自考兽医专业怎么样啊知乎

如果有很好的就业机会还是就业，学历的提升是可以通过后天的学习来获得的。但好的就业实践机会不是那么容易碰见，毕竟对以后的工作和生活有用的知识还是在实践中学到的更为实用。反之，倘若没有很好的就业机会，选择专升本，经过校园的系统学习也是不错的选择。虽然有些行业不需要很高的学历，但知识学了，总是会有用的。

你们专业我不知道，但是专升本和自考可差的很远，如果你需要继续读的话，你一定要上专升本！

兽医专业就业前景一兽医专业具有鲜明的职业性。其专业课程要体现职业教育属性，注重理论的应用形态，强调专业技术内容的针对性和实用性。在设定专业课程时应充分考虑行业为背景，突出行业的特点和职教的特色，才能使学生主动适应经济社会发展，为职业岗位提供人才，为职业岗位服务。为了使学生今后能主动适应职业岗位，必须整合课程资源，因为本专业的学生今后就业方向一般以行业为准，如养猪业、养鸡业、养牛业等。

要根据行业及其岗位来综合和整合课程，要非常接近生产，服务于生产第一线。改变以往片面追求专业知识的完整性、系统性和理论知识深度的弊病。把专业课程的教学内容与学生未来的应职方向和岗位紧密结合起来，体现针对性，突出应用性，凸显实用性，从以往的学历本位转向能力本位，这样有利于学生主动适应职业岗位的要求。课程的整合要积极吸收行业单位参与，以便更贴近生产实际。

兽医专业就业前景二兽医专业院校需要切实培养高素质技能型人才，因此教师应该是技能的传授者。所以教师自己的实践能力、职业实践经历都直接关系到对学生技能的培养。从兽医专业教师队伍的构成来看，他们急需提高自己的专业实践能力。目前，从部分院校来考察，兽医专业教师大致有三部分来源组成:职业院校的前身，原来中等专业学校的教师，这部分教师有的现在是学校各级的领导和教育教学骨干;从高校毕业的本科、硕士以上新教师，他们带来了普通高校新的专业知识;从企事业单位调进的技术人员，他们有较丰富的生产实践经验和技能。这三部分不同来源组成的教师队伍，虽可以互相取长补短，但仍然实践不足。必须全面提高教师的教学能力，尤其是提高教师的实践能力。