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一、学习目的与要求 通过本章的学习,了解人员素质测评的概念、作用、原理和原则,理解人员素质测评的实步骤,掌握人员素质测评的方法。 二、课程内容 (一)人员素质测评概述 1.人员素质测评的含义 (1)素质的含义 (2)素质的冰山模型 (3)素质的洋葱模型 (4)人员素质测评的含义 2.人员素质测评的作用 (1)人员素质测评是科学的人力资源开发的基础 (2)人员素质测评为招聘选拔提供科学的评价技术与工具 (3)人员素质测评为人岗匹配提供基本依据 3.人员素质测评的原理 (1)个体差异原理 (2)职位类别差异原理 (3)测量与评定原理 (4)定量方法与定性方法相结合的原理 4.人员素质测评的类型 (1)配置性测评 (2)选拔性测评 (3)开发性测评 (4)考核性测评 (5)诊断性测评 5.人员素质测评的原则 (1)客观性原则 (2)标准化原则 (3)信度和效度的原则 (4)可行性原则 (5)可比性原则 6.人员素质测评的发展 (1)西方人员素质测评的发展 (2)我国现代人员素质测评的发展 (二)人员素质测评方法 1.心理测验 (1)心理测验的定义及特点 (2)心理测验的分类 ①认知测验——成就测验、智力测验与能力倾向测验 ②人格测验 2.面试 (1)面试的特点 (2)面试的内容 (3)面试的方法技巧 3.评价中心 (1)评价中心的含义与特点 (2)评价中心测评的主要形式——文件筐测验、无领导小组讨论、管理游戏和模拟面谈。 (三)人员素质测评的实施 1.实施测评的要领 (1)采用标准化的提示语 (2)确定恰当的测评时限 (3)创造适宜的测评环境 (4)选派经验丰富的测评者 2.素质测评的实施程序 (1)准备阶段 (2)实施阶段 (3)评定结果阶段 (4)跟踪检验和反馈阶段 三、考核知识点与考核要求 (一)人员素质测评的概述 1.识记 人员素质测评的相关概念 2.领会 人员素质测评的作用、原理、类型、原则和发展历史 (二)人员素质测评的方法 1.识记 (1)心理测验的定义和特点 (2)能力倾向的概念 (3)能力倾向和能力的异同 (4)人格测验的相关概念 (5)面试的特点 (6)面试的主要内容 (7)评价中心的含义和特点 (8)评价中心的主要形式 (9)无领导小组讨论的概念 2.领会 (1)心理测验的分类 (2)智力测验 (3)能力倾向测验 (4)人格测评的主要形式 (5)面试的技巧 (6)文件筐测验的概念和形式 (7)无领导小组讨论的优点及对题目的要求 (8)管理游戏 3.应用 (1)面试的设计 (2)无领导小组讨论的设计 (三)人员素质测评的实施 1.识记 素质测评的实施程序 2.领会 实施测评的要领 3.应用 实施素质测评的程序(包括各个环节) 四、本章重点与难点 本章重点:人员素质测评的方法。 本章难点:人员素质测评的实施。

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自考人力资源管理本科课程有:马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评、人事管理学、工作岗位研究原理与应用、毕业论文、英语(二)、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论、劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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1、马克思主义基本原理概论

2、劳动社会学

3、组织行为学

4、社会保障学

5、现代公司管理

6、现代企业人力资源管理概论

7、人力资源统计学

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9、人事管理学

10、工作岗位研究原理与应用

11、英语(二)

12毕业论文

13、宏观劳动力置

14、国际劳务合作和海外就业

15、劳动争议处理概论

16、劳动经济学

17、劳动法

18、工资管理

19、劳动力市场学

20、人口与劳动资源

必考课程11门,共56学分;选考课程4门,共28学分;加考课程5门,共24学分;

扩展资料:

培养目标

1、养应用型人才。该学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过人力资源管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。

2、养能力型人才。人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解人力资源管理的基础理论和知识,提高人力资源管理工作。

参考资料来源:百度百科-人力资源管理专业

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本科:公共课:毛泽东思想概论 、(英语、日语、俄语任选一门)。专业基础课:公共关系、管理系统中计算机应用、经济学、管理学原理、基础会计学。专业课:管理思想史、劳动关系与劳动法、人员素质测试理论与方法、新酬管理、工作分析、人力资源开发与管理。加考课(免考外语考生加考课)社会学概论、行政管理学。 专科:马克思主义哲学原理、邓小平理论、法律基础与思想道德修养、政治经济学、高等数学(一)、大学语文(专)、计算机应用基础、企业管理概论、国民经济统计概论、管理心理学、经济法概论、劳动经济学、人力资源管理、劳动就业概论、企业劳动工资管理、社会保障概论。 具体你的所在地是否有该专业,还要咨询自考办

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人力资源管理考试科目:1. 03708 中国近现代史纲要 2.03709 马克思主义基本原理概论 3.00015 英语(二)4. 00051 管理系统中计算机应用5. 00052 管理系统中计算机应用(实践) 6.00107 现代管理学 7.00152 组织行为学 8.00182 公共关系学 9.00261 行政法学 10.03325 劳动关系学 11.05151 劳动与社会保障 12.06090 人员素质测评理论与方法 13.06091 薪酬管理 14.06093 人力资源开发与管理 15.18948 人力资源管理毕业考核

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