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璐璐308738
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雨林之声

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三要素:组织——公共关系的主体、公众——公共关系的对象、传播沟通——公共关系的过程和方式。

特征:要揭示公共关系的本质,需要遵循以下思维程序:首先,需要分析构成公共关系活动的基本要素;其次,分析公共关系的基本要素之间的相互作用及其本质联系;最后,还要考虑这一本质联系在公共关系原理中的渗透性以及在公共实务中的指导性。

作为公共关系主体长期发展战略组合的一部分,公共关系的涵义是指这种管理职能:评估社会公众的态度,确认与公众利益相符合的个人或组织的政策与程序,拟定并执行各种行动方案,提高主体的知名度和美誉度,改善形象,争取相关公众的理解与接受。

扩展资料:

公共关系主要从事组织机构信息传播,关系协调与形象管理事务的咨询、策划、实施和服务的管理职能。包括选创组织的成功,降低组织失败的影响,宣布变更等等。和中国传统个人关系的中的面子类似。

在市场营销学体系中,公关关系是企业机构唯一一项用来建立公众信任度的工具。

由于社会上的分工越来越细,公关人员的重要性愈显增加,许多大专院校纷纷成立公共关系学系,为社会培养不同领域的公关人才。

就学科特点而言,公共关系学不仅是一门应用性很强的边缘性学科,在理论上是个综合性、交叉性的学科,涉及的学科有社会学、哲学、政治学、经济学、传播学、管理学、营销学、伦理学、心理学等等,是以传播学和管理学为基础建立起的新兴学科。

参考资料来源:百度百科--公共关系

88 评论

葉落罒無痕

嘻,我也考国际公共关系

142 评论

期待的力量1

《公共关系学》作业作业1一、名词解释:1、公共关系:公共关系是一种独特的管理职能,它协助建立与维持一个组织与其公众之间的相互传播、了解、接受与合作的渠道;参与问题与纠纷的处理,协助管理当局对民意保持灵通及采取反应;解释及强调管理当局为公众利益而服务的责任;协助管理当局顺应并有效地利用变化着的环境,担任早期预警系统的角色,协助预测未来趋势;以研究工作及合乎道德的正确沟通技术为主要工具。2、公共关系观念:公共关系观念,是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层思想意识。既有易显的公共关系观念,也有尚未被人们意识到的潜在观念,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。3、揭丑运动:揭丑运动表现为大批具有社会良知的知识分子利用新闻媒体介对资本家进行强烈的抨击。他们通过发表揭丑文章,并配有大量的社论和漫画来谴责企业丑行,与工人运动相配合,而给许多大企业了强大的舆论压力的运动。4、爱德华•伯尼斯:他是公共关系学的创始人,创作了第一部研究公共关系理论的专著《公共舆论之形成》。在这本书中,他对公共关系的实践进行了系统的研究,使之形成一整套理论。他提出了“投公众所好”的根本原则,主张一个企业或组织在做出决策之前,就应首先了解公众喜好什么,需要什么,在确定公众的价值取向以后,再有目的地从事宣传工作,以便迎合公众的需要。5、全员公关:指社会组织中所有工作人员都参与公众关系活动,简称全员P.R,是意义在于增强组织全体员工的公关意识,上下齐心,合理搞好公共关系工作。二、判断正误并更正(√)1、公共关系是一门综合性的应用科学。(√)2、公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。(×)3、公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含“五W”模式的基本要素。更正:公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,包含了拉斯韦尔的“五W”模式的基本要素。(×)4、艾维•李创办世界上第一家宣传事务顾问所。更正:艾维•李创办美国第二家宣传事务顾问所。(×)5、有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。更正:有了发达的商品经济不一定会产生发达的公共关系。(√)6、公共关系90%靠自己做得对,10%靠宣传。(√)7、在比较发达的商品经济社会,公众的消费主要是由消费心理支配的。(×)8、公共关系完全是组织营造生存、发展环境服务的。更正:公共关系不完全是组织营造生存、发展环境服务的。(√)9、公共关系部的优势,往往就是公共关系公司的不足之处,反之亦然。(×)10、一般认为,公共关系的人才培养,就是培养专才式的公共关系人才。更正:一般认为,公共关系的人才培养应朝两个方向努力:一是培养通才式的公共关系人才;二是培养专才式的公共关系人才。五、问答题:1、什么是“公共”?其基本特点是什么?答:公众是指与一个组织发生直接或间接关系,对该组织的生存和发展具有现实划潜在影响力的个人、群体和社会团体。也就是说,公众必须是对某一组织具现实或潜在的利益关系,并且对组织目标与政策具有相当影响力的个人和团体。它有以下基本特点:①群体性。从组织的角度来说,介绍人在很大程度上具有群体的特征;②同质性。即公众的形成是由一个的性质来确定的;③变化性。公众不是封闭僵化的、一成不变的对象,而是一个开放的系统;处于不断变化发展的过程中;④相关性。公共关系所所指的公众不是抽象意义上的人民大众或劳苦大众,而是指与特定社会相关联的个人、群体和组织。这种关联性是由组织与公众之间的相互利益关系决定的。2、公共思想演变的各个时期的传播特点是什么?答:①古代自发的“公共关系”,它具有盲目性、经验性、低层性的特点;②近代公共关系萌芽阶段,这一阶段实际上是一个反公众、反公关的时期;③现代公共关系的开端,由于公共关系处于开端时期,因此它不仅仅是一种艺术,尚未形成为一门科学;④现代公共关系的成熟阶段,公共关系学的理论框架基本构成,体系基本稳定下来;⑤当代公共关系的普及,国际上已推进了一系列的准则、规则和宣言,指导公共关系事业的发展、规范全世界公关人员的行为。3、联系实际,你认为公共关系人员就具备哪些方面的能力?答:①组织能力,为了使公共关系工作开展得有条不紊,公关人员必须具备有较高的组织能力;②表达能力,公关人员与公众进行的信息交流与沟通是否成功或有效,在很大程度上取决于公关人员的表达能力;③宣传推广能力,它是公关人员必须具备的一种实际工作能力;④社交能力,是指人们在社会上与各类不熟悉的人进行交往、沟通的能力;⑤创新能力,公关人员应该具有突出的创新才能,要敢于想别人想不到的事,做别人做不到的事;要不断地突破常规,勤于思索,多动脑筋,大胆设想,刻意创新;⑥应变能力,公关人员应具有灵活的头脑,冷静的思考、果断地处理及提高一筹的应变能力;⑦自我调节的控制能力,是指一个控制自己情绪的能力。 六、案例分析(10分)1.消费者应通过何种形式维护自己的权利?2.该商家真的赢了吗?此案例给你什么启示?答:1) 消费者应通过适当的法律程序或向消费者协会等机构投诉等正当途径来维护自己的权利。 2)恒升公司虽然在此案中胜诉,但其产品质量在消费者心中造成很大的影响,其售后服务态度也在消费者的心中大打折扣,从而形成了对恒升形象的负面影响,企业日后的社会和经济效益都受到很大的影响。此案说明恒升公司在公共关系观念方面处理得不够好,所谓公共关系观念,是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。它影响和指导着个人或组织决策与行为的价值取向,从而反作用于人们的公共关系活动,并间接影响实际的公共关系状态。当人们自觉地意识到公共关系的客观性和公共关系活动的重要性时,便会形成一定的公共关系观念或公共关系意识。如果恒升公司在王洪提出要求免费保修的一开始就采取积极的售后服务态度,尽量令消费者满意,在事情未发生之前进行化解的话,损失则会降到最低点,而不至于被同行通过媒介对时间的扩大造成恒升更大的经济损失。作业2一、名词解释:1、交际型公关:交际型共关系是无媒体介人际交往为主,目的是通过人与人的直接接触,为组织广结良缘,建立起社会关系网络,创良好的发展环境。具体内容包括:各种招待会、座谈会、宴会、茶会、慰问、专访、接访、个人信函、电话等。2、进功型公关:进攻型公关活动是指社会组织与环境发生特种冲突、磨擦的进修,为了摆脱被动局面,开创新的局面,采取的出奇制胜,以攻为守的策略。3、媒介关系:媒介关系也叫做新闻界关系,是指组织与新闻传播机构以及新闻界人士等的关系。这种关系含有双重人格关系:其一,大众传播进社会组织与其他公众信息沟通的“中介”环节;其二,大众传播本身也是社会组织的目标公众。4、新闻发布会:新闻发布会又称记者招待会,是一个组织集中发布新闻、扩大社会影响、搞好媒介关系的一种重要方法。5、劝说:是指公共关系人员运用各种传播方式,努力地影响公众接受组织观点,或促使公众主动地采取某种行动。二、判断正误并更正:(×)1、在公关调查中,随机抽样法是一种准确率高,但又省时、省力、省钱的好方法。更正:在公关调查中,全额抽样法是一种准确率高,但又省时、省力、省钱的好方法。(×)2、开放式问卷的特点是答案比较规范,公众回答方便,结果便于定量分析。更正:封闭式问卷的特点是答案比较规范,公众回答方便,结果便于定量分析。(√)3、服务型模式以提供各种优惠的服务工作为主,目的是以实际行动获得社会公众的好评,树立组织的良好形象。(√)4、员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系是企业公关工作最基本的目标公众。(√)5、员工是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感和归属感,形成组织的向心力和凝聚力。(√)6、企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。(√)7、与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性。(√)8、公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。(√)9、人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人的表情和目光。(×)10、界点是谈判者制定价格政策的出发点,也是全部谈判的价值基础。五、问答题(共20分)1.在确定公关活动主题时要注意哪些问题?答:在确定主题前,组织必须对公关活动的性质有一个基本的认识。在确定公关目标时应从以下四个关键要素考虑:1)公关活动应当具有新闻价值,从新闻的角度看,要有引起公众兴趣的看点,并且不能与社会舆论倡导的大方向相违背;2)公关活动应当将企业的商业信息自然的融入到公关活动中,使得组织的形象信息与商业信息共同传播;3)考虑媒体目标,要产生良好的传播效果,媒体的选择是重要的,需要在策划时进行充分论证;4)要明确通过公关活动达到什么样的预期目标,公关目标的选择,不仅是具体公关活动的指导方针,也是将来进行公关效果评估的依据,因此,预期目标在策划时就必须事前想好。2.你认为良好的员工关系对企业有什么重要意义?答:员工是形成组织力量的主体,是企业创一流产品或服务的主力军,是塑造和推销组织形象的积极因素。建立良好的员工关系,其意义主要表现在以下两个方面:1)企业需要通过员工的认可和支持来增加内聚力。一个组织如果其形象得不到自己成员的认可,就很难赢得社会的支持,因此搞好员工关系,使员工组成一个有机整体,就要将员工视作传播沟通的首要对象,尊重员工分享信息的优先权,使员工在信息分享中与组织融为一体,形成信任和谐的内部气氛;2)组织需要通过全员公关增强外张力。一个组织的对外影响有赖于全体成员的努力和配合。因为每个组织成员都是组织与外部公众接触的触角,都处于对外公共关系的第一线,组织的整体形象必须通过他们在各自岗位上的良好表现具体体现出来。3.举办新闻发布会要做好哪些准备工作?答:举办新闻发布会要做好以下准备工作:1)邀请记者;2)统一宣传口径;3)选择主要发言人;4)准备报道提纲和大难要点;5)准备好会场;6)会议主持人的准备工作;7)准备辅助工具;8)安排好记者活动。六、案例分析1.这是利用什么关系所开展的公关活动? 2.本案对你有什么启发?答:1.以上案例使企业利用名流关系所开展的公关活动。2.社会名流是指那些对公众舆论和社会生活具有较大影响的人物。这类关系对象的数量有限,但质量很好,能在舆论传播中迅速“聚焦”,影响力很强。因此,建立良好的名流关系,借助于名流的知名度,有利于扩大企业或组织的公共关系网络,扩大企业或组织的社会影响,丰满组织或企业的外在形象。安利公司通过借助中国奥运冠军伏明霞、田亮对社会大众那种无可比拟、无可替代的知名度与影响力,利用他们对大众媒体的号召力,吸引公众,令纽崔莱“有健康,才有将来”的品牌理念深获认同并在神州大地广为传播,有力地带动了产品的销售。而积极支持世界体育事业的发展,对体育盛事的赞助等,更令纽崔莱“营养、运动、健康”的理念深入人心,品牌知名度和美誉度不断提升。作为体育界的名流田亮,以健康的形象给纽崔莱带来了极佳的品牌形象广告,并成为大众喜爱的代言人,令安利公司受益不少。作业3一、名词解释:1、公关危机:所谓公关危机,是指由于组织内部或外部的种种因素,严重损害了组织的声誉和形象,使组织陷入了强大的社会舆论压力之下,并处于发展危机之下的一种公共关系状态。2、危机公关是指组织危机的公共关系,具体讲,就是任何社会组织,为了解决给公众带来损失、给企业形象造成危害的危机事件,以及预防、扭转或改变组织发展不良状态所采取的公关政策与措施。3、企业使命:企业使命就是企业根据社会分工和自身的条件,准备在社会 上发挥的作用和承担的角色。企业使命回答了企业“干什么”的问题,是企业理念系统中最基本的构成要素。4、公关礼仪:是从事公关活动的组织玫个人必须遵守的一切礼貌、礼节以及礼仪、程序。5、4C’S理论:是关系营销的基础与前提。它包括研究消费者欲望与需求(consumer wants and needs);研究消费者为此而付出的成本(cost);考虑给予消费者方便(consumer);加强与消费者的沟通与交流(communication)四方面的内容。二、判断正误并更正(×)1、出资赞助公益事业,为企业经济效益的提高,创造了社会大环境,所以赞助活动是以提高经济效益为重要目的的。更正:出资赞助公益事业,为企业经济效益的提高,创造了社会大环境,所以赞助活动是以提高社会效益为重要目的的。(×)5、经营策略是企业进行 经营活动时所遵循的最高指导原则,它为企业提出了前进的大方向。更正:经营方针是企业进行 经营活动时所遵循的最高指导原则,它为企业提出了前进的大方向。(×)7、全面评价公关礼仪在公共关系活动中的作用是“通行证”和“奠基石”。更正:全面评价公关礼仪在公共关系活动中的作用是“通行证”、“润滑剂”和“奠基石”。(×)8、社会交往过程中,不必考虑参加人员的身份、人数、接待规格等方面的对待原则。更正:社会交往过程中,都要考虑参加人员的身份、人数、接待规格等方面的对待原则。(×)9、名门战略就是利用一些产品形象,来提升企业整体的形象。更正:名门战略就是利用某些企业整体的形象,来提升一些产品的形象。(×)10、与企业相比,事业团体的突出特点就是非营利性,所以完全不具有经济功能。更正:与企业相比,事业团体的突出特点就是非营利性,但也要有一定的经济功能基础。五、问答题(公20分)1.办好一次庆典活动,你认为应做好哪些方面的工作? 答:1)精心选择来宾,并发出邀请。庆典活动应邀请于组织有关的政府领导、行政上级、知名人士、社会公众代表、同行组织代表、组织内部员工和新闻记者等前来参加。公共关系人员应选好对象,提前发出邀请,特别是重要来宾应亲自上门邀请。2)合理安排庆典活动的程序。包括:安排专门主持人宣布活动开始、介绍重要来宾,由组织领导和重要来宾致词或讲话;有些活动,需要有剪彩和参观的安排;安排交流的机会,重要来宾的留言、题字;3)安排接待工作。庆典活动开始前,应做好一切接待准备工作。接待和服务人员要安排好,活动开始前有关人员应各就各位。入场、签到、剪彩、留言等活动,都要有专人指示和领往。4)物质准备和后勤、保安等工作。庆典活动的现场,需要有音响设备、音像设备、文具、电源等。需要剪彩的,要有彩绸带。锣鼓、鞭炮等在特殊场合,也要有所准备。宣传品、条幅与赠与来宾的礼品,也应在事前准备好。赠送的礼品要与活动有关或带有企业标志。燃放鞭炮,一定要有保安措施。2.为什么公关人员必须注重自己的形态礼仪? 答:公关人员其实在很大程度上是企业或组织形象的对外代表,不仅对组织或企业在公众心中的地位起着重要的作用,而且从公关人员本身就可以看出组织的形象。良好的个人礼仪是一切公关活动的起点,是一切社交场所必备的“通行证”。体态是语言,服饰会说话,微笑是“世界通行的货币”,个性和教养具有独特的魅力。因此,公关人员所具有的礼仪知识和良好素质,是一个人成功的关键,也是组织公关活动成功的关键。所以说,公关人员必须注重自己的形态礼仪。 3.联系实际,你认为开展政府公共关系的意义是什么?答:1)有助于市场经济的发展;2)有助于加强民主政治建设;3)有助于政府的廉政建设;4)有利于克服官僚主义作风;5)有利于维护稳定的政治局面;6)有助于塑造良好的政府形象;7)有助于发展国际友好关系。六、案例分析(10分) 案例思考:可口可乐公司向灾区捐款增资的时间对其组织发展有何重大意义? 答:众所周知,提高企业的知名度,树立企业在社会公众中的美好形象,是企业生存和发展的重要条件。而有目的、有计划的赞助活动,是一种同社会沟通的有效手段。企业通过赞助活动,一方面给社会活动的顺利进行提供物质保证;另一方面可以展示自我,树立美好形象,为自己的发展创造良好的市场环境。可口可乐公司向中国灾区捐款增资,多次向希望工程捐款等事件对其组织带来了巨大的社会和经济效益,不仅提高企业的知名度、信任度和美誉度,而且确立了企业的市场地位。可口可乐品牌在中国消费者心中的认知程度已经达到81%,这使它占据了绝大部分的中国市场,这充分说明了赞助的目的及其重要意义:1)出资赞助社会公益事业,为企业经济效益的提高创造了社会大环境;2)关心和支持社会公益事业,表明了企业作为社会的一员,为社会做出了贡献,从而树立企业的美好形象;3)以之证明企业的经济实力,赢得社会公众的信任,谋求社会公众的好感;4)以赞助活动为手段,扩大企业知名度,使之成为公共关系广告,增强企业商业广告的说服力和影响力。作业4一、写出你认为最重要的5个名词并解释其含义1、公共关系:公共关系是一种独特的管理职能,它协助建立与维持一个组织与其公众之间的相互传播、了解、接受与合作的渠道;参与问题与纠纷的处理,协助管理当局对民意保持灵通及采取反应;解释及强调管理当局为公众利益而服务的责任;协助管理当局顺应并有效地利用变化着的环境,担任早期预警系统的角色,协助预测未来趋势;以研究工作及合乎道德的正确沟通技术为主要工具。2、公共关系学:是指以公共关系的客观状态和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科,是研究组织与公众之间传播和沟通的行为、规律及方法的一门学科。3、社会组织:简称组织,是指由一定的社会成员,按照一定的规范、围绕一定的目标联合而成的社会团体。4、公众:公共关系对象统称为公众,它必须是对一组织具有现实或潜在的利益关系,并且对组织的目标和政策具有相当影响力的个人和团体。5、传播:是指个人间、群体间或群体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见、感情的信息过程。二、请对文字教材的其中一章,写出复习小结。(15分)第一章:绪论此章学习目标有:1)公共关系的定义及“公共关系” 的机种含义; 2)公共关系的特征; 3)公共关系的三个基本要素; 4)社会组织的特点与分类; 5)公众的特点与分类; 6)传播的要素与活动过程; 7)公共关系与其他相关的实践活动的区别。此章重点掌握公共关系的定义、公共关系的特征、公共关系观念、公共关系学、公共关系的基本要素、社会组织的特点、公众的基本特点与分类、公共关系与庸俗关系等知识点。三、针对课程的学习,写出一篇400字以上的学习心得,谈一谈你的收获。(20分)公共关系学作为一门新兴的学科,它经过了人类近百年的实践研究,体现了它存在及必须被认识的意义。许多企业和团体,在成功运用公共关系的实践中,取得了良好的社会效益和明显的经济效益,肯定了公共关系对社会发展具有极其重要的意义。在当今社会,任何组织或个人都要求具备公关意识,而且随着社会的发展,公关意识会越来越重要。通过本课程学习公共关系的基本原理以及其操作技巧,使我对公共关系的了解更深一层。公共关系要求全员公关,通过学习公共关系这些理论知识,令我了解更多的一些社交活动的个人礼仪形态,提高自身的素质,对我的工作有很大的帮助,日后有机会从事对社交方面有更高要求的行业的话,这些知识更加显得重要。四、联系你所在单位的实际,策划一项公关活动,说明其实施方案。(20分)公关活动主题:xxxx厂落成典礼。1)邀请来宾:邀请汕尾市五套班子主要领导、汕尾市政府职能部门主要领导、汕尾市商界代表、驻汕尾各新闻单位记者邓。2)安排庆典活动程序:由xxxxx有限公司董事局主席兼总裁xxx先生及xxxx有限公司执行董事长xxx先生发表讲话,并与市政府领导一同参加落成典礼剪彩仪式。汕尾领导xxx代表汕尾市党政班子发表致辞。会后,安排嘉宾参观新车间,了解生产线情况。3)接待工作及物质准备、后勤、保安等工作的安排:安排礼仪小姐接待来宾,保安人员泊车以及后勤人员准备小礼物的派送等工作。五、简答题(供30分)1、请说明公共关系预算的基本方法及其基本特征。(15)答:公共关系预算的基本方法通常有两种:1)长期预算,一般用“销售额提成法”,即按过去(或将来)的总销售额,抽取一定百分比用于共关开支。2)短期预算,即针对某一项公关活动进行的预算,一般用“目标作业法”,即按照事先制订的公关目标和工作计划,将完成公关任务所需经费列出,请主管部门批准执行。 2、 在确定公关活动主题时要注意哪些问题? (15分)答:在确定主题前,组织首先必须对公关活动的性质有一个基本的认识。并注意以下四个要素:1)公关活动应当具有新闻价值,从新闻的角度看,要引起公众兴趣的看点,并且不能与社会舆论倡导的大方向相违背;2)公关活动应当将企业的商业信息自然的融入到公关活动中,使得组织的形象信息与商业信息共同传播;3)考虑媒体目标,要产生良好的传播效果,媒体的选择是重要的,需要在策划时进行充分论证;4)要明确通过公关活动达到什么样的预期目标,公关目标的选择,不仅是具体公关活动的指导方针,也是将来进行公关效果评估的依据,因此,预期目标在策划时就必须事前想好

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乖乖纯00

厄,我也是十月自考,但是我不考公共关系,只有领导科学的重点,你看看吧。领导科学第一章 绪论1、领导活动是产生于人类的共同劳动,并随着分工的发展而发展的。2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式,也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。3、科学领导的特点:专家式领导,专家集团式领导等应运而生并逐渐普遍化。4、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点、及其规律的学问。5、领导活动的过程包括几个要素:领导者、被领导者、群体目标和客观环境。6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾,以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。7、领导科学具有一些明显的特点:①综合性。②应用性。③社会历史性。第二章 领导与领导者、被领导者1、领导的属性:自然属性和社会属性。2、自然属性:领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。3、社会属性:由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。4、领导的社会属性规定者领导的自然属性。5、领导认识的特征:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。6、领导实践的特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性。7、领导基础主要表现为一种综合影响力。8、领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。9、权力是领导综合影响力的基础和前提。10、社会主义的领导的本质就是服务。11、服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。13、在社会主义社会力,领导者是人民的公仆。14、领导者的特征:拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。15、社会主义领导的责任的内容:①政治责任 ②工作责任 ③法律责任。16、领导者的责任包括:指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务。17、领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用:①领导者在领导活动中居于中心地位。②领导者在领导活动中起发动作用。③领导者在领导活动中起统率作用。18、被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。19、被领导者的特征:服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。20、被领导者在领导活动中处于重要地位并发挥着基础作用:①被领导者是领导者的对应面。②被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。③被领导者对领导效能起决定作用。21、什么样被领导者才是“好的被领导者”:①要服从领导 ②要支持领导 ③要监督领导。22、正确处理领导者与被领导者的关系,是马克思主义领导科学的基本问题。23、在社会主义,领导者与被领导者只是分工不同,他们的关系主要是:①相互信任的关系。②相互促进的关系。③相互支持的关系。④相互转化的关系。⑤相互监督的关系。第三章 领导的职能和原则1、领导职能是领导活动科学化的依据。2、领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。3、领导的一般职能:①引导②指挥③组织④协调⑤监督⑥教育4、引导:①正确地规划目标是引导的核心 ②正确地提出任务是实现引导的中心环节 ③科学地制定领导方法是引导的重要内容。5、指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。6、当代领导的基本职能:①决策 ②用人 ③思想政治工作7、领导的总原则,是指在我国实际情况中那些传统性和综合性的原则。它包括:①党的基本路线原则 ②事实求是原则 ③民主集中制原则 ④群众路线原则8、群众路线原则要求各级领导者:①正确认识人民在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点;②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公扑的本质,树立全心全意为人民服务和社会服务的观点;③以群众的利益为准则,树立一切向群众负责的观点;④正确认识人民群众的人类历史的真正动力,树立相信和依靠群众的观点。9、领导的基本原则:①统一领导原则②分层领导原则③系统整体原则④权责一致原则⑤民主公平原则⑥集体领导和分工负责相结合的原则⑦“相结合”原则10、“相结合”原则:①一般号召与个别指导相结合的原则②原则性和灵活性相结合的原则③长远目标与当前任务相结合的原则。第四章 领导观念1、服务观念应是领导诸观念的核心。2、区分观念的正确与错误、进步与落后、优良与腐败,而是以实践为标准。3、现代领导的新观念:①依法治国观念②战略观念4、领导者应怎样树立战列观念呢?:①要重视对战略依据的研究②要善于提出战略思想③要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。④要大力抓好战略实施。5、现代领导者还要树立新的时空观念:①要求充分认识时间是无比宝贵,学会珍惜时间,努力做到分秒必争,使时间的浪费减少到最低限。②要善于抓住时机。③要重视讲求效率。第五章 领导与决策1、决策活动的基本特征:针对性、目标性、实施性、选择性、优化性。2、狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择、既通常所说的最终“拍板”3、古代的决策,通常来说属于经验决策的方式。主要特点:其一,这种决策反方式一般说来是个人的决策活动,主要依靠决策者个人的素质做出决策。其二,以决策者的经验为基础。4、科学决策是决策者遵循科学的原则、程序,依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。5、决策的模式:①理性决策的模式②渐进决策的模式③综合决策的模式6、理性决策模式强调决策必须严格地依照科学程序进行。7、综合决策的模式认为,当社会环境没有剧烈变化,原有的政策无需要大变动时,就应更多地利用渐进决策模式的原则和方法。8、当社会环境发生剧烈变化,原有的政策需要作出相应的变化时,则应更多地利用理性决策模式的原则和方法。9、科学决策的原则:①客观原则②信息原则③预测原则④程序原则⑤可行原则⑥选优原则⑦“外脑”原则10、科学决策的基本标准:①具有准确的决策目标。②决策的执行结果能够实现确定的目标③实现决策目标所付出的代价小。④决策执行后的副作用相对少。11、客观原则是科学决策的首要原则。12、信息是决策的基础。13科学的预测是科学决策的前提,科学的决策必然要求科学的预测。14、通常来说决策的基本程序:①明确方向,确立目标 ②集思广益,拟定方案 ③分析评估,选择方案 ④实施方案,完善决策。15、对决策方案的某个局部的补充纠正,是一般的决策修正,而追踪决策带有根本性的重大调整,是一次新的政策。16、追踪决策特别要注意:①回溯分析②非零起点③双重优化④心理效应17、决策活动中,领导者的主要职责:①考虑决策目标的确立 ②组织决策方案的制定 ③负责决策方案的抉择 ④领导决策方案的实施。18、对领导抉择的基本要求:①时效性②系统性③民主性④合法性⑤灵活性。19、在决策过程中智囊团的作用:①对决策问题进行科学预测。②对决策方案进行具体设计,并对其详细地分析论证。③对决策问题的有关方面进行咨询。④对决策的实施情况进行反馈分析。20、领导者与智囊团的关系式“多谋”与“善断”的关系,二者相辅相成而不是互相取代。第六章 领导与选才用人1、人才的特点:①创造性 ②历史进步性 ③社会性 ④专业性 ⑤相对性。2、现代人才总是某一方面或某一领域的人才,这就是所谓人才的专业性。3、所为衡量人才的标准,就是德才兼备。4、人才选拔原则:①察言与观行相结合的原则。②考察历史与考察现实相结合的原则。③发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则。④组织考察与群众评议相结合的原则。5、人才选拔原则告诉我们在考察识别人才时,必须坚持全面的、历史的、发展的观点。6、人才选拨制度:选举制、考选制、荐选制7、选举制是通过群众投票表决选拨人的一种制度8、所谓考选制,是通过公开考试,根据成绩选拨人才的一种制度9、荐选制,也可称为推荐选拨制,是通过推荐的办法来选拨人才的一种制度。10、人才使用原则:①量才用人、职能相称的原则 ②扬长避短、各尽所能的原则 ③用人不疑,疑人不用的原则④合理搭配、整体效能的原则 ⑤五湖四海、宽以容才的原则 ⑥合理流动、适才适所的原则⑦爱护人才、关心帮助的原则 ⑧重视培养、用养结合的原则。第七章 领导与思想政治工作1、思想政治工作室领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟、调到人们建设社会主义积极性的一种重要手段。2、疏导是思想政治工作唯一正确的方针。3、思想政治工作的基本原则:①理论联系实际的原则 ②结合业务工作一道做的原则 ③解决思想问题与解决实际问题相结合的原则 ④表杨与批评相结合的原则 ⑤精神鼓励与物质鼓励相结合的原则 ⑥言传语身教相结合的原则 ⑦循循善诱、循序渐进的原则 ⑧思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则4、说理教育法的特点:领导者应晓之以理,以理服人,使思想政治工作对象在道理上信服自己。5、情感交流法:①要关怀、体贴、信任。②要经常交心交谈,多与群众交朋友。6、个别引导法:①因人施教 ②因时施教 ③因地施教7、榜样示范法:①要培养和树立榜样 ②要宣传榜样,组织思想政治工作对象向榜样学习③通过榜样的现金事迹报告会等具体形式,达到最佳效果。8、自我教育法主要特点:自觉性、内省性第八章 领导体制1、领导权限的划分是领导体制的核心问题2、领导体制的特征:①时代性②规范性③系统性④阶级性3、领导组织结构:①直线型领导结构②职能型领导结构③混合型领导结构④矩阵型领导结构4、混合型领导结构当代普遍使用的一种领导结构模式5、领导机关的组成要素:①决策中心②咨询系统③执行系统④监督系统⑤信息反馈系统。6、集权制的优缺点:优点:在于能够统一意志,集中力量,统一政令,指挥灵活,便于协调;能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利于重点建设。缺点:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,灵活机动得处理问题,不易提高效率,容易束缚下级的主动性、积极性和创造性,以致下级惟命是从,消极等待;弄不好容易导致官僚主义、个人专断等弊病,影响领导机关与人民群众的关系。7、如何正确处理集权和分权的关系,理论上说,就是要坚持民主集中制原则。8、实际运作要坚持:①可能损失原则②责任范围原则③决策范围原则④监督考核原则⑤业务性原则⑥地域规模原则。9、我国领导体制的基本特征:①人民的主人地位②共产党领导的核心作用③中央集权式的统一领导与管理第九章 领导者的素质1、领导者素质的特点:①综合性②动态性③层次性2、高层领导者的职责是确定大政方针,中层领导者主要是具体执行政策,基础领导者主义是执行管理指令。3、政治素质是领导者的首要条件。4、领导者政治素质的基本要求:①坚持正确的政治方向和政治立场②要有政治敏锐性和政治鉴别力③要有高度的政治责任感。5、能力的素质是领导者素质的核心。6、领导者具备的能力:①预测和决断的能力②组织指挥能力③交际协调能力④应变创新能力7、勤政为民,是领导干部道德的价值核心8、领导集体素质结构的特点:①整体性②相关性③适应性④稳定性⑤目的性9、领导集体素质的合理结构:①梯形的年龄结构②协调的气质结构③合理的知识结构④互补的智能结构10、领导集体素质结构优化的途径:①转变观念是优化领导集体素质结构的前提②改革完善干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障③开发人力资源,搞好后被队伍建设是优化领导集体素质结构的重要源泉。第十章领导方法1、共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。2、群众路线的基本领导方法表现为领导与群众相结合,一般与个别相结合两方面。3、调查研究是认识客观世界的基本方法,也是领导与群众相结合的中心环节4、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法,都是抓主要矛盾的方法5、“弹钢琴”就具有统筹兼顾、各得其所的意思6、毛泽东说的“出主意,用干部”,是领导者的两条主要职责7、安排工作顺序和时间的方法:①领导者要集中精力抓大事。②要加强工作的计划安排。③要区分工作的轻重缓急。④要提高时间的利用效率。8、现代领导方式总的趋向是人本主义和民主主义9、取决领导方式的条件,首先应看组织的性质、任务;其次要看组织内领导者与被领导者的素质条件;再次就是看该组织的内外环境条件。其中领导者与被领导者的素质条件,往往起到组要的作用第十一章 领导艺术1、领导者的个人素质修养,包括领导者的经验、学识、智慧、才能,是领导艺术得以发挥的重要前提;对领导条件、方法、方式运用的巧妙并富有创造性,是领导艺术的核心;领导风格和艺术形象,是前两者结合的结果,是领导艺术的外在形态2、领导艺术的特征:经验性和非模式化。如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性,都可用经验性概括3、直接现实性的知识,是感性的、经验性的认识,所以可概括为经验性。而灵活性、综合性、非常规化等,都显示了领导艺术的非模式化特征4、领导者的权力可从两方面看,一是组织法定权,二是个人影响权。5、要相宜授权:A、授权的技巧:①因事择人,视能授权 ②明确权责,适度授权 ③授权留责,监督控制B、授权的类型:①刚性授权 ②柔性授权 ③惰性授权6、待人的艺术:①待人的基本态度是以诚待人,尊重对方,切忌虚伪。②对待上级、下级和同级应有的态度。③掌握谈判的艺术④领导者与广大群众的会见⑤要慎重对待许诺第十二章 领导作风1、 在社会主义社会,领导作风的实质,应是无产阶级世界观的重要体现2、 领导作风是领导者素质修养的外在表现,领导者素质修养则是领导作风的内在基础3、 领导者改进领导作风应从改善其素质修养做起。4、 社会主义领导者作风的基本要求:领导者作风,首先应当是共产党人的党性原则和党的优良作风的集中体现;应是理论与实践、个性与共性的统一;应是社会物质文明和精神文明高度统一的反映;应是社会主义道德品质在现实生活中的美好体现。5、领导的思想作风:实事求是、理论联系实际的作风。密切联系群众、关心群众疾苦的作风。批评与自我批评的作风。谦虚谨慎、不骄不躁的作风6、领导的工作作风:改革创新、开拓进取的作风。脚踏实地、真抓实干的作风。勇于负责、机敏果断的作风。严于律已,为人表率的作风。7、改进领导作风的途径和方法(一)加强学习,提高认识(二)投身实践,接受监督(三)从严要求,从我做起(四)健全制度,严肃纪律第十三章 领导效能考评1、 领导效能是一切领导活动的出发点和归宿,也是评价领导活动优劣的综合尺度。2、 领导效能的基本要素:①领导能力②领导效率③领导效益3、 领导效能的基本内容:①时间效能②用人效能③决策办事效能④组织的整体贡献效能。4、 要使领导效能考评客观公正、全面准确得进行,就必须遵循实事求是的总原则5、 坚持贡献为主的原则可以是考评具有客观性6、 领导效能考评的方法:①目标考评法②群众评议法③定量分析法④比较考评法⑤模拟考评法7、 定量分析法评价的方面:①时间效能方面②用人效能方面③办事效能方面④整体贡献效能方面。

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