自考会计专科有哪些科目可以考研

各个院校要求的书 不一样

考研都考哪些科目

哪些人适合考会计学？考生备考中要注意哪些事项？记者就这些问题采访了中国人民大学商学院会计学系副教授郭建华和相关考生。 理工科考生有优势郭建华说，考生报考会计学专业，首先要对它感兴趣，这点很关键。每年都有很多考生跨专业报考会计学，他们中有很多学理工科的。他们数学功底扎实，而会计学中的一些模型恰恰是通过理工科知识来推导，所以他们在入学后的会计学研究中有很大优势。理工科考生考会计学有优势，文科生成功考取的例子也屡见不鲜。今年刚考上人大会计学研究生的于海燕本科时是学英语的。她说，从英语专业转到会计学专业，数学是最大障碍。当时，很多人听说她要考会计学都很惊讶，没人相信她会考上。她综合分析了自己的情况，虽然学文科，却对数学特别感兴趣。英语系本科教学中只有半年的数学课，考研涉及的其他数学知识她坚持自学。大三时，她就去人大会计系和本科生一起听课，补充了专业基础知识。研考复习分三轮考生应如何备考？于海燕说，如果想跨专业考研，就要尽早准备专业课。她的备考分三轮。第一轮复习，要把学校指定书至少精读两遍。以人大为例，会计学要考《管理学》(包括战略管理)、《营销学》以及《财务管理》，每门课占50分左右。复习结束后，要达到的效果是：对各门课程有系统了解，弄清每本书的章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节等，考生此时不需完全记住所有知识点。第二轮复习，要对知识点进行综合理解和梳理。将教材中可能考到的名词解释、问答、论述题都梳理一遍，这样做可以更系统地理解知识点。还要把历年真题的答案整理出来，本专业考过的题只需把答案整理出来稍微看看，不需要背。第三轮复习，要对教材归纳的重点知识和真题答案进行记忆。能够将知识点融会贯通，活学活用。专业课总体来说不是很难，只要把书看上两三遍，再通过真题加以巩固，跨专业考研也能成功。备考要结合新准则考生备考时，首先要看所报学校的专业课指定教材。考生要把教材中的概念、例题吃透。其次，考生要做配套的练习题，通过练习找出学习中存在的问题。最后，考生要结合历年的专业课真题来备考，熟悉题型和出题重点。考生备考时，还要特别注意教材内容和现行制度的区别。如：2007年1月1日，财政部颁布了新的会计准则，上市公司要率先执行，而现在的教材中还没有相应变化。所以，考生要在学习会计专业课的同时，学习新会计准则。考生的备考要和时下会计领域的前沿问题结合在一起。对计划参加2008年考研的同学来讲，现在学习财务会计时要结合新准则。另外，考生还要学会对会计理论进行思考。每年专业课考试中的论述题基本上是目前比较前沿的内容，这就要求考生关注近期会计领域的学术动态和研究方向，考生在学熟学透教材后，还要看一些会计领域的专业刊物，如《会计研究》、《财务与会计》和《审计研究》等

会计考研科目分为二类，会计考研分为专硕和学硕,这二个初试科目是不同的;一般专硕是参加全国联考,只考二门,英语二和管理类联考综合能力，参考书也是指定教材。会计学一般是英语一，政治，数三，或数四（数三，数四统称经济类数学）专业课2就是会计的专业考试了。

首先要注意毕业时间，自考只能六月和十二月申请毕业…如果你要参加一一年一月的硕士招生就必需一零年六月申请毕业证（一般考研对自考不要求学位），十二月就来不及了。考研具体可以看一下各校的招生简章。招生要求，招生专业，参考书目。另外去查下考研的大体流程。选学校，买书，复习，报名，初试，复试…祝你成功

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能。会计专业考研方向有以下几个：国际会计、管理会计、财务会计、计算机会计专业、审计会计。国际会计培养目标：掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。主要课程：会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。管理会计又称“内部报告会计”，是指在提高企业经济效益，并通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。管理会计在企业的财务管理活动中正在起到越来越重要的作用。在管理会计的核心理念中，价值的创造与维护是最为重要的两点。基于此，管理会计是企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。财务会计培养目标：掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。主要课程：会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。计算机会计专业培养目标：新经济时代的到来，使得计算机的应用渗入到企业财务工作的方方面面，会计实践的发展对高职会计人才的培养提出更高的要求。因此，高职教育应改革当前会计专业教学中的计算机应用教学，增加其教学内容和教学课时，满足市场对会计人才技能的需求。主要课程：计算机技术和会计知识，主要是用计算机技术解决会计事务。审计会计培养目标：培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才 。