.主文件无序,索引表有序 B.主文件有序,索引表无序

C.主文件有序,索引表有序 D.主文件无序,索引表无序

15.倒排文件的主要优点是( )

A.便于进行插入和删除运算 B.便于进行文件的恢复

C.便于进行多关键字查询 D.节省存储空间

二、填空题 (本大题共10小题,每小题2分,若有两个空格,每个空格1分,共20分)

16.抽象数据类型的特点是将____________和____________封装在一起,从而现实信息隐藏。

17.从顺序表中删除一个元素时,表中所有在被删元素之后的元素均需____________一个位置。

18.在队列中,允许进行插入操作的一端称为____________,允许进行删除操作的一端称为____________。

19.如图两个栈共享一个向量空间,top1和top分别为指向两个栈顶元素的指针,则“栈满”的判定条件是____________。

20.设S1="good",S2=" ",S3="book",则S1,S2和S3依次联接后的结果是____________。

21.假设三维数组A[10][9][8]按行优先顺序存储,若每个元素占3个存储单元,且首地址为100,则元素A[9][8][7]的存储地址是____________。

22.已知在一棵含有n个结点的树中,只有度为k的分支结点和度为0的叶子结点,则该树中含有的叶子结点的数目为____________。

23.能够成功完全拓扑排序的图一定是一个____________。

24.如果在排序前,关键字序列已接近正序或逆序,则在堆排序和快速排序两者之中,选用____________较为适当。

25.假设哈希表的表长为m,哈希函数为H(key),若用线性探查法解决冲突,则探查地址序列的形式表达为____________。

三、解答题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分)

26.假设通信电文使用的字符集为{a,b,c,d,e,f},名字符在电文中出现的频度分别为:34,5,12,23,8,18,试为这6个字符设计哈夫曼编码。请先画出你所构造的哈夫曼树(要求树中左孩子结点的权值小于右孩子结点的权值),然后分别写出每个字符对应的编码。

27.已知一个图如下所示,其顶点按a、b、c、d、e、f顺序存放在邻接表的顶点表中,请画出该图的邻接表,使得按此邻接表进行深度优先遍历时得到的顶点序列为acbefd,进行广度优先遍历时得到的顶点序列为acbdfe。

28.已知两个4×5的稀疏矩阵的三元组表分别如下:

0 1 4 16 0 1 1 32

1 2 2 18 1 2 2 - 22

2 3 4 - 25 2 2 5 69

3 4 2 28 3 3 4 25

4 4 2 51

请画出这两个稀疏矩阵之和的三元组表。

29.从空树起,依次插入关键字40,8,90,15,62,95,12,23,56,32,构造一棵二叉排序树。

(1)画出该二叉排序树

(2)画出删去该树中元素值为90的结点之后的二叉排序树。

四、算法阅读题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分)

30.如图所示,利用同一循环向量空间实现两个队列,其类型Queue2定义如下:

typedef struct {

DataType data[MaxSize];

int front[2],length[2];

} Queue2;

对于 i=0或1,front[i]和length[i]分别为第i个队列的头指针和长度域。请在空缺处填入合适的内容,实现第i个循环队列的入队操作。

int EnQueue(Queue2*Q,int i,DataType x)

{//若第i个队列不满,则元素x入队列,并返回1,否则返回0

if(i<0||i>1)return 0;

if( (1) )

return 0;

Q->data[ (2) ]=x;

Q->length[ (3) ]++;

return 1;

}

(1)

(2)

(3)

31.某二叉树的线索链表存储结构如图(b)所示,其中p为指向根结点的指针,图(a)为结点结构。阅读下列算法,并回答问题:

(1)写出执行函数调用f(p)的输出结果;

(2)简述函数f的功能。

{

while(t)

{

printf(t->data);

if(t->lchild)

t=t->lchild;

else

t=t->rchild;

}

}

(1)

(2)

32.下列函数FindCycle(G,i)的功能是,对一个采用邻接表作存储结构的有向图G,利用深度优先搜索策略寻找一条经过顶点v i 的简单回路。数组cycle_path用于保存搜索过程中形成的回路,cycle_path[k]=j(j≥0)表示在回路中顶点v k 的下一个顶点是v j 。请在空缺处填入合适的内容,使其成为一个完整的算法。

vertex firstedge

已知邻接表的顶点表结点结构为:

adjvex next

边表结点 EdgeNode结构为:

int cycle_path[MaxNum];

int FindCycle(ALGraph*G,int i)

{//若回路存在,则返回1,否则返回0

int j;

for(j=0;j n;j++)cycle_path[j]=-1;

return DFSPath(G,i,i);

}

int DFSPath(ALGraph*G,int j,int i)

{

EdgeNode *p;

int cycled=0;

for(p=G->adjlist[j].firstedge;p&&!cycled;p=p->next)

{

cycle_path[j]=p->adjvex;

if( (1 ) )cycled=1;//已找到回路

else

if(cycle_path[p->adjvex]==-1)cycled= (2) ;

}

return (3)

}

(1)

(2)

(3)

33.阅读下列函数algo,并回答问题。

(1)假设整型数组A[1..8]中的元素依次为(3,8,9,1,7,4,2,6)。执行函数调用algo(A,8)时,外层while的循环体执行多少次?函数的返回值是多少?

(2)简述函数algo(L,n)的功能。

int algo(int L[],intn)

{

int i=0,j,s=1,t=n;

while (i!=(n+1)/2)

{

int x=L[s];

i=s;j=t;

while(i

02142自考数据结构导论今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题,如果你觉得还不错,可以收藏我们网站哦,我们专注于自学考试教材购买服务网哦,接下来一起来阅读下面的正文吧!一、什么是02142自考数据结构导论02142自考数据结构导论是一门数据结构课程,是针对自学考试(自考)考生设计的一门课程,是由中国自学考试网络中心制定的一门数据结构课程,课程编号为02142。该课程旨在帮助学生掌握数据结构的基础理论,并能够应用数据结构解决实际问题。二、02142自考数据结构导论的主要内容02142自考数据结构导论的主要内容包括:数据结构的概念与分类、线性表、栈与队列、树与二叉树、图、查找与排序、哈希表、字符串匹配算法等。三、02142自考数据结构导论的学习要求02142自考数据结构导论的学习要求主要是要求学生掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本算法,能够熟练掌握数据结构中的常见算法,并能够运用数据结构解决实际问题。四、02142自考数据结构导论的考试形式02142自考数据结构导论的考试形式主要是采用闭卷考试的形式,考试内容主要包括理论知识和实际应用,考试时间为90分钟,满分100分。五、02142自考数据结构导论的学习方法02142自考数据结构导论的学习方法主要有以下几点:1、充分理解数据结构的基本概念、基本原理和基本算法;2、熟练掌握数据结构中的常见算法;3、多练习,熟练掌握数据结构的应用;4、注意把握考试的重点,掌握考试的规律。六、02142自考数据结构导论的重要性02142自考数据结构导论是一门重要的课程,它不仅可以帮助学生掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本算法,而且还可以帮助学生掌握数据结构中的常见算法,并能够运用数据结构解决实际问题,这对于学生的今后学习和工作具有重要的意义。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

数据结构试卷(98年上半年北京市)一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的号码内,每小题2分,共10分) 1.一个栈的输入序列为1,2,3,4,下面哪一个序列不可能是这个栈的输出序列?( ) A. 1,3,2,4 B. 2,3,4,1 C. 4,3,1,2 D. 3,4,2,1 2.下列排序方法中,哪一种方法的比较次数与纪录的初始排列状态无关?( ) A. 直接插入排序 B. 起泡排序 C. 快速排序 D. 直接选择排序 3.对n个记录的文件进行二路归并排序,总的时间代价为 A. O(nlog2n) B. O(n2) C. O(log2n) D. O(n) 4.若一棵二叉树具有10个度为2的结点,则该二叉树的度为0的结点个数是( ) A. 9 B. 11 C. 12 D. 不确定 5.下面关于B树和B+树的叙述中,不正确的是 A. B树和B+树都是平衡的多分树 B. B树和B+树都是可用于文件的索引结构 C. B树和B+树都能有效地支持顺序检索 D. B树和B+树都能有效地支持随机检索 二、 填空题(每空2分,共20分) 1.从逻辑结构看,线性表是典型的 ,树是典型的 。 2.设有二维数组A[0..9,0..19],其每个元素占两个字节,第一个元素的存储地址为100,若按行优先顺序存储,则元素A[6,6]的存储地址为 ,按列优顺序存储,元素A[6,6]的存储地址为 。 3.若按层次顺序将一棵有n个结点的完全二叉树的所有结点从1到n编号,那么当i为 且小于n时,结点I的右兄弟是结点 ,否则结点i没有右兄弟。 4.求具有最小带权外部路径长度的扩充二叉树的算法称为 算法。堆排序中建堆的方法称作 。 5.6阶B树中,每个结点至多包含 个关键码,除根和叶结点外,每个结点至少包含 个关键码。 三、 简答题(每小题6分,共18分) 1.请简述散列函数在散列法存储中的作用,并举出一个散列函数的例子。 2.请简述散列法存储中处理碰撞(冲突)的两类基本方法。 3.请简述负载因子的定义,为什么说负载因子是散列法存储的一个重要参数? 四、 求解下列问题(每小题6分,共30分) 1.设待排序文件的关键码为(512,275,908,677,503,765,612,897,154,170)以第一元素为分界元素进行快速排序(按关键码值递增顺序),请给出一趟扫描后的结果。 2.请画出下面的树所对应的二叉树。 3.从一棵空的二叉排序树开始,将以下关键码值依次插入:25,13,15,31,7,20,37,请画出插入全部完成后的二叉排序树。 4.请画出下面带权图的一棵最小生成树。 5.对于下面的稀疏矩阵 1)画出其三元组法存储表示。 2)画出其行—列法(十字链表法)存储表示。 五、 算法题(6分) 有一个链接方式存储的线性表,表中每个结点包括两个指针,其结点用PASCAL语言描述如下: TYPE pointer=↑node; node=RECORD infdatatype; link1,link2:pointer END; 其中link1是指向结点的下一个结点的指针,link2是指向结点的前一个结点的指针,如图所示。 p和q都是pointer类型的变量,现要将q所指的新结点插入表中p所指结点的前面(说明:p所指的不是链表的第一个结点)。请用PASCAL语句写出该插入的关键步骤。(部要求写完整的算法,只要求用几个语句写出关键步骤。) 六、 算法填空和分析(共16分) 下面是用PASCAL语言编写的二分值插入排序算法,该算法对排序码为整数的线性表进行升序排序。 TYPE node=RECORD key:integer; infdatatype End; list=ARRAY[1..max] OF node; PROCEDURE binarysort (VAR R: list; n: integer); VAR temp :node ; low,m,high,I,j: integer; BEGIN nteger; BEGIN nteger; BEGIN nteger; BEGIN FOR I:=2 TO n DO BEGIN temp := R[ i ]; low :=1; high := i-1; WHILE ① DO BEGIN m :=(low+high) DIV 2; IF ② THEN high :=m-1 ELSE ③ END; FOR j := i-1 DOWNTO ④ DO R[j+1] := R[j]; ⑤ END; END; 1.请将算法的空缺处应填入的正确内容写在下面。(10分) ① ② ③ ④ ⑤ 2.设待排序的记录数n=7,当排序码的初始排列顺序分别为(15,25,35,45,55,65,75)和(75,65,55,45,35,25,15)时,请说出排序过程中对排序码所进行的总的比较次数分别是多少?(假定算法中取中项的整数除法采用小数截断的方法。)(6分)

自学考试的组织结构图

一只橙专升本 | 郑大自考课程设置(一)(法学、护理学、土木工程、药学)1030101K 法学专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1440167劳动法450226知识产权法460227公司法470228环境与资源保护法学480230合同法590246国际经济法概论6100249国际私法4110262法律文书写作3125680婚姻家庭法3130169房地产法3考外语者,任选考3门,计9学分以上;不考外语者,须考完全部6门140233税法3155678金融法4160259公证与律师制度3170263外国法制史4180264中国法律思想史4196999毕业论文(实践)0不计学分说明:1、不考外语者须加考三门课程,即考完全部选考课程。2、毕业论文(实践)为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求进行撰写与答辩。论文题目范围由主考学校选定公布,应考者任选其中一题写作,篇幅一般在8000字左右。论文必须由应考者本人独立完成,且观点明确,结构合理,论述有据,文字通顺。论文由主考学校组织评阅和答辩。2101101 护理学专业(专升本) 课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:委托考试(省卫生厅)序号课程代码课 程 名 称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1440018计算机应用基础250019计算机应用基础(实践)263200预防医学(二)673201护理学导论583202内科护理学(二)593203外科护理学(二)5103004社区护理学(一)5113007急救护理学5123008护理学研究5133009精神障碍护理学5143010妇产科护理学(二)5二选一153011儿科护理学(二)5163006护理管理学5二选一173005护理教育导论5187277临床考核(实践)0196999毕业论文(实践)0不计学分说明:1、不考外语者须考本专业四门选考课程。2、“计算机应用基础(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。临床实习:(1)实习的医院应为省卫生厅选定的三级医院;(2)按照实习大纲要求,临床实习三个月;(3)实习结束后,进行临床技能考试;毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意;毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。3、报考条件护理学、临床医学和中医护理学专业专科以上毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考本专业。3081001 土木工程专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1440420物理(工)550421物理(工)(实践)162197概率论与数理统计(二)372198线性代数382275计算机基础与程序设计392276计算机基础与程序设计(实践)1102404工程地质及土力学3115923工程地质及土力学(实践)1122439结构力学(二)6132440混凝土结构设计7142441混凝土结构设计(实践)1152442钢结构4162443钢结构(实践)1173347流体力学5182446建筑设备3192447建筑经济与企业管理4202448建筑结构试验2212449建筑结构试验(实践)1226001高层建筑结构设计5不考英语(二)者须加考230018计算机应用基础2240019计算机应用基础(实践)2256999毕业论文(实践)0不计学分说明:1、不考英语(二)者,须加考“高层建筑结构设计”、“计算机应用基础”和“计算机应用基础(实践)”三门课程。2、“计算机基础与程序设计(实践)”、“混凝土结构设计(实践)”、“建筑结构试验(实践)”、“钢结构(实践)”、“物理(工)(实践)”、“工程地质与土力学(实践)”、“计算机应用基础(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。4100701 药学专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备 注103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14402197概率论与数理统计(二)3507793医药市场营销学5607780化学制药工艺学6709128临床药物治疗学6802087分子生物学6906831药理学(四)51006832药理学(四)(实践)11101757药物分析(三)51201758药物分析(三)(实践)21301759药物化学(二)41401760药物化学(二)(实践)11501761药剂学(二)61601762药剂学(二)(实践)21701763药事管理学(二)31805524药用植物与生药学41906999毕业论文0不计学分说明:1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。2、“药理学(四)(实践)”、“药物分析(三)(实践)”、“药物化学(二)(实践)”、“药剂学(二)(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在病原生物学及检验(实践)主考学校或主考学校认可的单位进行考核。毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。专升本 | 郑大自考课程设置(二)(行政管理、国际经济与贸易)5120402 行政管理专业(专升本) 课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1440034社会学概论650315当代中国政治制度660316西方政治制度671848公务员制度480318公共政策490319行政组织理论4100320领导科学4110321中国文化概论5120322中国行政史5130261行政法学7140272社会工作概论5不考英语(二)者须加考150018计算机应用基础2160019计算机应用基础(实践)2170341公文写作与处理6186999毕业论文(实践)0不计学分说明:1、不考英语(二)者须加考“社会工作概论”、“ 计算机应用基础”、“ 计算机应用基础(实践)” 、“公文写作与处理”四门课程。从2015年起该专业“行政法与行政诉讼法(一)”(课程代码:0923)课程调整为“行政法学”(课程代码:0261),考生通过调整前课程考试的,成绩继续有效,可不再参加调整后课程的考试。2、“计算机应用基础(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。论文题目由主考学校选定公布,应考者任选其中一题写作,篇幅一般在6000字左右。论文必须由应考者本人独立完成,且观点明确,结构合理,论述有据,文字通顺。论文由主考学校组织评阅和答辩。6020401 国际经济与贸易专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课 程 名 称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论434183概率论与数理统计(经管类)544184线性代数(经管类)450051管理系统中计算机应用360052管理系统中计算机应用(实践)170095经贸知识英语680096外刊经贸知识选读690097外贸英语写作8100098国际市场营销学5110099涉外经济法4120055企业会计学6130045企业经济统计学6140100国际运输与保险6150101外经贸经营与管理4160102世界市场行情4176999毕业论文(实践)0不记学分说明:“管理系统中计算机应用(实践)”和“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或其认可的单位进行考核。专升本 | 郑大自考课程设置(三)(金融学、电子科学与技术、道路桥梁与渡河工程)7020301K 金融学专业(专升本) 课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1444183概率论与数理统计(经管类)554184线性代数(经管类)460051管理系统中计算机应用370052管理系统中计算机应用(实践)180053对外经济管理概论590054管理学原理6100058市场营销学5110067财务管理学6120076国际金融6130077金融市场学5140078银行会计学5150079保险学原理5160150金融理论与实务6不考英语(二)者须加考170018计算机应用基础2180019计算机应用基础(实践)2196999毕业论文(实践)0不计学分说明:1、不考英语(二)者须加考“金融理论与实务”、“ 计算机应用基础”、“ 计算机应用基础(实践)”三门课程。2、“毕业论文(实践)”、“管理系统中计算机应用(实践)”、“计算机应用基础(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。论文题目由主考学校公布,应考者任选一题,以1万字左右为限,要求主题鲜明,观点正确,联系实际,层次清楚,逻辑关系合理,字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。8080702 电子科学与技术专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备 注103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14400023高等数学(工本)10500420物理(工)5600421物理(工)(实践)1702199复变函数与积分变换3802197概率论与数理统计(二)3902194工程经济41002354信号与系统41102355信号与系统(实践)11202365计算机软件基础(二)41302366计算机软件基础(二)(实践)11402356数字信号处理41502357数字信号处理 ( 实践)11602358单片机原理及应用41702359单片机原理及应用(实践)21802306自动控制理论(二)41902307自动控制理论(二)(实践)12007999毕业设计0不计学分说明:1、 国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。2 、“物理(工)(实践)”、“信号与系统(实践)”、“计算机软件基础(二)(实践)”、“ 数字信号处理 ( 实践)”、“单片机原理及应用(实践)”、“自动控制理论(二)(实践)”、“毕业设计”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。毕业设计题目由主考学校规定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意,毕业设计完成后由主考学校组织评阅、答辩。9081006T 道路桥梁与渡河工程专业(专升本)课程设置主考学校:郑州大学 开考形式:面向社会序号课程代码课程名称学分备注103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14402197概率论与数理统计(二)3502198线性代数3602275计算机基础与程序设计3702276计算机基础与程序设计(实践)1806076结构设计原理7906077结构设计原理(实践)11006078交通工程(二)31106079城市道路31206080高速公路41306081隧道工程41410110公路防护与软基处理51510111桥涵施工及组织管理51606999毕业论文0不计学分说明:1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。2、“计算机基础与程序设计(实践)”、“结构设计原理(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。毕业论文的题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。↘↘↘原专业代码与现专业名称对照表↙↙↙↘↘↘他校转入郑州大学的专业↙↙↙(点击查看)↘↘↘2023年河南省自学考试教材↙↙↙(点击查看)↓↓↓2023上半年郑大专业考试日程安排↓↓↓(双击图片放大查看)附:点击查看:2023年上半年河南省全部考试日程安排说明:1. 标蓝课程为全国统考课程。2. 2023年上半年河南省高等教育自学考试报名日程安排中的专业代码为原专业代码,专业名称为调整后的专业名称。3. 考生在报名报考、参加考试、毕业申请时等仍使用原专业代码,专业名称和主考学校为调整后的专业名称和主考学校,专业考试计划暂时不变。4. 新旧专业对照请看我院官网公布的《河南省高等教育自学考试委员会关于河南省高等教育自学考试专业调整的通知》。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

参考以下资料,希望对你有用 2003年1月份浙江省自考邮电管理信息系统真题 课程代码:03160 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共31分) 1.信息报告系统的特点是( ) A.能提供决策时所需要的一切数据资料 B.按事先规定的要求提供管理报告 C.按随机输入的要求进行策略分析 D.在决策过程中提供最佳选择方案 2.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统,这种子系统是将( ) A.供销职能和生产职能关联在一起 B.供销职能和财务职能关联在一起 C.财务职能和生产职能关联在一起 D.供销职能和市场职能关联在一起 3.计算机集成制造系统主要组成为( ) A.管理信息系统、决策支持系统和战略信息系统 B.管理信息系统、计算机辅助设计系统和计算机辅助制造系统 C.管理信息系统、决策支持系统和专家系统 D.管理信息系统、执行信息系统和专家系统 4.下面关于文件存储的说法,正确的是( ) A.在一个存储器上可以有几个文件,反之,一个文件也可占用几个存储器 B.一个存储器上可以有几个文件,但一个文件只能存储在一个存储器上 C.一个存储器只能存储一个文件,但一个文件可以占用多个存储器 D.一个存储器只能存储一个文件,且一个文件也只能存储在一个存储器上 5.右图是树型组织的一般结构图,其中节点C的子树是( ) A.FL,GM,GN,HO B.FL,GM,GN,HOP C.FL,GMN,HOP D.FL,GMN,HO 6.职工号和年龄是某数据库的两个字段,执行命令“SORT TO ZGDE ON职工号/A,年龄”后的结果是( ) A.按职工号的升序排列,按年龄的降序排列 B.按职工号的降序排列,按年龄的升序排列 C.按职工号和年龄的升序排列 D.按职工号和年龄的降序排列 7.在公路运输管理中,若车辆通过道路时是免费的,公路的建设、维护费用依靠税收和财政拨款,这种管理控制称( ) A.反馈控制 B.前馈控制 C.输入控制 D.运行控制 8.决策支持系统支持( ) A.结构化和半结构化决策 B.结构化和非结构化决策 C.半结构化非结构化决策 D.半结构化与风险型决策 9.右图是系统设计阶段绘制的,它是( ) A.数据流程图 B.业务流程图 C.功能结构图 D.系统流程图 10.系统分析报告的主要作用是( ) A.系统规划的依据 B.系统实施的依据 C.系统设计的依据 D.系统评价的依据 11.系统可以分为自然系统、人工系统两大类。属于人工系统的是( ) A.地球生态系统 B.动物的消化系统 C.管理信息系统 D.生命系统 12.从信息系统应用目的和效果来观察,信息系统可以分为不同的进化阶段。ERP是( )阶段的典型应用。 A.内部效率 B.外部效率 C.内部集成 D.外部集成 13.在双绞线上传送1Mbit/s左右上下行速率相同的数字信号,并且传送距离在3~5Km的数字用户环路技术是( ) A.ADSL B.HFC C.HDSL D.DSVD 14.系统设计阶段产生的文档是( ) A.可行性分析报告 B.逻辑设计报告 C.系统设计说明书 D.用户说明书 15.建立系统的逻辑模型主要是( )的职责。 A.系统分析员 B.系统设计员 C.操作员 D.程序员 16.决策支持系统的新的发展方向是( ) A.DSS=DW+DM+DB B.DSS=DW+OLAP+DB C.DSS=DW+DM+OLAP D.DSS=DM+DB+OLAP 17.现代企业的第五资源是( ) A.人 B.物 C.信息 D.资金 18.管理信息系统最早出现在哪一年?( ) A.1970 B.1978 C.1983 D.1985 19.OSI模型的第一层是( ) A.网络层 B.表示层 C.物理层 D.应用层 20.桥接器的功能( ) A.连接两个不同的计算机 B.放大信息,使其不至于远距离传输而变弱 C.路由不同的网段 D.把分散的Ethernet网段连接在一起 21.下面的系统中,哪一个是实时系统?( ) A.办公室自动化系统 B.航空订票系统 C.计算机辅助设计系统 D.计算机激光排版系统 22.在文件管理系统中,任何文件的存取都要先查( ) A.索引表 B.主文件目录表 C.关键字 D.文件名 23.数据字典的建立是在( ) A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统规划阶段 24.银行自动取款机系统的数据处理方式是( ) A.联机检索系统 B.成批处理系统 C.联机实时系统 D.过程处理系统 25.系统对自然灾害、人为破坏、操作失误或系统故障的承受能力是指( ) A.系统的稳定性 B.系统的保密性 C.系统的安全性 D.系统的周期性 26.各种应用软件、防火墙软件、web server应用软件等隐含的漏洞存在于( ) A.物理层 B.网络层 C.应用层 D.通信层 27.信息资源包括( ) A.信息、物资、货币 B.信息、信息生产者、设备 C.信息、信息生产者、信息技术 D.信息技术、信息生产者、货币 28.某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为( ) A.职能结构 B.横向综合结构 C.总的综合结构 D.纵向综合结构 29.局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比,它的信息传送速度要( ) A.高得多 B.低得多 C.差不多 D.无法比较 30.调查管理业务流程时,调查范围应该是系统中( ) A.所有环节的处理业务 B.关键的处理业务 C.与系统外有联系的处理业务 D.产生报表的处理业务 31.用来显示作业计划进度和实际进度的项目管理方法是( ) A.计划评审技术 B.甘特图日程表法 C.计划实施技术 D.对话设计技术 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分) 1.邮电通信企业管理信息系统的共同特点是( ) A.互联互通 B.面向用户和服务 C.开放性 D.时效性 E.复杂性 2.一个网络协议主要组成要素是( ) A.语法,即数据与控制信息的结构或格式 B.语义,即需要发出任何控制信息,弯成何种动作以及作出何种应答 C.同步,即事件实现顺序的详细说明 D.应答,即对事件发出相应的回应 E.纠错,即对事件完成准确性的保证 3.在系统的设计中,子系统模块的划分方法有( ) A.功能划分法 B.顺序划分法 C.性质划分法 D.时间划分法 E.大小划分法 4.TMN(电信管理网)的应用功能和管理层次包括( ) A.性能管理 B.故障管理 C.配置管理 D.计费管理 E.安全管理 5.TCP/IP的应用协议包括( ) A.Telnet B.FTP C.SMTP D.DNS E.HTTP 6.管理信息系统开发可分为以下几个阶段( ) A.总计规划 B.系统分析 C.系统设计 D.系统实施 E.系统的运行维护 7.快速原型法的类型有( ) A.研究型 B.实验型 C.模拟型 D.使用型 E.进化型 8.面向对象建模技术(OMT)几种模型有( ) A.对象模型 B.动态模型 C.静态模型 D.功能模型 E.智能模型 9.邮电部门的信息按部门主要分为几类( ) A.公文类信息 B.统计类信息 C.图像类信息 D.多媒体信息 E.表格类信息 10.Web浏览器的基本功能有( ) A.检索查询功能 B.文件服务功能 C.浏览图片功能 D.热表管理功能 E.保密功能 三、名词解释(每小题2分,共14分) 1.数据仓库 2.元数据 3.ADSL技术 4.业务流程图(85) 5.系统的保密性(106) 6.办公自动化系统 7.电信管理网 四、简答题(共25分) 1.简述OLAP的功能。(5分) 2.邮电通作企业信息系统的有何共同特点?(6分) 3.简述网络协议的要素组成。(4分) 4.Intranet的安全对策。(5分) 5.简述系统设计过程中模块化、结构化原则。(5分) 五、论述题(每小题10分,共20分) 1.详述数据仓库的关键技术。 2.在管理信息系统开发过程中,怎样用系统的方法看待问题?

第六章 树 树是n个结点的有限集合,非空时必须满足:只有一个称为根的结点;其余结点形成m个不相交的子集,并称根的子树。 根是开始结点;结点的子树数称度;度为0的结点称叶子(终端结点);度不为0的结点称分支结点(非终端结点);除根外的分支结点称内部结点; 有序树是子树有左,右之分的树;无序树是子树没有左,右之分的树;森林是m个互不相交的树的集合; 树的四种不同表示方法:·树形表示法;·嵌套集合表示法;·凹入表示法·广义表表示法。 二叉树的定义:是n≥0个结点的有限集,它是空集(n=0)或由一个根结点及两棵互不相交的分别称作这个根的左子树和右子树的二叉树组成。 二叉树不是树的特殊情形,与度数为2的有序树不同。 二叉树的4个重要性质: ·。二叉树上第i层上的结点数目最多为2^(i-1)(i≥1)。; ·深度为k的二叉树至多有(2^k)-1个结点(k≥1); ·。在任意一棵二叉树中,若终端结点的个数为n0,度为2的结点数为n2,则n0=n2+1; ·。具有n个结点的完全二叉树的深度为int(log2n)+1. 满二叉树是一棵深度为k,结点数为(2^k)-1的二叉树;完全二叉树是满二叉树在最下层自右向左去处部分结点; 二叉树的顺序存储结构就是把二叉树的所有结点按照层次顺序存储到连续的存储单元中。(存储前先将其画成完全二叉树) 树的存储结构多用的是链式存储。BinTNode的结构为lchild|data|rchild,把所有BinTNode类型的结点,加上一个指向根结点的BinTree型头指针就构成了二叉树的链式存储结构,称为二叉链表。它就是由根指针root确定的。共有2n个指针域,n+1个空指针。 根据访问结点的次序不同可得三种遍历:先序遍历(前序遍历或先根遍历),中序遍历(或中根遍历)、后序遍历(或后根遍历)。时间复杂度为O(n)。 利用二叉链表中的n+1个空指针域来存放指向某种遍历次序下的前趋结点和后继结点的指针,这些附加的指针就称为“线索”,加上线索的二叉链表就称为线索链表。线索使得查找中序前趋和中序后继变得简单有效,但对于查找指定结点的前序前趋和后序后继并没有什么作用。 树和森林及二叉树的转换是对应的。 转换方法: ·树变二叉树:兄弟相连,保留长子的连线。 ·二叉树变树:结点的右孩子与其双亲连。 ·森林变二叉树:树变二叉树,各个树的根相连。 树的存储结构:·有双亲链表表示法:结点data | parent,对于求指定结点的双亲或祖先十分方便,但不适于求指定结点的孩子及后代。 ·孩子链表表示法:为树中每个结点data | next设置一个孩子链表firstchild,并将data | firstchild存放在一个向量中。 ·双亲孩子链表表示法:将双亲链表和孩子链表结合。 ·孩子兄弟链表表示法:结点结构leftmostchild |data | rightsibing,附加两个分别指向该结点的最左孩子和右邻兄弟的指针域。 树的前序遍历与相对应的二叉树的前序遍历一致;树的后序遍历与相对应的二叉树的中序遍历一致。 树的带权路径长度是树中所有叶结点的带权路径长度之和。树的带权路径长度最小的二叉树就称为二叉树(即哈夫曼树)。 在叶子的权值相同的二叉树中,完全二叉树的路径长度最短。 哈夫曼树有n个叶结点,共有2n-1个结点,没有度为1的结点,这类树又称为严格二叉树。 变长编码技术可以使频度高的字符编码短,而频度低的字符编码长,但是变长编码可能使解码产生二义性。如00、01、0001这三个码无法在解码时确定是哪一个,所以要求在字符编码时任一字符的编码都不是其他字符编码的前缀,这种码称为前缀码(其实是非前缀码)。 哈夫曼树的应用最广泛地是在编码技术上,它能够容易地求出给定字符集及其概率分布的前缀码。哈夫曼编码的构造很容易,只要画好了哈夫曼树,按分支情况在左路径上写代码0,右路径上写代码1,然后从上到下到叶结点的相应路径上的代码的序列就是该结点的前缀码。 第七章 图 图的逻辑结构特征就是其结点(顶点)的前趋和后继的个数都是没有限制的,即任意两个结点之间之间都可能相关。 图GraphG=(V,E),V是顶点的有穷非空集合,E是顶点偶对的有穷集。 有向图Digraph:每条边有方向;无向图Undigraph:每条边没有方向。 有向完全图:具有n*(n-1)条边的有向图;无向完全图:具有n*(n-1)/2条边的无向图; 有根图:有一个顶点有路径到达其它顶点的有向图;简单路径:是经过顶点不同的路径;简单回路是开始和终端重合的简单路径; 网络:是带权的图。 图的存储结构: ·邻接矩阵表示法:用一个n阶方阵来表示图的结构是的,适合稠密图。 ·无向图:邻接矩阵是对称的。 ·有向图:行是出度,列是入度。 建立邻接矩阵算法的时间是O(n+n^2+e),其时间复杂度为O(n^2) ·邻接表表示法:用顶点表和邻接表构成不是的,适合稀疏图。·顶点表结构 vertex | firstedge,指针域存放邻接表头指针。 ·邻接表:用头指针确定。 ·无向图称边表; ·有向图又分出边表和逆邻接表; ·邻接表结点结构为 adjvex | next, 时间复杂度为O(n+e)。,空间复杂度为O(n+e)。。 图的遍历: ·深度优先遍历:借助于邻接矩阵的列。使用栈保存已访问结点。 ·广度优先遍历:借助于邻接矩阵的行。使用队列保存已访问结点。 生成树的定义:若从图的某个顶点出发,可以系统地访问到图中所有顶点,则遍历时经过的边和图的所有顶点所构成的子图称作该图的生成树。 最小生成树:图的生成树不,从不同的顶点出发可得到不同的生成树,把权值最小的生成树称为最小生成树(MST)。 构造最小生成树的算法: ·Prim算法的时间复杂度为O(n^2)与边数无关适于稠密图。 ·Kruskal算法的时间复杂度为O(lge),主要取决于边数,较适合于稀疏图。 最短路径的算法:·Dijkstra算法,时间复杂度为O(n^2)。·类似于prim算法。 拓扑排序:是将有向无环图G中所有顶点排成一个线性序列,若 ∈E(G),则在线性序列u在v之前,这种线性序列称为拓扑序列。 拓扑排序也有两种方法:·无前趋的顶点优先,每次输出一个无前趋的结点并删去此结点及其出边,最后得到的序列即拓扑序列。 ·无后继的结点优先:每次输出一个无后继的结点并删去此结点及其入边,最后得到的序列是逆拓扑序列。 第八章 排序 记录中可用某一项来标识一个记录,则称为关键字项,该数据项的值称为关键字。 排序是使文件中的记录按关键字递增(或递减)次序排列起来。 ·基本操作:比较关键字大小;改变指向记录的指针或移动记录。 ·存储结构:顺序结构、链表结构、索引结构。 经过排序后这些具有相同关键字的记录之间的相对次序保持不变,则称这种排序方法是稳定的,否则排序算法是不稳定的。 排序过程中不涉及数据的内、外存交换则称之为“内部排序”(内排序),反之,若存在数据的内外存交换,则称之为外排序。 内部排序方法可分五类:插入排序、选择排序、交换排序、归并排序和分配排序。 评价排序算法好坏的标准主要有两条:执行时间和所需的辅助空间,另外算法的复杂程序也是要考虑的一个因素。 插入排序:·直接插入排序: ·逐个向前插入到合适位置。 ·哨兵(监视哨)有两个作用: ·作为临变量存放R[i] ·是在查找循环中用来监视下标变量j是否越界。 ·直接插入排序是就地的稳定排序。时间复杂度为O(n^2),比较次数为(n+2)(n-1)/2;移动次数为(n+4)(n-1)/2; ·希尔排序: ·等间隔的数据比较并按要求顺序排列,最后间隔为1. ·希尔排序是就地的不稳定排序。时间复杂度为O(n^1.25),比较次数为(n^1.25);移动次数为(1.6n^1.25); 交换排序:·冒泡排序:·自下向上确定最轻的一个。·自上向下确定最重的一个。·自下向上确定最轻的一个,后自上向下确定最重的一个。 ·冒泡排序是就地的稳定排序。时间复杂度为O(n^2),比较次数为n(n-1)/2;移动次数为3n(n-1)/2; ·快速排序:·以第一个元素为参考基准,设定、动两个指针,发生交换后指针交换位置,直到指针重合。重复直到排序完成。 ·快速排序是非就地的不稳定排序。时间复杂度为O(nlog2n),比较次数为n(n-1)/2; 选择排序:·直接选择排序: ·选择最小的放在比较区前。 ·直接选择排序就地的不稳定排序。时间复杂度为O(n^2)。比较次数为n(n-1)/2; ·堆排序 ·建堆:按层次将数据填入完全二叉树,从int(n/2)处向前逐个调整位置。 ·然后将树根与最后一个叶子交换值并断开与树的连接并重建堆,直到全断开。 ·堆排序是就地不稳定的排序,时间复杂度为O(nlog2n),不适宜于记录数较少的文件。 归并排序: ·先两个一组排序,形成(n+1)/2组,再将两组并一组,直到剩下一组为止。 ·归并排序是非就地稳定排序,时间复杂度是O(nlog2n), 分配排序:·箱排序: ·按关键字的取值范围确定箱子数,按关键字投入箱子,链接所有非空箱。 ·箱排序的平均时间复杂度是线性的O(n)。 ·基数排序:·从低位到高位依次对关键字进行箱排序。 ·基数排序是非就稳定的排序,时间复杂度是O(d*n+d*rd)。 各种排序方法的比较和选择: ·。待排序的记录数目n;n较大的要用时间复杂度为O(nlog2n)的排序方法; ·记录的大小(规模);记录大用链表作为存储结构,而快速排序和堆排序在链表上难于实现; ·关键字的结构及其初始状态; ·对稳定性的要求; ·语言工具的条件; ·存储结构; ·时间和辅助空间复杂度。 第九章 查找 查找的同时对表做修改操作(如插入或删除)则相应的表称之为动态查找表,否则称之为静态查找表。 衡量查找算法效率优劣的标准是在查找过程中对关键字需要执行的平均比较次数(即平均查找长度ASL)。 线性表查找的方法: ·顺序查找:逐个查找,ASL=(n+1)/2; ·二分查找:取中点int(n/2)比较,若小就比左区间,大就比右区间。用二叉判定树表示。ASL=(∑(每层结点数*层数))/N. ·分块查找。要求“分块有序”,将表分成若干块内部不一定有序,并抽取各块中的关键字及其位置建立有序索引表。 二叉排序树(BST)定义是:二叉排序树是空树或者满足如下性质的二叉树: ·若它的左子树非空,则左子树上所有结点的值均小于根结点的值; ·若它的右子树非空,则右子树上所有结点的值均大于根结点的值; ·左、右子树本身又是一棵二叉排序树。 二叉排序树的插入、建立、删除的算法平均时间性能是O(nlog2n)。 二叉排序树的删除操作可分三种情况进行处理: ·*P是叶子,则直接删除*P,即将*P的双亲*parent中指向*P的指针域置空即可。 ·*P只有一个孩子*child,此时只需将*child和*p的双亲直接连接就可删去*p. ·*p有两个孩子,则先将*p结点的中序后继结点的数据到*p,删除中序后继结点。 关于B-树(多路平衡查找树)。它适合在磁盘等直接存取设备上组织动态的查找表,是一种外查找算法。建立的方式是从下向上拱起。 散列技术:将结点按其关键字的散列地址存储到散列表的过程称为散列。散列函数的选择有两条标准:简单和均匀。 常见的散列函数构的造方法: ·。平方取中法:hash=int((x^2)%100) ·。除余法:表长为m,hash=x%m ·。相乘取整法:hash=int(m*(x*A-int(x*A));A=0.618 ·。随机数法:hash=random(x)。 处理冲突的方法:·开放定址法: ·一般形式为hi=(h(key)+di)%m1≤i≤m-1,开放定址法要求散列表的装填因子α≤1. ·开放定址法类型: ·线性探查法:address=(hash(x)+i)%m; ·二次探查法:address=(hash(x)+i^2)%m; ·双重散列法:address=(hash(x)+i*hash(y))%m; ·拉链法: ·是将所有关键字为同义词的结点链接在同一个单链表中。 ·拉链法的优点: ·拉链法处理冲突简单,且无堆积现象; ·链表上的结点空间是动态申请的适于无法确定表长的情况; ·拉链法中α可以大于1,结点较大时其指针域可忽略,因此节省空间; ·拉链法构造的散列表删除结点易实现。 ·拉链法也有缺点:当结点规模较小时,用拉链法中的指针域也要占用额外空间,还是开放定址法省空间。 第十章 文件 文件是性质相同的记录的集合。记录是文件中存取的基本单位,数据项是文件可使用的最小单位,数据项有时称字段或者属性。 文件·逻辑结构是一种线性结构。 ·操作有:检索和维护。并有实时和批量处理两种处理方式。 文件·存储结构是指文件在外存上的组织方式。 ·基本的组织方式有:顺序组织、索引组织、散列组织和链组织。 ·常用的文件组织方式:顺序文件、索引文件、散列文件和多关键字文件。 评价一个文件组织的效率,是执行文件操作所花费的时间和文件组织所需的存储空间。 检索功能的多寡和速度的快慢,是衡量文件操作质量的重要标志。 顺序文件是指按记录进入文件的先后顺序存放、其逻辑顺序和物理顺序一致的文件。主关键字有序称顺序有序文件,否则称顺序无序文件。 一切存储在顺序存储器(如磁带)上的文件都只能顺序文件,只能按顺序查找法存取。 顺序文件的插入、删除和修改只能通过复制整个文件实现。 索引文件的组织方式:通常是在主文件之外建立一张索引表指明逻辑记录和物理记录之间一一对应的关系,它和主文件一起构成索引文件。 索引非顺序文件中的索引表为稠密索引。索引顺序文件中的索引表为稀疏索引。 若记录很大使得索引表也很大时,可对索引表再建立索引,称为查找表。是一种静态索引。 索引顺序文件常用的有两种: ·ISAM索引顺序存取方法:是专为磁盘存取文件设计的,采用静态索引结构。 ·VSAM虚拟存储存取方法:采用B+树作为动态索引结构,由索引集、顺序集、数据集组成。 散列文件是利用散列存储方式组织的文件,亦称为直接存取文件。 散列文件 ·优点是:文件随机存放,记录不需要排序;插入删除方便;存取速度快;不需要索引区,节省存储空间。 ·缺点是:不能进行顺序存取,只能按关键字随机存取,且询问方式限地简单询问,需要重新组织文件。 多重表文件:对需要查询的次关键字建立相应的索引,对相同次关键字的记录建一个链表并将链表头指针、长度、次关键字作为索引表的索引项。 倒排表:次关键字索引表称倒排表,主文件和倒排表构成倒排文件。

自学考试的组织结构图解

自考:高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试或自考,是一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。

高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。

自考考试形式只有参加国家统考一种形式,每省会有不同的要求及安排,在每省的教育官网上都会有自考的详细介绍。可以选择的就是自己按要求买教材,自己报考参加统一的考试;

或者是选择一些第三方的培训机构,再来参加统一的考试;

自考办的职责是什么? 1、宣传发动生源; 2、报名与信息采集、报考与准考证等资料的发放; 3、组织新增专业的论证、申报, 4、组织修订或制定教学计划、编写教学大纲和征订教材;全日制助学班的教学管理和日常管理,网络教学平台的建设与维护;5、考务:制作组考方案、组织考务和监考人员的培训,编排布置考场,成绩查询;与相关部门协调等,监考酬金的核算与发放); 6、评卷:制作评卷工作方案、安排评卷场所、用品和人员,及评卷各环节的管理;选派命题教师,成绩统计、分析评估,评卷酬金的核算与发放); 7、组织实践课程的考核,论文的评审与答辩,计算机上机考试;负责毕业考核、实践环节考核和论文成绩的登录; 8、毕业和学位申报资料的收集、初审和申报; 9、负责自考助学活动登记注册和年检年审; 10、负责自考信息网页建设; 11、自考有关档案资料收集、整理和财务收支登记; 12、与省市考试院、公安大学等院校自考办的外联与其他工作。 自考是什么意思 自考拿毕业证之前需要提供专科学历证书 只要是国家承认的专科学历都可以参加自考专升本考试 自学都是自己学习 然后去参加考试 全部及格给予颁发毕业证 自考全部顺利大概是1年半时间 自考文紶可以报考公务员 而且公务员不要求全日制本科,只有一些特殊专业工作需要全日制统招文凭。 给个最佳答案吧 什么是自考。 自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 简单的来说就是:自考是一种自己学习,然后参加自考统一考试的一种形式 上述说的社会助学就是一种自考辅助考试培训机构。一般这个收费比较贵。 除全日制在校生取得的学历外,含金量最高的算是自考 其次是专升本 再后就是成考、函授等 自考相对比较难考,好多考生都没坚持下来,考几门就放弃啦 只要你有上进的学习精神,有一份坚持的恒心,是可以尝试的 自考报名是到所在的省市教育考试院网站报名 以北京为例,自考报名要登陆北京教育考试院网站,在指定的报考时间网上报考,报考时确定考试科目。 由于是网上报考,首先要确定你的银行卡开通网银,每门自考考试科目费用30元 网上报考网之后过2个星期左右会发布摄像以及领取准考证地址,一般是在所在地的自考办 最后领取完准考证之后,在临近考试前两周登陆教育考试院网站,输入准考证和密码,查询考试时间和考试地点)...建议提前一周到自己所在考试地点踩点路线。 自考考生一般会在学校自习室或者社会上图书馆自习室学习看书,在家看书也可以,因为自考学习环境很重要。 你说的业务上课,那是一些考生报考了机构培训班,因为一些考生没有时间,所以才去上课的 自考教材一定要根据教育考试院提供的去购买,因为考试基本上都是在书上。 不懂的可以继续询问... 自考是什么意思? 是这样的没有晚不晚的事 95 了也可以考 任何人都可以考 不论学历 年龄等 有些专业不能选的 比如 医学等 你到当地自考办买叫 专业考试计划手册这本书 然后回到家从这本书上选专业你好我很愿意解答你的问题 1.首先你选择了专业就选择了主考院校 不管怎样自考的毕业证书都是国家承认的并且都有自考办章和主考院校的章 自考毕业证书上都盖有两个印章一个是省自考办的一个是主考院校的 有的专业有一个主考院校有的有两个 你不要管主考院校只要选专业 如果有两个主考院校比如英语本科的主考院校一个是山东大学一个是烟台大学 最后盖哪个自己说不算 2.自考含金量和统招的一样这是国务院的命令3. 怎样做?首先到当地自考办买叫专业计划手册这本书选专业看看你的专业都需要考什么 然后到网上输入09年一月山东自考专业考试计划时间安排一览表 看一下该专业什么时候考都考哪些 然后选择要考的课程然后到自考书店买要考的这本书然后到家学习 然后在规定的时间内到当地自考办报名09年一月的 具体到了不会问别人 具体是填卡摄像 然后参加该课本的考试 考后一个月用网络用电话查成绩 如果合格即使拿着准考证去自考办领单科合格证书 保存在家里不能丢了 然后用同样的办法考09年4月的考试但专业考试计划手册这本书以后不用买了然后再考09 7月的 再考09 10月的 再2010 年1元的 4 月 。。。等该专业的所有合格证都拿到手就用所有的合格证书去换毕业证 需要注意的是4月的和7月的基本一样 十月的和一月的基本一样的科目安排 一月的和四月的不一样 一次最多可以报四科 你可以报1科2科三科4科都可以 报名时要交钱一般一科32元 自考有难度要有恒心要吃透课本 如果每一次都通过4门 一年就可以拿到毕业证书 你说的交学费的是辅导学校就是不是通过自己在家学习的 报考时可报专科也可报本科只要填写课程就可以了 但是要想拿到本科证书必须有专科证书才能拿到 所以如果想拿到本科证书可以专本一起报既报专科的课程也报本科的课程 一般专科12门本科12门 如果想拿到本科证书一般要加考的 即 专科的所有合格证本科的所有合格证加上加考的合格证就可以拿本科证书到手了 如果还想考研这是有了本科证书就可以了 不过无论专科还是本科一定要有实践性考试的 等一个人通过了一科理论课后就可以报实践考试 要到自考办填实践性卡不是理论卡 实践性考试是有时间限制的即 每年的6月 12 月 报名 自考都可以考没有什么限制 的 都可以报不分学历年龄等不过就要求道德不会差没有思想道德问题 只要不及格就可以报并参加考试仍然可以毕业 另外告诉你你一定要先系统学习教材 然后一定要买自考通的辅导书和 考试试卷 另外网上发布的都是草案具体以报名时候所贴的报名简章为准但是网上的草案和报名简章不出意外都是一样的 好了祝你成功 另外科目名字就是书名的 而且 自考难度大 毅力超强 你自己想想吧 修改答复: 关闭 JOLLYPR,您要修改的答复如下: 积分规则 是这样的没有晚不晚的事 95 了也可以考 任何人都可以考 不论学历 年龄等 有些专业不能选的 比如 医学等 你到当地自考办买叫 专业考试计划手册这本书 然后回到家从这本书上选专业你好我很愿意解答你的问题 1.首先你选择了专业就选择了主考院校 不管怎样自考的毕业证书都是国家承认的并且都有自考办章和主考院校的章 自考毕鸡证书上都盖有两个印章一个是省自考办的一个是主考院校的 有的专业......>> 自考是什么意思? 我也正在参加自考,希望以下内容能帮到你。 自考全称是高等教育自学考试,是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自考面向社会开考,在职人员及待业者、专业技术人员、管理人员和在校大学生均可参加。自考没有考前学历的要求,是宽进严出,以自学为主,参加国家安排的统一考试,获得专科或本科学历,自考学历国家承认,全国通用。 自考分为大考和小考。大考指的是每年4月和10月的考试,专业课和公共课均有开考,一般各个县级及以上都会有设考场。小考指的是每年1月和7月的考试,只考公共课,多数只有市一级才有设考场,只是小考只有部分省市会有,这个可以到当地教育局成教办咨询。 基本上公共课每年4月和10月都会有,而专业课不一定,所以报考时如果公共课和专业课时间冲突的话,应先报考专业课,这样能为你节省不少时间的。 明白这些后接着要选择专业了,首先你要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》,了解当地自考的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排,根据实际情况,选择一个专业报考。需要注意的是,在选报专业时应注意,由于开考的专业较多,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考;一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 选定专业和本次应考课程后,应尽早购买该专业的《专业考试计划》,按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 如果想拿学位证,需要各课平均成绩70分以上,毕业论文达到良好以上,并通过学位英语考试或英语4级。 与函授、网上教育等不同,自考完全靠储人自学,所以会占用你很多精力和课余时间,希望你取得好成绩! 自学考试报考条件是什么? 自考报名没有限制条件,但在学历上最好是高中毕耽后的学生学自考专业,这样对课程的知识会理解得更好一些。当然初中的毕业的学生,也可以学,但要多下些功夫了。 自考是什么,是自学考试吗 自学考试即高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。 自学考试 与 成考、网教等成人考试的区别: 1、自学考试是先学后考,学术要学完大学阶段的所有课程后,参加全国统一考试,方能毕业,“考”指的是大学每一门课程的毕业考试。 2、成考类考试类似高中入学,统一参加高中科目的入学考试后,即可入校学习。“考”指的是入学考试。 自考需要的要求和资格是什么? 自考只有大专和本科两种。 自考没有学历和年龄限制,谁都可以考试。只有本科自考毕业当天需要出示大专证即可。 时间看你个人能力,你每次报名每次都考过,最快一年半即可拿证,长则没限制。 自考一般是没有时间限制的,有些地方说是八年,其实这个不是固定的时间问题,而是教材恭 假设我去年考过了XX科目,可是第二年教材就改了,而我的专业还没有全考过,自然这门科目就算作废要重考了,所以是根据教材改编之类的问题才会出现过期。但这种情况非常少,教材的改编需要很长时间才会小规模变动的,否则自考生们不都殴死了嘛。 自考怎么样? 首先我得让你了解下什么叫自考 什么是自考,为什么选择自考,其实可能大家看过类似的文章不在少数。但很多说法只是很书面式的,实际在社会上,自考到底是什么样子,可能是大家最想了解的。在一些前辈面前,我不敢言资格,但算来我自考也有些年头了,而且在国企和民营企业等很多单位工作过,算来还有些发言权,原与大家分享我的一些经验。 首先,有些同学经常问自考学历到底好不好,而这个问题本身问得就很有点问题。好与不好都是形容词,永远是相对的,如果拿自考与其他成人学历相比,自考绝对是最有优势的。在就业的时候,很多单位只招统招生,如果一旦对方表明了观点,持其他成人学历的学生就会离开。而如果你持有自考学历,你可以再问一下,我是自考生,可以吗?以我的经验,很多公司的可能会给你一次面试机会,因为他们会觉得自考生比较能吃苦,可能会能承受更大的工作压力。在继续进修方面,自考虽学历然受到一些限制,但考上名校的自考生并不在少数,而且很多人把考研看成是自考生解决学历差异的唯一出路,这不无道理。但社会上也充斥着一些言论,认为自考比统招还要好,这也是有些问题的。这个问题争论很大,唯学历论、唯能力论双方的争执很大。我也不奢望能够解决这个问题,只是想告诉像我一样想踏踏实实自考的同学们,在我看看来,抛开个人能力不论,仅从学历上讲,自考学历是比不过统招学历的,这是毋庸置疑的,不论在就业或者继续深造方面。所以如果你有机会上统招,请千万不要放弃,你可以业余再修一个自考的二专业,这并不冲突。而能力跟很多其他方面的因素有关,并不是自考生的能力就一定比统招生好,反之亦然。 其次,到底自考适合什么样的人学习,自考在设立之初,本来是给在职人员进修之用的,所以并不适合全职脱产学习,现在有很多同学在培训学校里脱产学习,这本身就面临着一个问题,全职学习毕业之后,将与统招生竞争就业,他们的学历比你的要硬气,这场仗如何打?但如果你想过吗?如果你一直是业余学习,虽然可能从事的工作比较基础,但毕业的时候,你会有宝贵的工作经验,这可能会对你的帮助很大。但有些同学的年龄很小,家里可能不太放心,或者想体验大学生活,如果是因为这样的说法,而且全职学习自考,也是我能接受的,但请尽量在学习过程中去打些零工,积累一些工作经验,这将对你适应社会,有很大帮助。 再次,自考的难度问题,不得不提一下。他与其他考试不同,他属于宽进严出,没有任何入学考试,但必须考完规定的所有科目,而这些科目都是大学的内容。而成考这类考试,有一个入学考试,考核的是高中内容,一旦考入学校之后,一般都能毕业,属于严进宽出。自考的考试要比其他考试困难很多,而且很多时候,很多科目是有冲突的,也就是说,最快也要2年才能考完全部科目,如果稍有差池,考3-4年也是很正常,自考的平均毕业年限是5年。时间长,难度大,导致了很多同学的半途而废,所以在我看来,在考自考的同学和能考过自考的同学是有很大区别的,只有坚持不懈,永不放弃的才是真正的自考精神。 最后,说了这么多,对大家只是个参考,而是否选择自考,还是要你自己的下一个决定,哗个决定可能看似不大,但可能会是你人生的意义非凡,我当时没有能考上高中,中专毕业就开始了自考,到现在走过了这么多风风雨雨,我却从没有后悔过,我有了自己的事业,也是和自考有关的,也通过自考认识了很多朋友,甚至是我的合伙人,自考教会了我很多东西,我以我是一个自考人为荣。同学,如果你已经决定了,就不要再犹豫了,加入我们的行列吧,让我们一起以自考而自豪吧! “自考”是自学考试吗? 一、自考是什么概念? 答:高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试具有如下显著特点: ①.权威性。高等教育自学考试制度是国家考试,国家承认毕业者学历。 ②.开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)民族、居住区域、身体条件等限制。 ③.灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法,不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数,依据专业考试计划安排自己的考试进度。 ④.效益性。对个人讲,参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少,是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。 二、自考是不是在大学里学习? 答:“自学考试(长线自考)”的考生不在校学习,全日制自考的在校学习。 三、有没有专业老师的讲课? 答:“自学考试(长线自考)”的主要形式是“自学”没有专业老师的讲课。在校上课的是“全日制自考". “全日制自考”和通常所说的“自学考试(长线自考)”的区别: 全国高等教育自学考试(又称长线自考或大自考)与定点应用型自学考试(又称短线自考)一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式,为了解决各地对应用型人才的需求,以及发挥各高校的潜力为地方经济服务,国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试,由高校组织助学,省自考办组织考试,由主考院校和省自考委联合颁发文凭,其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。 二者的差别如下: (1).学习形式不同,长线自考主要是考生自学,也可选择助学单位辅助学习;短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,学习时间地点相对集中。 (2).学籍管理不同,长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍,短线考生则在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。 (3).考试时间不同,长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);短线自考在每学期期末考试,不及格者可参加补考。 (4).考试及命题方式不同,长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由自考委组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。 (5).收费项目和标准不同,长线自考报考费用全省统一;短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费,由于要占用学校教学资源,费用一般比长线要高。 因此,长短线自考在文凭上并无差别,只是部分环节有差异而已。 四、收费和同一在校生一不一样? 答:不同,“自学考试(长线自考)”分为“面向社会开考专业”(比如英语、汉语言文学、行政管理等专业)和“部门委托开考专业”(比如法律、会计等),前者考试费每门30元左右,后者每门考试费100元左右。全部下来加上教材等费用专科1000以内。本科2000元左右,就可以拿到;全日制自考有学费,按学期交,每学期3000元以上甚至更高。 五、自考要怎么报名? 答:长线自考中的“面向社会开考专业”一般在当地自考办报名(有的地区开通了网上报名),“部门委托开考专业”一般在委托的部门报名,比如法律(本)就是在当地的司法局报名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收,请注意各高校的招生简章。 六、是不是只要报名就能上? 答:长线自考是,报名后自学然后参加考试,通过所有科目就可以申请......>>

肯定够详细了高等教育自学考试暂行条例第一章 总 则第一条 为建立高等教育自学考试制度,完善高等教育体系,根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定,制定本条例。第二条 本条例所称高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。第三条 中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。第四条 高等教育自学考试,应以教育为社会主义建设服务为根本方向,讲求社会效益,保证人才质量。根据经济建设和社会发展的需要,人才需求的科学预测和开考条件的实际可能,设置考试专业。第五条 高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。第二章 考试机构第六条 全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称“全国考委”)在国家教育委员会领导下,负责全国高等教育自学考试工作。全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人,军队和有关人民团体的负责人,以及部分高等学校的校(院)长、专家、学者组成。全国考委的职责是:(一)根据国家的教育方针和有关政策、法规,制定高等教育自学考试的具体政策和业务规范;(二)指导和协调各省、自治区、直辖市的高等教育自学考试工作;(三)制定高等教育自学考试开考专业的规划,审批或委托有关省、自治区、直辖市的高等教育自学考试机构审批开考专业;(四)制定和审定高等教育自学考试专业考试计划、课程自学考试大纲;(五)根据本条例,对高等教育自学考试的有效性进行审查;(六)组织高等教育自学考试的研究工作。国家教育委员会设立高等教育自学考试工作管理机构,该机构同时作为全国考委的日常办事机构。第七条 全国考委根据工作需要设立若干专业委员会,负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲,组织编写和推荐适合自学的高等教育教材,对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。第八条 省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会(以下简称“省考委”)在省、自治区、直辖市人民政府领导和全国考委指导下进行工作。省考委的组成,参照全国考委的组成确定。省考委的职责是:(一)贯彻执行高等教育自学考试的方针、政策、法规和业务规范;(二)在全国考委关于开考专业的规划和原则的指导下,结合本地实际拟定开考专业,指定主考学校;(三)组织本地区开考专业的考试工作;(四)负责本地区应考者的考籍管理,颁发单科合格证书和毕业证书;(五)指导本地区的社会助学活动;(六)根据国家教育委员会的委托,对已经批准建校招生的成人高等学校的教学质量,通过考试的方法进行检查。省、自治区、直辖市教育行政部门设立高等教育自学考试工作管理机构,该机构同时作为省考委的日常办事机构。第九条 省、自治区人民政府的派出机关所辖地区(以下简称“地区”)、市、直辖市的市辖区高等教育自学考试工作委员会(以下简称“地市考委”)在地区行署或市(区)人民政府领导和省考委的指导下进行工作。地市考委的职责是:(一)负责本地区高等教育自学考试的组织工作;(二)指导本地区的社会助学活动;(三)负责组织本地区高等教育自学考试毕业人员的思想品德鉴定工作。地市考委的日常工作由当地教育行政部门负责。第十条 主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署,办理省考委交办的其他有关工作。 主考学校应设立高等教育自学考试办事机构,根据任务配备专职工作人员,所需编制列入学校总编制数内,由学校主管部门解决。第三章 开考专业第十一条 高等教育自学考试开考新专业,由省考委组织有关部门和专家进行论证,并提出申请,报全国考委审批。第十二条 可以实行省际协作开考新专业。第十三条 开考新专业必须具备下列条件:(一)有健全的工作机构、必要的专职人员和经费;(二)有符合本条例第十条规定的主考学校;(三)有专业考试计划;(四)有保证实践性环节考核的必要条件。第十四条 开考承认学历的新专业,一般应在普通高等学校已有专业目录中选择确定。第十五条 国务院各部委、各直属机构和军队系统要求开考本系统所需专业的,可以委托省考委组织办理,或由全国考委协调办理。第十六条 全国考委每年一次集中进行专业审批。省考委应于每年六月底前将申报材料报送全国考委,逾期者延至下一年度重新申报办理。审批结果由全国考委于当年第三季度内下达。凡批准开考的专业均可于次年接受报考,并于首次开考前半年向社会公布开考专业名称和专业考试计划。第四章 考试办法第十七条 高等教育自学考试的命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。逐步建立题库,实现必要的命题标准化。 试题(包括副题)及参考答案、评分标准启用前属绝密材料。第十八条 各专业考试计划的安排,专科(基础科)一般为三至四年,本科一般为四至五年。第十九条 按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分。不及格者,可参加下一次该门课程的考试。第二十条 报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但根据专业要求对报考对象作职业上必要限制的专业除外。 提倡在职人员按照学用一致的原则选择考试专业。 各级各类全日制学校的在校生不得报考。第二十一条 报考人员应按本地区的有关规定,到省考委或地市考委指定的单位办理报名手续。第二十二条 已经取得高等学校研究生、本科生或专科生学历的人员参加高等教育自学考试的,可以按照有关规定免考部分课程。第二十三条 高等教育自学考试以地区、市、直辖市的市辖区为单位设考场。有条件的,地市考委经省考委批准可在县设考场,由地市考委直接领导。第五章 考籍管理第二十四条 高等教育自学考试应考者取得一门课程的单科合格证书后,省考委即应为其建立考籍管理档案。 应考者因户口迁移或工作变动需要转地区或转专业参加考试的,按考籍管理办法办理有关手续。第二十五条 高等教育自学考试应考者符合下列规定,可以取得毕业证书:(一)考完专业考试计划规定的全部课程,并取得合格成绩;(二)完成规定的毕业论文(设计)或其他教学实践任务;(三)思想品德鉴定合格。获得专科(基础科)或本科毕业证书者,国家承认其学历。第二十六条 符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员,由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》的规定,授予相应的学位。第二十七条 高等教育自学考试应考者毕业时间,为每年的六月和十二月。第六章 社会助学第二十八条 国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量,根据高等教育自学考试的专业考试计划和课程自学考试大纲的要求,通过电视、广播、函授、面授等多种形式开展助学活动。第二十九条 各种形式的社会助学活动,应当接受高等教育自学考试机构的指导和教育行政部门的管理。第三十条 高等教育自学考试辅导材料的出版、发行,应遵守国家的有关规定。第七章 毕业人员的使用与待遇第三十一条 高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要,调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。第三十二条 高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。第八章 考试经费第三十三条 县以上各级所需高等教育自学考试经费,按照现行财政管理体制,在教育事业费中列支。地方各级人民政府应妥善安排,予以保证。第三十四条 各业务部门和军队系统要求开考本部门、本系统所需专业的,须向高等教育自学考试机构提供考试补助费。第三十五条 高等教育自学考试所收缴的报名费,应用于高等教育自学考试工作,不得挪作他用。第九章 奖励和处罚第三十六条 有下列情形之一的个人或单位,可由全国考委或省考委给予奖励:(一)参加高等教育自学考试成绩特别优异或事迹突出的;(二)从事高等教育自学考试工作,作出重大贡献的;(三)从事高等教育自学考试的社会助学工作,取得显著成绩的。第三十七条 高等教育自学考试应考者在考试中有夹带、传递、抄袭、换卷、代考等舞弊行为以及其他违反考试规则的行为,省考委视情节轻重,分别给予警告、取消考试成绩、停考一至三年的处罚。第三十八条 高等教育自学考试工作人员和考试组织工作参与人员有下列行为之一的,省考委或其所在单位取消其考试工作人员资格或给予行政处分:(一)涂改应考者试卷、考试分数及其他考籍档案材料的;(二)在应考者证明材料中弄虚作假的;(三)纵容他人实施本条(一)、(二)项舞弊行为的。第三十九条 有下列破坏高等教育自学考试工作行为之一的个人,由公安机关或司法机关依法追究法律责任:(一)盗窃或泄露试题及其它有关保密材料的;(二)扰乱考场秩序不听劝阻的;(三)利用职权徇私舞弊,情节严重的。第十章 附 则第四十条 国家教育委员会根据本条例制定实施细则。 省、自治区、直辖市人民政府可以根据本条例和国家教育委员会的实施细则,制定具体实施办法。第四十一条 本条例由国家教育委员会负责解释。第四十二条 本条例自发布之日起施行。1981年1月13日《国务院批转教育部关于高等教育自学考试试行办法的报告》和1983年5月3日《国务院批转教育部等部门关于成立全国高等教育自学考试指导委员会的请示的通知》同时废止。

1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。2、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。3、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。4、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。5、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。6、肯定可以毕业。因为考不及格的课程可反复重考,只要坚持学习,没有哪门课程是永远考不及格的。7、该文凭含金量高。学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量.该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可.自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。8、该文凭权威性和信誉度高。因为该毕业证书由主考大学和国家自考委联合签发,而在上海绝大部分主考大学是名牌大学,如:复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、华东政法学院、同济大学、上海财经大学、上海外国语大学等。9、高专高职在校生,在攻读高专高职的同时,可报读自考本科段和独立本科段,等高职高专毕业时,可同时领到本科毕业证书,免去了专升本的升学考试,也免去了专升本的学习时间和费用。10、尚未毕业或已经毕业的大学生、研究生,均可报读自考第二专业,并可免修部分课程。这种双专业、多专业的复合型人才,在社会上有更多更好的机会。11、有些自考专业之间相同的课程很多,报考第二专业时,可以免考很多课程,如报读商务管理大专毕业后,可以领到华东理工大学颁发的商务管理大学专科毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级商务管理证书,如果再增读四门课程,就又可领到华东政法学院颁发的金融管理大专毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级金融管理证书。12、部分自考专业除颁发毕业证书外,还可颁发国际国内岗位资格证书,如:商务管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级商务管理证书,金融管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级金融管理证书。物流管理专业可同时由中国交通运输协会颁发中国物流职业经理资格证书,再加读一门课程后可由英国皇家物流与运输协会颁发ILT物流基层管理人员证书或ILT物流部门经理证书,其它专业还有如中国电子商务高级职业证书,调查分析师证书,中国餐饮业职业经理人资格证书,劳动和社会保障国家职业资格证书等等。13、历史形成自考教育收学费低,只有高职高专收费的1/4至1/2.14、自考毕业生深受用人单位欢迎。自考毕业生在学习过程中形成的学习习惯对其后期的影响远远超过了其已学知识的本身。15、国家投资最少,面向群体最大,已经和正在为提高全民族文化科技素质作出巨大贡献。总之,自考是一条宽广的、可行的、适合于各种人群的成功之路,只要您努力,您就会成功,只要大家都努力,中国就会辉煌。自考文凭上面又国家自学考试委员会的章,而普通高校的文凭没有这个的,他是本院校和国家教育部盖章的。自考需要全国统考,全国统一出卷,而普通高校是自己院校的老师出题,可想考试的难度呀[编辑本段]注意事项:自考新生如何报名☆第一步:认识自考要参加自学考试,首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。☆ 第二步:报名前的准备一、选择专业:首先,要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》,了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排,根据自己报考时的工作性质和实际情况,慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。在选报专业时应注意,由于各省开考的专业较多,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考;一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。其次,要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好,逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业。第三,要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况,选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次,专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍(专科段 本科段 独立本科段)及 类型详解 。在选择好专业的基础上,确定本次应考课程,并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后,应尽早购买该专业的《专业考试计划》,按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。二、选择辅导班及教材应注意的事项1、辅导班的选择社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节,是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型:(1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校,也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式,学校的教学设施比较齐全,师资力量雄厚,开办的助学专业也较多,比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来,形成有系统有组织的助学活动,从参学职工的行业特点出发,学习的时间和方式灵活多样,有利于解决工学矛盾,因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业,参加助学。(3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办院校,有社会团体、民主党派举办的学校,也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。选择学习班时应注意以下问题:(1)要选择经过教育行政部门审批,自考机构审查、备案的,具有正式办学资格的助学组织。(2)学校开设的是否属于国家自考系列,与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前,先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划,将专业设置的课程目录浏览一遍,做到心中有数。(3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况,如全脱产、半脱产,业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划,权衡哪种方式最适合自己。(4)了解学校的办学质量,看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样?哪些教师任课?学生的课程统考及格比例在当地的水平如何?这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。(5)另外,自学考试的某些专业,或某个层次,对考生来说,还有具体报考条件的限制。比如报考医药类的[1]的助学学校,是否具备较好的实验和实践环节考核条件,这也是考生完成学业必不可少的条件。2、教材的选择高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版,并作为全国考委指定教材向考生供应;凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划,计划中对每门课程使用的教材都有明确规定,考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息,以便按规定购买。自考教材实行主渠道供应,即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式)☆ 第三步:报名参加自考1、首次报考应注意的问题首次报考的考生,要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。报名时须按规定缴报名费,填写《报考登记表》或《机读报考卡》,并交一寸同底免冠正面半身近照两张。2、《报考简章》的作用《报考简章》是考生报考的重要依据,高等教育自学考试《报考简章》包括:(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》,可以了解每一次考试开设的专业,考试课程的时间安排,各项技能考试的时间安排,引导考生选择适合自己的专业参加考试,避免出现错报、漏报。3、可兼报两个专业目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行,科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数,以免顾此失彼。4、普通高校生可免考如果你是普通高校毕业生,在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中:(1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程;(2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的,可免考公共课和名称、要求相同的课程;报考自学考试不同学科专科专业的,可免考公共课;(3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考公共课;(4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共课;(5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的,可免考公共课;考生申请课程免考,应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本,并到当地自学考试机构办理手续,经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。5、可同时报考同一专业的专科和本科段参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业,也可同时报考同一专业的专科和本科段,但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者,可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段,须持本人专科毕业证书原件和复印件,报考规定条件允许的本科段专业。6、报考自考本科的条件具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。参加本科段考试的考生,应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。☆ 第四步:考试前应注意事项基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习,提高自身的基础知识和自学能力。对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝,则不要轻信,更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致,而且与考试题目大相径庭。处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累,集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成,缺一不可。临考前也可以找来历年的考试题看一看,掌握一下各科命题原则,因为命题原则一般是稳定平衡的。随时关注自考方面的信息,了解题型变动情况。注意劳逸结合,适当调整临考的紧张心理,早睡早起,保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件(准考证、身份证、考试副证三者缺一不可)及文具,并准时到达考场。☆ 第五步:办理毕业应考者完成规定课程的考试和考核,并取得合格成绩,可申请毕业。毕业条件参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。毕业手续考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业,市自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生,在规定的时间内(上半年6 月上旬,下半年12月上旬,具体时间以当地自考办安排为准)持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》,办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件,到所在市自考办申请办理毕业证书,经市自考办初审符合条件者,打印考生基本信息单,交考生核对签字,并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事(劳资)部门的负责人写出评语,加盖单位公章;非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语,加盖公章。经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后,符合条件者,发给毕业证书及毕业生档案。具体程序考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审,经初审合格后发给《毕业生登记表》;《毕业生登记表》由考生本人填写,所在单位(非在职人员由街道办事处或乡人民政府)签署意见后,于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假,不得擅自涂改,违者将予以严肃处理,直至取消毕业资格;审核合格者,由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书,主考学校在毕业证书上副署。毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。本科毕业生还可以申请学士学位,学位申请的条件和方法如下:1、高等教育自学考试本科毕业生,符合申请学士学位条件的,由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。2、授予学士学位的学科门类有:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。3、申请学士学位的条件:(1)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护中华人民共和国宪法,遵守法律、法规,身体健康,学习成绩优良;(2)在学期间,公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上,其中三门学位课程考试一次通过,且成绩达到75分;(3)参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者, 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。4、申请学士学位的办法:凡达到上述条件和要求的本科毕业生,在领取毕业证的当年,向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请,并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生,没有获得学士学位者,一律不再补授学位。一般说的自考本科包括自考专科段(课程数目15门左右)和自考独立本科段(课程数目15门左右),高中毕业后一般都是先读自考专科段(获得专科证书),考完后再读自考独立本科段,然后再拿专科证书申请自考本科证书(自考里有这一规定没有一个国家承认的专科证书是申请不到自考本科证书的),自考独立本科一般是那些专科毕业生或在读生报考的阶段。等这有自学考试信息,办理过自学考试,找了好久也找不到自学考试,自学考试真难找啊,到处问到底哪里自学考试,快告诉我自学考试网址吧,我要自学考试,后来在这里找到了,自学考试哪里办理最稳妥,自学考试找了很多公司,但自学考试都不是很全,自学考试也不是绝对的,自学考试给你地址 你自己看一下吧 里面有更多自学考试信息,自学考试,希望自学考试可以帮到你

法理学自考重点章节总结图

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一、法理学(Jurisprudence)是以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象的学科。它的研究范围十分广泛,主要包括法律的起源、发展和消亡、法律的本质和作用、法律和其他社会现象的关系、法律的创制和实现、法律的价值等。法理学就其学科本性而言,是理论思维科学,而这种理论思维性科学必定是抽象的而非具体的,是形而上的而非形而下的,具有较浓厚的哲学色彩。正是在此种意义上,法理学有时也被称之为“法哲学”。但法理学的抽象性并非是空想性,它不是空灵之物,而是有其坚实的基础,即丰富的法律实践。法理学正是在对大量丰富的法律实践和法律现象考察的基础上,抽象出其带有共同性和规律性的理论。二、法理学的理论体系包括两个方面:第一,法理学作为法学的一个分支学科,应当研究哪些理论问题。第二,按照什么样的逻辑线索把这些相对独立的理论问题组织起来,使它们成为一个结构严谨的逻辑整体。1、研究“法”,必须对法和法学中最基本的概念和范畴加以研究。这些基本概念和范畴包括权利、义务、法律行为、法律关系、法律程序、法律责任等。 2、法的价值论涉及到法的理想、目标,因而在法理学中占有特别重要的位置。法的价值论包括法的价值的概念以及法与人权、秩序、自由、正义、效率的关系等问题。 3、法理学所研究的法的历史问题包括法的起源、法的历史类型、古代法律制度、近现代法律制度、法律发展、法制现代化等理论问题。 4、法在现实生活中的运行又具体包括立法、守法、执法、司法、法律监督、法律职业、法律方法和法治国家等问题。 5、法与社会其他方面是相互作用的,法是社会体系的一部分,与社会体系的其他方面存在着密切的联系。一方面,法能够影响、改变社会的其他方面;另一方面,社会的其他方面也能影响、改变法,乃至决定法的内容及其发展。脱离开法与社会之间复杂的互动关系,同样不可能科学地和合理地解答法“是什么”和“应当是什么”的问题。此类又具体包括法与经济、法与政治、法与文化、法与道德、法与科技、法与生态文明等问题。

论我国法理学理论体系的梳理X赵 迅,武 勇(湖南大学法学院,湖南长沙 410082) [摘 要] 法理学的研究对象是极其复杂的,法理学的理论体系因之亦是极其复杂的。我国法理学理论体系缺乏研究和梳理,使得我国法理学的教学和教材体系极度混乱。西方法理学理论体系学说中最具借鉴意义的是三分说和综合说,我国法理学理论体系应是由本体论、价值论、运行论(包括运行环境) 三大部分组成的统一体。[关键词] 法理学;三分说;综合说;价值论[中图分类号] D90 [文献标识码] A [文章编号] 1008 —1763 (2005) 05 —0122 —03On Theoretical System of Jurisprudence of ChinaZHAO Xun , WU Yong(Law School , Hunan University , Changsha 410082 , China) Abstract :The research object of jurisprudence is extremely complicated , so does the theoretical system of ju2risprudence. The theoretical system of jurisprudence in our country is lack of study , which leads to chaos and con2fusion in the teaching material of jurisprudence. The most significant parts of references in western jurisprudencesystem are the three - fold division and comprehensive law. The theoretical system of jurisprudence of our countryshould be a unity that consists of ontology , value theory , and operation theory. Key words : jurisprudence ;t hreefold division law ; comprehensive law ; value t heory 一 问题的提出以法律这种极其复杂的社会现象的一般理论和共同性问题为研究对象的法理学是极其复杂的。英国法理学家哈里斯描述说:“法理学是一袋杂七杂八的东西,关于法律的各种各样的一般思辩都可以投入这个袋中。法律是干什么的?法律要实现什么? 我们要重视法律吗? 对法律如何加以改进? 可以不要法律吗? 谁创造法律? 我们从哪里去寻找法律? 法律与道德、正义、政治、社会实践或赤裸裸的武力有什么关系? 我们应遵守法律吗? 法律到底为谁服务等等,这就是一般法理学所包括的问题。人们可以不理这些问题,但这些问题并不消失。”①美国著名法理学家博登海默同样描述性地说:法理学“是一个带有许多大厅、房间、凹角、拐角的大厦,在同一时间里想用一盏探照灯照亮每一房间、凹角和拐角是极为困难的,尤其是由于技术知识和经验的局限,照明系统不适当或至少不完备时,情形就更如此了。”我国法理学者苏力教授也指出:“法理学是对被称为法律的那些社会现象有关的根本性问题的哲学思考,而法律这个概念是没有确定的所指, ⋯⋯我们可以提出很多定义,但没有一个定义可以不多也不少地囊括我们直觉中所认定的‘法律’那样的社会现象。法律现象与非法律的现象之间的边界是模糊的,甚至是没有边界的。因此所谓法律的(of law) 或关于法律的(about law) 根本性问题并不是确定不变的,而是与我们的旨趣相联的一种判断,一种共识,而人们的旨趣会随着特定社会的制度、文化传统和其它因素的不同而不同,会随着我们对社会中各现象之间的潜在影响关系的发现而改变。因此,法理学没有一个确定不变的研究对象。”②但是,上述论点所揭示的法理学学科整体上的复杂性并未在我国法律学人中得到普遍的体悟和给予足够的注意力。近年来,我国大多数法理学人对于法理学的研究大都停留在X①② 苏力:《什么是法理学?》载于《中国评论》(香港) 1995 年5 月,总第5 期.[英]哈里斯:《法学哲学》,1980 年英文版,第1 页,转引自沈宗灵《现代西方法理学》,北京大学出版社,1992 年版.[收稿日期] 2004 - 07 - 07[作者简介] 赵 迅(1962 —) ,男,山东武城人,湖南大学法学院副教授,湖南大学法理学博士生. 研究方向:法理学1第19 卷 第5 期2 0 0 5 年0 9 月湖 南 大 学 学 报( 社会科学版)Journal of Hunan University (Social Sciences)Vol . 19 ,No . 5Sept . 2 0 0 5© 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 某一个具体的专门的方面,而对法理学的研究对象、理论体系等许多有关学科自身的立论性、基础性的问题,则缺乏充分的研究。因此“, 哪些是我国法律的根本问题或关于法律的根本问题,我们似乎还没有我们自己的概念和命题,因此也没有自己的传统。”①这使法理学陷于一种尴尬:作为部门法学的民法学和刑法学都有一个坚实、成熟的作为该部门法学基础理论的民法总论和刑法总论,而使该部门法学比较成熟。具有讽刺意味的是,作为对部门法学具有指导作用的、被誉为“法学中的法学”的法理学自身却缺乏坚实的、成熟的法理学导论,即缺乏成熟的“法理学的基础理论”,而仍然“幼稚”。例如,法理学教材开宗明义第一句不讲“法理学”的概念,而讲“法学”的概念;法理学导论大讲“法学导论”,法理学却反而说不清;法理学的逻辑起点是什么? 法理学构成内容各部分之间是什么逻辑关系? 没有明确;教学和教材体系极度混乱,内容庞杂(这是法理学固有的特征) 而缺乏相互关联(这不应是法理学固有的,而是缺乏研究和梳理) ,这使法科学生在学习法理学的过程中普遍感到困惑。立志要做法律人的大一法科学生在听了学长们“法理学一定要学好”的劝诫,而在法理学内容及语言的抽象、晦涩的打击下,仍然耐着性子把教材研读两遍后,却一头雾水:“法理学是干什么的? 什么是法理学的内在线索?”———这不能怪莘莘学子们,因为被学生和一般的人们视为真理的载体的教科书本身说不清楚。但问题是,作为一门具有很强的科学性的理论学科,必须明确和完善它的理论体系。这个体系需要有明确的研究对象,充实的研究内容,内在的逻辑结构。一门学科、一种理论的科学性就在于它的理论的内在联系、规律构成了严密的完整的理论体系,如果这些要求仍然模糊不清,说明这一学科还未形成,或者说没有完全形成。研究如何建立法理学,建立一门什么样的法理学,对我国当代法学有非常迫切的理论意义和现实意义,但法学界学人多有“法理学研究找不到突破口”的感慨。经济法学以建构自身的基础理论为学科建设的突破口而希求学科独立地位的被认可,法理学理论体系的明确和梳理,建立成熟“法理学中的法理学”(法理学的基础理论) ,难道不是法理学研究的突破口吗? 进而,强化和加大法理学导论,尤其是法理学理论体系的教学力度,不也应是消释法理学教学困惑的突破口吗?二 现代西方法理学之内容及体系重要论说的考察 十九世纪下半叶以来,西方法学家对法理学的内容及体系的理解和阐述论说不一,诸说频多,歧义颇多,归纳起来大致有两分法、三分法、四分法、综合说、多义说等。但在笔者看来,最具代表性和最具“他山之石”意义的是三分法和综合说。三分法认为法理学的内容和体系应由形式论、事实论、价值论所组成。这一划分有两种表述。一是意大利法学家德尔·韦基奥的表述,法理学由三大领域的问题所构成:即逻辑论(以法律的逻辑普遍性来界定法律) ,或者说研究法律的普遍概念(相当于形式论) ;现象论(探索法律的起源及其历史发展的一般特征) ;或者说探索人类法律发展史及其规律性(相当于事实论) ;义务论(根据来自“纯粹理性”的正义理论对现行法律加以评价) ,即通过探索正义以评价现行法律作为其标准(相当于价值论) 。②二是《不列颠百科全书》第15版第10 卷中的表述,法理学应划分为“三个主要部分”:1) 分析法学———为术语下定义和规定一些方法,了解它的逻辑结构,将法律制度看作是一个独立体系;2) 社会学法学———即法理学中的社会问题,涉及法律对维护特定社会的实际综合效果;3) 正义的理论———主要根据法律的理论、目标或宗旨对其进行评价和批评。③显然,第二种表述更加典型地体现了形式论、事实论、价值论之划分。而以霍尔和埃德加·博登海默等人为代表的统一(综合)法理学的主要理论趋向乃是试图把分析法学、社会学法学、自然法学的观点和方法统一起来,在一个统一的体系下,包含了关于法律的形式学说、事实学说和价值学说。霍尔认为:“以单一因素去阐明复杂现象的法理学是一种‘谬论’”。因此为了避免法理学理论中的价值因素、形式因素和事实因素的孤立,必须创建一种“统一法理学”。从而把自然法学、分析法学和社会学法学的观点与方法统一起来。博登海默说:“人类历史的经验告诉我们,不可能根据任何单一的、绝对的因素或原因去解释法律制度⋯⋯。法律是一个结构复杂的网络,而法理学任务就是要把组成这个网络的各个头绪编织在一起。而这种法理学只能是‘综合法理学’”。④可见,综合说是从收敛(综合) 的角度来表达了三分法;而三分法是从分散(三分) 的角度表达了综合说,它们所主张的法理学的具体内容似乎是一致的。三 我国法理学的理论内容及体系的整合与梳理之我见 从以上我们可以感悟出世界法律文化发展中的理论趋势和学术走向以及方法论启迪:分析法学、自然法学、社会学法学这三种学术指向不应仅是西方法学发展中的特有现象,它们在社会主义国家的法学发展中也应得到某些体现,因为它们深刻地反映着法律科学自身内在的一般规律。日本民法学大师我妻荣总结道:“不伴随探究实现应有理想的法律学(自然法学) 是盲目的,不伴随实际探究法律中心的法律学123①②③④ 博登海默:《法理学———法哲学及其方法》,华夏出版社1987 年版,第159 - 200 页.参见《法学总论》,知识出版社,1981 年版,第67 - 68 页.德尔·韦基奥:《法律哲学》1953 年英译本,第2 页、第4 页.苏力:《什么是法理学?》载于《中国评论》(香港) 1995 年5 月,总第5 期.第5 期赵 迅等:论我国法理学理论体系的梳理© 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. http://www.cnki.net(社会法学) 是空虚的,不伴随法律构成的法律学(分析法学)是无力的。”①椐此,我们认为,我国法理学的内容应当是主要由本体论、价值论、运行论三个部分组成的统一体。法的本体论。从根本上说明法是什么,包括法的概念、本质、特征;法的形式;法的结构;法的调整机制;法的起源和发展。这是分析法学的研究范围。法的价值论。一种科学理论的产生,是因为它有生存的意义和价值,能反映和满足社会的某种需要,一门法的创制、实施也都有它的明确目的。从法所发挥出的作用评价,法的价值有多方面表现,包括正义、公平、自由、平等、秩序、效率等。这是自然法学的研究范围。法的运行及环境论。法存在于人们社会实践中,法律实践是一种法的运行过程。从法律实施的整体上考察,法律运行存在运行的机制,法律运行是一种逻辑性的进程,一种系统工程,其中主要环节有:立法、执法、司法、守法和护法等。法律运行在一定的社会环境条件下,法律与社会现象是互动关系。法律运行的相关的社会环境主要是政治环境、经济环境、道德环境、科技环境。从本质上说,是法的文化背景。这是社会法学的研究范围。一门科学学科理论体系的确定,不仅要划分其构成内容,更重要的是要明确这些内容之间的逻辑关系。如何理解上述三板块内容之间的关系呢? 根据一种科学的理论体系的建构,必须是它的历史性与逻辑性相统一的原理,法理学的理论体系的确立,首先应是确立其理论的逻辑起点。什么是法理学的逻辑起点呢? 我们认为,法理学的逻辑起点就是“法是什么”。因为“法”之于“法理学”犹如“商品”之于“经济学”,是具有根本性、实质性、决定性或者说是在法理学中影响最广、最深、最具权威的基本概念,也是法律文化中必有的基石或骨骼,它渗透在法律文化中,影响着全部法律关系。如果我们认真思考,可以发现“法是什么”确实是学习和研究法理学首要的、核心的和根本的命题,或者更准确地说是法理学的主题。法理学中的其它内容和问题可以看作是这一主题的逻辑延伸和具体化。从某种意义上讲,法理学就是研究“什么是法律”的基本原理的学科。因此“法是什么”,这个看似简单而实际深奥的主题赢得了法学家持久的关注。英国著名法学家哈特在他的《法律的概念》第一章:“经久不决的问题,法律理论的困惑”中,第一句话就写道:“在与人类有关的问题中,没有几个像‘什么是法律’这个问题一样,如此反反复复地被提出来,并且由严肃思想家用形形色色的、奇特的、甚至反论的方式予以回答,即使略去古代和中世纪关于法律‘本性’的思索,而仅仅注意近150 年的法律理论,我们在任何其它作为独立学科而被系统研究的课题中也看不到这种情况。”根据前文论述:法的本体论是从根本上回答法是什么,而法理学的逻辑起点就是“法是什么”,因而,法理学的逻辑起点与法的本体论在内涵上是吻合的,法的本体论可看作是法理学的逻辑起点即“法是什么”这一问题在形式论视域里(分析法学派的视角) 的放大。明确了法理学的逻辑起点亦即从根本上回答了法是什么之后,进一步应回答的是法的应然问题,即法应该是什么,应该是怎样,为的是什么。这一问题探求的是法的创制、实施的方向目标,是法的生命、灵魂,是法的积极意义上的价值追求,使法充满生机与活力。回答了法的本体问题,法的应然问题,还应进一步回答法的实然问题,即法在实践中怎么样的问题。这一问题研究法运行过程各环节、各阶段内在逻辑和内在机制,以及如何经过法的创制和实施,使法律转化为现实社会生活,从而实现法律对社会生活的调控。此外,法是社会生活大系统中的一个子系统,其它社会系统是法系统的外部环境。法理学不但要研究法的各种内在关系、机制,还需要研究法与外部环境的关系、机制。法的环境论本质上可归属于运行论,回答法在社会中如何运行。从法的本体论到价值论,再到运行论、环境论,是法理学的基本内容。其中本体论是法理学的本、根,价值论是法理学的魂,都是从静态作出的表述;运行论和环境论则是从动态上对法理学的展开,让法运动起来,变成社会现实。前者讲述法的构成和目的,后者讲述法的运行及其规律。法理学这样的逻辑结构,符合法理学自身的发展史,符合人们对法理学的认识论。法理学的体系正是法的历史性与逻辑性的统一,也体现着从抽象到具体的理论思维过程。对法理学理论体系作出这样的梳理,当有裨于消释法科学生学习法理学的困惑。124① 转引自段匡《: 日本的民法解释学》《, 民商法论丛》第6 卷,法律出版社1997 年版,第354 - 356 页.湖 南 大 学 学 报( 社会科学版) 2005 年© 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. 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《法理学》这门课程第二章的知识点包含章节导引、法的概念、法的外部特征、法的本质、法的分类。

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