自考中的c怎么去学

c++ 初学尤其是自学的学生建议先看看谭浩强出的 c++面向对象程序设计 这本书，入门比较容易

买个小本的考试宝典5块钱，好好看看就能过！

学语言算法,数学基础要好,逻辑性要强,另外要熟练掌握C语言的所有语法和结构,需要理解基本的算法,常看程序,多做些题.

给C++初学者的50个忠告其实很多也适合学C的。1.把C++当成一门新的语言学习（和C没啥关系！真的。）； 2.看《Thinking In C++》，不要看《C++变成死相》； 3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看； 4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境，而我们要学的是一门语言； 5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点； 6.会用Visual C++，并不说明你会C++； 7.学class并不难，template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书； 8.如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的； 9.看Visual C++的书，是学不了C++语言的； 10.浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY；——是你自己不行了吧！？ 11.浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了； 12.浮躁的人容易问：XX有钱途吗；——建议你去抢银行； 13.浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！——不行？学呀！ 14.浮躁的人容易问：XX和YY哪个好；——告诉你吧，都好——只要你学就行； 15.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人； 16.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里； 17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言； 18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码； 19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了； 20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)，掌握C++标准； 21.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看； 22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍； 23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》； 24.不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令行方式处理程序； 25.和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好； 26.请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做； 27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样； 28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密； 29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已； 30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++； 31.学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程； 32.请留意下列书籍：《C++面向对象高效编程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》； 33.记住：面向对象技术不只是C++专有的； 34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码； 35.把在书中看到的有意义的例子扩充； 36.请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中； 37.经常回顾自己以前写过的程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去； 38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路； 39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握； 40.既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的； 41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身为主； 42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写（参见43）； 43.别心急，设计C++的class确实不容易；自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的； 44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的； 45.每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了； 46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点； 47.请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX； 48.保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一； 49.请不要做浮躁的人； 50.请热爱C++!

1.你买的有C++自考教材吗？我看的就是那本，不过的确需要C的基础。（因为我也是自考生，计算机及应用专业的，不过我不打算考了，太浪费时间了）2.你没学过C，那么你可以去看一下谭浩强的C++程序设计，（我有电子版的，想要的话可以找我），里边的前八章和他的C程序设计内容几乎没什么区别，后边就正式开始将面向对象的C++程序设计了封装、继承、多态性。有了这个基础学起来就轻松了。3.如果你还有什么问题的话可以找我（至于语法问题，你有什么不懂得我可以跟你讨论一下。4.祝你好运，加油！（我的qq：316261656）

我就是一个C/C++程序员。我学习C的体会只有一条：下功夫，多看书，多思考，多动手编程！刚开始学习时肯定会有困难，但不要灰心，也不要不好意思向别人请教，别人都是这样过来的。 不要相信什么捷径什么的。虽然你在学习的过程中可能会感到枯燥，但只要坚持，当你能够为别人解决问题时你会很有成就感。下面是我收集的一些资料，讲的挺不错的，你看看： 用心，勤动手，多思考。我想只要做到了这几点就可以了。.老实说，学习是没有捷径的，刻苦才是硬道理。在刻苦的基础上加上方法就是事半功倍的效果。 多写代码是关键，书上的例程要看懂、理解后，自己在不看书的情况下写出一个类似程序（不要背了默写） 谈及C语言，我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉，那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，太难学了。其实就笔者认为C语言并非是“difficult（困难）”的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。 一、明确学习目的： ◆ C语言功能强大，本书涉及知识结构全面、合理。是一门非常好的编程语言基础语言。 ◆ C是一门学习逻辑、程序算法、算法实现很好的教程。通过第一学期C语言的学习，从而可以了解程序的设计编码的过程。 ◆ C是一单进程、单线程执行，从头到尾执行，学习难不小。但结构严谨的高级语言，可以很好学习编程规范和要求。 ◆ C语言是为以后学习其它语言打下基础的语言。 二、好的学习方法： 基于上述学习目的并且也我们第一门编程语言。学习方法是： ◆ 课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。 ◆ 记住语法规则。 ◆ 加强逻辑思维。 ◆ 多动手，通过练习上机了解它的运行过程。 ◆ 实践—>理论—>再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。 常见问题： 1、有同学听说C语言很难，刚学习到第二、三章时，于是说：老师，我不会呀！真的很难。我不知道如何学习？ 分析： 1)心理作用，在没有学习之前都认为很难了。学不会也正常。 2)前三章是基础，对于没有学习过编程语言的同学来说，新的专业名词很多。 3)前三章是基础，还不能完整的写出一个C程序。于是，就不知道如何去用，在哪个时候用等很多的疑问。 问题的存在：过于着急，对新的事务领悟不够。 解决方法：学习是循序渐进和积累的过程，不要着急。这此知识都是为以后作铺垫的。 2、有同学学到数组时，说：听你上课时，我懂，但要我自己写，我不知道如何写？不知道如何开始？ 分析： 1)逻辑性思想太乱。如果问：“如果班上有30个同学，要判断成绩是否及格，你将如何做？”；“当然先知道每个同学的成绩，然后一个一个和60比较，如果大于等60，则及格，否则不及格。”；“那么C语言来实现，如何做？”。声明30个变量存储成绩？不是一个好办法。如果声明一个30元素的数组，是不是更合理。另外，如果要写30个条件语句来判断，也太过于繁锁。如果用for循环是不是更加合理。 2)练习太少，有解决方法，但不能用C语言实现。 问题的存在：思路不清淅，练习太少。 解决方法：多上机练习，多思考，举一反三。了解程序的运行过程和编码。 三、学习要点和重点： ◆ 第一章至第四章的：基础知识和理论知识必须要求能理解、领悟。也是学习其它语言的基础。 ◆ 第二章、第三章提到很多的专业名词，如数据类型，变量与常量的区别，标识符的命名规则，表达式及各种运算符及输入输出函数基础 ◆ 五章和第六章：程序的基本结构，学习完前六章，要求能理解程序运行和编码的过程。 ◆ 将我们的算法用编程语言来实现，主要是学习程序设计的逻辑性。也是学习其它语言的基础 ◆ 第七章到第十一章：学习C语言的特色，更深入了解C语言。本章让学员加强空间的想象力。 ◆ 第十二章：是文件的操作。考虑的是如何将程序的输出结果及相关信息用文件记录下来。 四、学习难度： ◆ 与日常的自然语言的表达不完全相同，所有结果要通过计算才能得。计算机没有想像能力和空间思维能力。计算机能运行，依靠程序员的严谨的命令来驱动。 ◆ 语法格式多，知识点全面。应用时，要将零散的知识点有效有序的组合。 很多问题的解决方法是需要经验的。