自考专衔本科有多少

1、学历顺序

统招专衔本是第一学历，专衔本属自考专升本是第二学历，论含金量统招专升本优于专衔本。

2、学习方式

专衔本是让专科学生在修学专科的同时，加修同类本科专业课程，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。自考是自己买课本自学，然后进行考试获得本科毕业证书。

3、录取方式

统招专衔本专科毕业后升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证，毕业证书印有“普通高等学校”字样。

自考是通过考试后，直接由主考学校派发本校的本科毕业证，不进入学校就读，非全日制。

4、专业选择

统招专衔本只能选择与自己专业对口的本科专业就读，自考可以自由选择心仪专业。

参考资料来源：百度百科-专衔本

参考资料来源：百度百科-自考本科

重庆文理学院继续教育学院是学院相对独立的二级学院，主管学校的成人学历教育，位于永川主城区。 学院现设有8个函授辅导站，开设成教本科专业21个、专科专业49个和7个自考专业。迄今为止，已为社会培养了2万多名毕业生。学院始终坚持社会主义办学方向，依托普通教育，合理配置教育资源，积极适应经济建设和社会发展对人才的需要，坚持走规模、结构、效益、质量相协调的路子，不断拓宽办学思路，寻找继续教育可持续发展的新的生长点，坚持现代办学理念，以人为本，依法办学，强化规范建设，不断深化继续教育教学内容和课程体系的改革，全面提高教学质量，形成以函授教育为主，自考助学等协调发展的多层次、多形式、多规格的办学体系。 2009年招生专业院校代码：10642 层次序号专业名称招生科类学习形式学制（年）高起本1电气工程与自动化理工类业余52会展经济与管理文史类业余53行政管理文史类业余54统计学文史类业余55动 画艺术类业余56劳动与社会保障文史类业余57汉语言文学（现代文秘方向）文史类业余58英 语（商务方向）外语（文理兼收）业余59计算机科学与技术（网络工程方向）理工类业余510园林（景观设计方向）理工类业余511计算机科学与技术理工类业余512英 语外语（文理兼收）业余513工商管理文理兼收业余514园 林理工类业余515法 学文理兼收业余516汉语言文学文史类函授517社会体育（保健康复方向）体育（文）业余518工程管理（工程造价方向）文理兼收业余519电子信息科学与技术理工类业余5专升本1汉语言文学文史类业余2.52计算机科学与技术理工类业余2.53数学与应用数学理工类业余2.54体育教育教育学类业余2.55物理学理工类业余2.56工商管理经管类业余2.57教育学教育学类业余2.58英 语文史类业余2.59法 学法学类业余2.510化 学理工类业余2.511生物科学经管类业余2.5专衔本1市场营销文史类业余42旅游管理文史类业余43计算及应用理工类业余44计算机信息管理理工类业余45计算机网络理工类业余46会 计文史类业余47工业电气自动化理工类业余48机电一体化工程理工类业余49建筑管理理工类业余4高起专1连锁经营管理文理兼收业余2.52体育教育体育（文理兼收）业余2.53体育保健体育（文理兼收）业余2.54动漫设计与制作理工类业余2.55应用电子技术理工类业余2.56计算机应用技术理工类业余2.57机电一体化技术理工类业余2.58计算机信息管理理工类业余2.59园林工程技术理工类业余2.510计算机网络技术理工类业余2.511电气自动化技术理工类业余2.512建筑工程管理理工类业余2.513作物生产技术理工类业余2.514农业经济管理理工类业余2.515语文教育文史类业余2.516会计电算化文理兼收业余2.517会计与统计核算文理兼收业余2.518电子商务文理兼收业余2.519法律事务文理兼收业余2.520市场营销文理兼收业余2.521文 秘文理兼收业余2.522经济管理文理兼收业余2.523旅游管理文理兼收业余2.524学前教育文理兼收业余2.525工商企业管理文理兼收业余2.526英语教育外语（文理兼收）业余2.527广告设计与制作艺术（文理兼收）业余2.5专业简介法学(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和国际经济法，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 二、主要课程 法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法。 三、符合授予学位条件者，可以获得法学学士。 电子信息科学与技术(高起本) 一、专业培养目标 本专业主要培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面和谐发展，具备电子信息与科学技术的基本知识和基本理论，能在电子信息与科学技术、计算机科学与技术等领域从事产品设计、科技应用和开发、生产管理的应用型高级专门人才。 二、主要课程 高等数学、英语、大学物理学、线性代数与概论、复变函数与数理方程、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微机原理与汇编语言、计算机基础、算法与数据结构、通信原理等。 三、符合授予学位条件者，可以获得工学学士。 计算机科学与技术（网络工程方向）(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面和谐发展，具有较高的科学素质，有扎实的专业知识结构，能适应计算机学科发展，系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有竞争和团队精神、一定的外语运用能力，能在科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和应用工作的应用型复合型高级专门人才。 二、主要课程 高等数学、线性代数、离散数学、程序设计基础、数据结构、数据库原理及应用、软件工程、编译原理、VB语言程序设计、汇编语言程序设计等。 三、符合授予学位条件者，可以获得工学学士。 园林（景观设计方向）(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的基本理论、基础知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工与园林植物繁育、栽培、应用及养护管理等工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 观赏植物学、生态学、素描、色彩、测量学、园林史、园林设计初步、园林制图、园林艺术原理、园林植物造景设计、园林绿地规划、计算机辅助设计、园林工程、园林设计、园林建筑设计、园林工程预决算、园林植物遗传育种、花卉学、现代景观规划。 三、符合授予学位条件者，可以获得农学学士 工程管理(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面协调发展，具备工程管理基础理论、经济法律基本知识和工程监理、工程造价控制、工程项目管理等基本技能，富有创新精神和实践能力，能在城乡建设、市政工程、房地产开发等部门从事工程监理、造价管理、项目管理等工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 管理学、西方经济学、统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场营销、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程概预算、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构、施工技术与施工组织等。 三、符合授予学位条件者，可以获得管理学学士。 工商管理(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，德、智、体、美等全面和谐发展，面向各级各类工商企业，生产、管理、服务第一线，牢固掌握现代工商管理专业职业岗位（群）所需的理论基础知识和专业技能，能从事工商企业生产作业管理、组织人事管理、企业经营管理、物流管理等工作的德才兼备的应用型人才。 二、主要课程 统计学、管理学、宏微观经济学、会计学、市场营销、管理心理学、工业经济、公共关系学、计算机应用、资本运营、质量管理、人力资源管理、商务谈判、电子商务、企业战略管理、管理信息系统等。 三、符合授予学位条件者，可以获得管理学学士。 英语（商务方向）(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养能适应地方现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面协调发展，具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，较宽广的文化知识和较高的人文修养，较强的适应性和创新精神，能胜任中学英语教学工作或在外事、经贸、旅游等领域从事英语翻译、商务管理等工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英语写作、英汉笔译、汉英笔译、综合英语、高级英语、英语国家概况、英国文学、美国文学、英语语言学概论、英语口译、第二外国语等。 三、符合授予学位条件者，可以获得文学学士。 电气工程与自动化(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有基础扎实、知识面广、适应能力强，在楼宇自动化、工业电气传动与运动控制、电力系统自动化等领域，从事电气工程、电力电子系统、信息检测与处理、自动化装备与自动生产线、计算机应用与网络化测控系统等方面的生产管理与产品开发、工程设计与系统分析、规划与管理的应用型高级工程技术专门人才。 二、主要课程 电路原理、电子技术基础、电机原理与拖动基础、电力电子技术、计算机原理及应用、计算机网络与通信、控制理论、电力拖动与运动控制系统、计算机控制技术、软件工程、楼宇自动化、供电技术、信号分析与处理、电力系统自动化、自动化仪表与过程控制。 三、符合授予学位条件者，可以获得工学学士学位。 会展经济与管理(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养社会经济发展需要的，德、智、体、美等方面和谐发展，具有良好的职业素质，在会展专业领域有较强的适应性，能在专业公司、会展场馆或有关企事业单位从事国际和国内会展活动的策划、组织、管理等工作的应用型会展经济与管理专门人才。 二、主要课程 马克思主义基本原理、思想道德修养与法律、文献检索、大学英语、计算机基础、会展概论、管理学、西方经济学、市场营销学、会展实务、会展旅游、会展管理信息系统、会展经济理论与实务、会展策划与组织、会展项目管理、展示设计与工程、会展场馆管理、会展营销管理、会展运营管理、节事活动策划与组织等。 三、符合授予学位条件者，可以获得管理学学士。 劳动与社会保障(高起本) 一、专业培养目标 培养坚持四项基本原则,适应社会主义市场经济发展需要,具有扎实的管理学、经济学、社会学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能够在政府劳动和社会保障部门、大中型企事业单位及社区专门从事劳动与社会保障工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 主要课程有：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。 三、符合授予学位条件者，可以获得管理学学士。 统计学(高起本) 一、专业培养目标 以服务地方经济、社会和科技的发展为定位，培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作的应用型高级专门人才；适应重庆发展的八大战略和“314”总体部署的客观要求，以西部经济、社会和科技的发展需求为导向，着力培养市场调查与分析和公共管理中调查与分析的应用型高级专门人才。 二、主要课程 数学分析、代数学、几何学、计算机文化基础、程序设计基础。 概率论、数理统计、数值方法与matlab应用、运筹与优化、应用回归分析、应用多元统计分析、数据库管理系统、实验设计、非参数统计、社会统计软件SPSS、基于EXCEL的统计应用、统计计算、西方经济学、会计学原理。市场调查方法与技术、抽样技术、市场预测与管理决策、统计质量控制、统计法、市场调查实务；国民经济统计、国民经济核算原理、劳动与社会保险统计、统计质量控制、统计法。 三、符合授予学位条件者，可以获得经济学学士。 行政管理(高起本) 一、培养目标 本专业培养掌握行政管理基本理论、知识与技能，能在党政机关、企事业单位和社会团体从事管理实务，或在教学、科研机构从事教学、研究工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学。 三、符合授予学位条件者，可以获得管理学学士。 社会体育(高起本) 一、培养目标 本专业主要培养能适应社会主义现代化建设，特别是区域经济和文化发展所需要的，德、智、体、美全面协调发展，系统掌握体育学科的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强适应性和创新精神，能从事群众性及社区体育的组织管理、咨询指导、运动训练、市场经营管理、体育保健康复等工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育统计学、社会体育概论、体育人类学、体育公共关系学、管理学基础、体育经济学、社会体育组织与管理、田径、体操、篮球、武术、排球、足球、健美操、网球、舞龙舞狮、游泳与救护等。 三、符合授予学位条件者，可以获得教育学学士。 汉语言文学（现代文秘方向）(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面协调发展，具有汉语言文学基本理论、基础知识和专业技能，具有较强的适应性和创新精神，能在中学、中等职业技术学校从事教育教学的语文教师，以及能够从事文秘、党政公务、文化宣传等实际工作的应用型高级专门人才。 二、主要课程 语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 三、符合授予学位条件者，可以获得文学学士。 动画(高起本) 一、专业培养目标 本专业培养艺术素养高、业务能力强、综合素质良好，能胜任动画设计制作与管理及其相关行业工作的高素质应用型专门人才。 二、主要课程 中外美术史、民间美术、动画概论、动画素描、动画色彩、动画技法、动画场景设计、剧本创作、视听语言、三维模型制作、原画设计、三维动画高级技术、表演基础、数码影像基础、网络动画。学生进入大三以后分“二维设计”和“三维设计”两个方向模块，分别培养动画的前期制作和后期合成等专门型实用人才。 三、符合授予学位条件者，可以获得文学学士。园林工程技术（专衔本） 一、专业培养目标 本专业培养具备园林植物造景、园林绿地规划与设计、园林工程施工与管理、园林植物生产等方面的基本理论知识和基本技能，品德好、素质高、富有创新精神和实践能力，能在城建、园林、林业、国土、环保、花卉企业、旅游等企事业单位从事相关专业的管理、经营开发、工程施工与园林绿地规划设计的应用型专门技术人才。 二、主要课程 植物生物学、测量学、素描与色彩、园林制图、苗圃学、园林植物病虫害防治、花卉学、园林工程、园林绿地规划原理、园林规划设计、植物种植设计、计算机辅助设计等。

问题一：专衔本是什么意思 专衔本，全称:专科衔接本科,是全自学考试委员会举办的一种全新自学考试模式，旨在充分利用高校优势资源，让专科学生在修学专科的同时，加修同类本科专业课程 问题二：专升本和专衔本有什么区别 专科升本科有很多方式，比如说自考升本，每门参加全国举行的自学考试，通过就OK，也叫社会自考，不受任何东西限制，含金量是除了统招本和专接本以外最高的；专接本，应该就是你穿得专升本，是专科大三时候的一种升本方式，含金量与统招无太大区别，毕业时毕业证会有专科起点本科毕业的字样，由各个省市举行，接省市内的二本学校，很多省市正在取消这种考试，因为会导致学生的素质参差不齐，重本学校一般不招收这类学生；专衔本，与自考本科相似，接近一般的课程会在学校考试，另外大概一半的课程参加全国统一的自学考试。除此之外，成人高考，夜大远程教育等等都可以升本的，但是这几种的含金量远远低于上述详细几种，最近忙于自考，很多没有回答升本的问题了，望采纳！ 问题三：有些大学专衔本是什么意思？还有自考不好吗？ 要看性质是什么样的，统招的专升本肯定比自考的要好。 问题四：专衔本是什么意思啊？不懂啊 ！ 专升本 一般是专科毕业生（应届）到本科院校（二本或三本）去考试，考试合格。过线了。“理论”上就可以上本科了（要在学习2年）具体要看学校的名气。名气高，人就多。竞争就多。还有一般是5%的比率。 一共是5年。3年专+2年本。 问题五：专衔本是什么什么概念？ 一、“专衔本”的全称是：各类专科沟通衔接自考本科，简称“专衔本”。 二、“专衔本”的涵义是：重庆市举办的一种全新的自学模式（西南大学于2002年开始举办）。它是通过资源共享、优势互补，在专科和本科有对应衔接课程的基础上，本科段再加修8-10门课程，即可获得本科毕业文凭的一种使自考与其他教育形式有机结合的教育形式。它搭建起高等教育互通式立交桥，为重庆市和西部地区的经济建设和社会发展培养更多的高级应用型人才。 楼主这样回答满意不？ 问题六：专衔本的介绍 专衔本，是全自学考试委员会举办的一种全新自学考试模式，，让专科学生在修学专科的同时，加修同类本科专业课程，其中7―9门课程即统考课程由重庆市自考委统一命题组织考试阅卷，其余课程即校考课程由主考学校组织考核。目的使高等教育自学考试与其他高等教育形式相结合，搭建高等教育互通式立交桥，为中国经济的发展早出人才、快出人才。 问题七：专升本是自考吗？和专衔本有什么区别？ 专升本有以下几种： 统招专升本：在读大专生的一种升本途径 成教专升本：参加成人高考专升本考试，获得成人高等教育本科文凭 网络教育专升本：毕业获得网络教育本科毕业证书： 自考专升本：毕业获得自考本科文凭。 专衔本其实就是指的是在读大专生自修本科课程，属于自学考试， 祝你好运！

一、考试的时间不同

1、专升本考试的时间是在大三，相当于第二次高考。

2、专衔本考试的时间是从进专科学校开始就可以开始考。

二、考试科目不同

1、专升本的话，考三科，文科性质的考语文、英语、计算机；理科性质的是考数学、英语、计算机。

2、而专衔本的话要考十几科，所以从进校就可以开始考起走。

三、毕业证不同

1、专升本的毕业证上面写的是专科起点，本科毕业。

2、而专衔本直接写的自考的。

四、毕业证时间

1、专升本，是升上本科后，读完本科课程，毕业了就发。

2、专衔本是在大专的时候就可以拿到，只要考的那些科目都过了的情况下。

参考资料来源：百度百科-专衔本

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