自考二级工程师考试科目有哪些

Ⅰ 计算机专业需要考什么证

分析如下：

1、计算机等级考试，教育部旗下的考试，分1－4级。最高级是4级，对应的是计算机专业本科毕业的水平。考试分理论考试（笔试）和上机考试两部分，一般而言，笔试的应试准备比上机要轻松一点。

2、计算机软件水平与资格考试，由信息产业部和国家人事部共同举办。分多个方向，每个方向三个级别。不过目前还不是每个方向都设置了最高级。以程序开发方向为例，有程序员，软件设计师，系统分析师（最高级）。

另外可根据自己的发展方向来考取证书：

1、软件开发方向

应该首先考虑软件水平与资格考试（通常简称软考）；其次，如果希望在Java方向发展，可以考虑Sun公司的Java系列认证考试。

2、系统管理方向

系统管理主要指Linux/Unix系统管理和数据库系统管理等，可以考虑从Sun或者HP这两家的Unix系统或者LPI的Linux系统中选择一家来考；数据库方面则可以考虑Oracle的认证。

3、网络管理方向

能选择的不多，主要是Cisco了。另外，软考中也有网络方向的证书可以考，譬如网络设计师。其次，业界还有华为的认证考试。

4、创意设计方向

这方面是Adobe的天下，能选择的也就是Adobe的认证了。没啥好说的，根据上面对Adobe认证的介绍，选择适合自己的认证方向和证书。

拓展资料 ：

1、计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

2、计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

3、计算机科学与另外的一些学科紧密相关。这些学科之间有明显的交叉领域，但也有明显的差异。信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

（资料来源：网络：计算机专业）

Ⅱ 计算机的证书都有哪些

国计算机等级考试目前共设置四个等级：

一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Inter）的基本技能。

2004年下半年考试科目：一级MS-OFFICE、一级WPS 、一级B

二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、 Visual Basic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。

三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术" 考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。

Ⅲ 计算机二级等级证书都考什么科目

你可以选择语言程序设计和数据库程序设计中的一种，现在一般都是考C，c＋＋，java，还有VB，VF，随便选一种，它们都含有计算机基础知识，买本资料就能搞定。

Ⅳ 计算机的证书都有哪些

国家信息产业部的《CEAC国家信息化认证考试证书》，是国家衡量计算机应用型、职业化人才的一个权威标准。 国家信息产业部、人事部的《计算机水平考试证书》，水平考试侧重于软件理论，如程序员、高级程序员等。 国家劳动和社会保障部的《计算机职业资格证书》，是面向岗位的一种职业资格考试。 其中第2种似乎提及较少。第1、3种证书都有很多人在考，考试体系较为成熟。被大家广泛认可。第4种考试模式不是很清楚，有一些培训公司声称和国家劳动和社会保障部合办这类资格认证和培训。下面主要介绍1，3种，简单描述第4种。其他的更详细资料大家可能要看更多的相关网站和论坛。 一、全国计算机等级考试 目前共设置四个等级： 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Inter）的基本技能。考试科目：一级MS-OFFICE、一级WPS 、一级B 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、Visual Basic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。 三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术"考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 另外各省也都有自己的计算机等级考试，比如对于我们学校的学生存在全国计算机等级考试与江苏省计算机等级考试，相比较而言，江苏省要难于全国。 二、全国计算机软件专业技术资格和水平考试 由人事部和信息产业部联合主办，与目前国际计算机行业专业水平接轨，注重专业水平和能力的考核。 当前共有6个级别：初级程序员（相当技术员级）、程序员（相当助理工程师级）、高级程序员（相当工程师级）、系统分析员（相当高级工程师级）。网络程序员（相当助理工程师级）、网络设计师（相当工程师级）。 三、计算机职业资格证书 职业名称：计算机程序设计 职业定义：利用现代信息技术，从事计算机软件编制和设计工作的人员。 职业等级：本职业共分三个等级 程序员（国家职业资格四级） 高级程序员（国家职业资格三级） 程序设计师（国家职业资格二级） 这些是我们国家现在有的计算机考试的类型 在大学里一般象我们学理工的都要考2级,3级的!你们应该考的更专业些吧?《计算机水平考试证书》，水平考试侧重于软件理论，如程序员、高级程序员.这个我觉得更有用些!找工作用处也大.有精力可以考考

Ⅳ 计算机二级证书可以免考自考的哪些科目

考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并获得全国计算机等级考试二级及以上证书，可免考非计算机专业“00051管理系统中计算机应用”和“00052管理系统中计算机应用（实践）”。

各类计算机专业及以上毕业生可免考计算机应用基础课程，专科及以上毕业生已学过计算机应用基础且考试成绩合格者可免考计算机应用基础课程。取得全国计算机等级考试一级及以上证书者，可免考计算机应用基础或计算机应用技术课程。

注：国家承认学历的国民教育系列各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业的，均可按规定申请免考部分课程。经省级劳动行政部门考核，并获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技能考核。

(5)计算机专业二级证书有哪些科目扩展阅读 ：

自考免考需提交以下材料：

1、原毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件一份。

2、当年普通高校的应届本科或专科毕业生（最后一学年）可提供学校教务处证明（原件一份）。

3、原毕业学校的学籍卡复印件一份，并加盖学校教务处公章（红印）；或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份，并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章（红印）。

4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录，应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章（红印），并由经办人签名。

5、自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。

注：由于各地自考政策不同，提交材料有略有不同，考生可以事先咨询当地自考办。

Ⅵ 计算机有哪些资格证书

国家教育部的《全国计算机等级考试证书》，是在校大学生必考的证书之一。有一级、二级、三级和四级。 国家信息产业部的《CEAC国家信息化认证考试证书》，是国家衡量计算机应用型、职业化人才的一个权威标准。 国家信息产业部、人事部的《计算机水平考试证书》，水平考试侧重于软件理论，如程序员、高级程序员等。 国家劳动和社会保障部的《计算机职业资格证书》，是面向岗位的一种职业资格考试。 有一些培训公司声称和国家劳动和社会保障部合办这类资格认证和培训。 一、全国计算机等级考试 目前共设置四个等级： 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Inter）的基本技能。考试科目：一级MS-OFFICE、一级WPS 、一级B 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、Visual Basic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。 三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术"考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 二、全国计算机软件专业技术资格和水平考试 由人事部和信息产业部联合主办，与目前国际计算机行业专业水平接轨，注重专业水平和能力的考核。 当前共有6个级别：初级程序员（相当技术员级）、程序员（相当助理工程师级）、高级程序员（相当工程师级）、系统分析员（相当高级工程师级）。网络程序员（相当助理工程师级）、网络设计师（相当工程师级）。 //kuangfeng/ReadNews.asp?NewsID=2854 这里有更加详细的解答，关于考试时间、内容、合格线以及和其他证书的区别。 三、计算机职业资格证书 国家职业资格工作网(//osta.cn/readnews.asp?News_ID=11716)是这样对这系列的证书说明的： 职业名称：计算机程序设计 职业定义：利用现代信息技术，从事计算机软件编制和设计工作的人员。 职业等级：本职业共分三个等级 程序员（国家职业资格四级） 高级程序员（国家职业资格三级） 程序设计师（国家职业资格二级） 这些是我们国家现在有的计算机考试的类型

Ⅶ 计算机专业有哪些专业技能证书

（1）微软认证, 包括系统管理方向，数据库方向和开发方向的证书。分别叫做MCSE，MCDBA，MCAD/MCSD

（2）IBM认证，太多太多了，国内常见的有考电子商务方向，数据库方向，大型机方向，开发方向等等。由于名目太多，这里不列出了，有兴趣可以到IBM的网站或者Prometric或VUE网站(这两家是国家两大认证考试中心)上查看(其他国际公司的认证介绍也都可以在这两家考试中心的网站上查看)。

（3）Lotus是属于IBM旗下的公司，Lotus的Notes认证也曾经火过一阵，不过Lotus的产品主要用于办公自动化，所以市场比较局限，截至2013年4月12日，已经少见人考Lotus认证了。

（4）Sun认证主要包括两大方向，一个是Sun Solaris系统的管理方向，另一个是非常流行的Java认证方向。其中Java方向包括:SCJP，SCJD，SCWCD，SCMAD，SCWSD，SCEA等，最高级别是SCEA，名称为Sun认证企业应用架构师。

（5）Oracle主要是Oracle数据库管理。Oracle9iDBA的考生需参加至少一门Oracle大学的培训，才可在通过考试后，获取专业资格认证证书。这将是Oracle公司对OCP培训的一次证明。

(7)计算机专业二级证书有哪些科目扩展阅读：

国内认证考试：计算机等级考试，学校里大家常说的计算机"一级"、"二级"，教育部全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination，简称NCRE)，是经原国家教育委员会(现教育部)批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。

（1）一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握字、表处理、电子表格和演示文稿等办公自动化（Office或WPS）软件的使用及因特网（Inter）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

（2）二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。

（3）三级"PC技术"证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握Pentium微处理器及PC计算机的工作原理，熟悉PC机常用外部设备的功能与结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行程序设计，具备从事机关、企事业单位PC机使用、管理、维护和应用开发的能力。

（4）四级证书表明持有人掌握计算机的基础理论知识和专业知识，熟悉软件工程、数据库和计算机网络的基本原理和技术，具备从事计算机信息系统和应用系统

证书用途:该证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。另外，凡取得全国计算机等级考试一级以上(含一级)合格证书的自学考试考生，可免考自学考试课程《计算机应用基础》(课程代号0018)和《计算机应用基础上机》(课程代号0019)。

据有关方面统计，目前IT业已有200多种认证。这些认证培训主要分为三大类：第一类，具有软硬件研发能力厂商推出的企业认证。如现在已被大家广泛认可的微软MCSE、CISCO（思科）系列，INTEL系列认证、ADOBE图形图像平面设计师认证、网页设计Macromedia网页设计师Dream weaver MX。

第二类是由国家相关部门制订的证书。比如全国计算机应用技术证书（NIT）考试、全国计算机等级考试、国家计算机软件专业技术资格和水平考试、全国计算机信息高新技术考试。第三类是国际相关IT行业组织颁发的证书。如美国计算机工业协会认证，英国剑桥大学考试委员会的剑桥信息技术证书。

和其他专业学生考取IT认证证书相比，计算机专业学生最大的不同在于：经过四年系统的学习，他们已完全掌握了计算机专业的基础知识。他们就业的方向更多的是从事硬件技术研发或者是软件的开发工作。

因此，像微软MCP、ADOBE图形图像平面设计师认证、网页设计Macromedia网页设计师Dream weaver MX这一类认证证书，它只是证明证书持有者对该软件具备了一定的实际使用能力，并不能证明本人在计算机专业领域具有多少专业的技能。

Ⅷ 计算机等级证书分别叫什么

1、全国计算机等级考试一级合格证书

2、全国计算机等级考试二级合格证书

3、全国计算机等级考试三级合格证书

4、全国计算机等级考试四级合格证书

Ⅸ 计算机二级证都考试哪些科目

二级6个科目是：二来级C，二自级VB，二级VFP、二级JAVA、二级ACCESS、二级C++。

注：上述科目只需选考一门即可，并非所有科目都考。

考试模式

报考二级6个科目考试的新生，全部采用无纸化考试(即全部上机考试)，取代传统的考试模式(笔试加上机)。参加二级7个科目补考的老生，仍按照传统模式参加补考。无纸化考试中，传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成，考核内容和要求不变。无纸化考试时间为120分钟，满分100分，总分达到60分可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生，无补考，下一次需重新以新考生身份报名参加考试。

(9)计算机专业二级证书有哪些科目扩展阅读：

报考资格

考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况报考。每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。

报名须知：

需带上身份证以及相关的报名费。考生报考一定要亲自到场，不能由任何单位、个人代劳，逐一核实个人信息：姓名、身份证号、照片、报考科目、报考类别(是否补考)等，信息不一致要立刻更改，报名费137元。

Ⅹ 计算机专业可以考什么证书

1、Linux

Linux认证指获得专业Linux培训后通过考试得到的资格。

2013年国际上广泛承认的Linux认证有LinuxProfessionalInstitute（简称为LPI）、SairLinux和GNU、Linux+和RedHatCertifiedEngineer。

2、计算机等级考试

计算机等级考试，教育部旗下的考试，分1－4级。最高级是4级，对应的是计算机专业本科毕业的水平。考试分理论考试（笔试）和上机考试两部分。

3、计算机软件水平与资格考试

由信息产业部和国家人事部共同举办。分多个方向，每个方向三个级别。不过不是每个方向都设置了最高级。以程序开发方向为例，有程序员，软件设计师，系统分析师（ 最高级）。

4、思科证书

这个证书是目前国内最吃香的证书，这个证书的认知度达到全球通用，也只能说思科这家公司太牛了。不过思科方向都是网络方向的，面向的是思科的网络设备。它的具体分类：CCNA、CCDA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP、CCIE。分支比较多。

5、企业认证

这里的企业主要是是说微软（MCP、MCSE）、华为等一些知名度较高的企业认证。

6、系统分析师证书

很少有大学生能够考过这门证书，因为这门证书对工作经验有一定要求，需要写计算机论文的。所以一般工作两三年的人士会去考这门证书。

(10)计算机专业二级证书有哪些科目扩展阅读

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时。

并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。