自考助学脱产班怎么样

自考助学班，和全日制统招生一样接受学校的管理，按专业课程有老师授课，包括住校等都和统招生一样。但最终的毕业证，还是自考，盖章是成人教育和学校的章。含金量低于统招本科。考试，每年四次，和社会考生一样。由学校统一安排每次考试的科目，报名，公布成绩，学位英语的考试，包括最后毕业证的办理，都由学校统一管理。而社会考生这些都要自己去关注。费用，学制是四年，哪怕你提前毕业也要交四年的学费。根据专业不同，数千元。社会考生只交每次考试的费用，数十元。论文，学校统一安排论文老师和答辩等等，不另外交费。社会考生，要另外交论文费用。还一个我不太明白的，全日制是在第四学年安排论文，社会考生好像是通过了所有课程才开始论文，而这比全日制要经过更长的时间，有时甚至要晚一年。说的很详细了吧。

【读全日制本科助学班好处】：对于成绩比较差，家里经济条件比较好，没学校可读又想体验所谓的大学生活的同学来说的话是一个好的选择。【读全日制本科助学班坏处】：花四年的时间去拼一个四年未必可以拿到的自考文凭，时间和金钱上面的成本太高了。毕竟自考只是学历教育，学不到什么实用性的东西，之所以这么人宣传这个是因为这个已经产业化，可以说是暴利行业，正是因为暴利所以养活了不少招生贩子。每年都有新闻曝光很多学生读全日制自考，很多读了四年什么都没有拿到。个人建议：1.能读统招是最好的，哪怕是统招专科，不仅仅是含金量的问题，而是自考属于学历教育，学不到什么实用些的东西，而且国家的优惠政策照顾的比较少，如应征入伍，户口迁移，助学创业贷款扶持等等。2.不能读统招的话，想读大学的话可以考虑一下自考本科，但是得寻找正规的学校，不要挑名气比较大的学校，像部属院校是不能办的，允许办的都是教育机构的，不允许办的也是教育机构的在办，根本不可能实现和统招生资源共享。参考资料：如何选择全日制自考本科双证助学班_百度经验

就是住读的意思，自考是自学考试，没必要住读，让你去住读无非就是学校向收你的住宿费之类的。在各地自考办都可以报名考试的，没必要去花那冤枉钱

所谓“脱产班”也就是脱离工作到学校全日制进行学习，“助学班”这个名称最开始出现于1998年，当时教育部鉴于尽管高校扩招，但仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去高等教育的机会，于是出台了一个规定，即允许少数优秀的高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，如果各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种同正规本科生一样采取全日制培养的办学形式就称之为：“全日制本科助学班”，简称“助学班”.即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。 不过社会助学这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 考试方面：参加全国统一考试，与全日制自考助学班没有区别。（注：个别地区自考分大自考和小自考，小自考是指又该省自行安排考试的自考；而大自考是又国家统一出题。）说实话我是不建议读这样变了花样的学校，虽然好多正规的统招院校设有此种模式的脱产班，但并不是按国家出台的那些文件所说的师资，教学资源都共享的。学习的地点的确在是在所在大学校园内。但事实是只在学校里划分出了一栋楼，并且给上课的老师并非本校内的老师，大部分都是又单独外聘的二流老师，在学校里这些学生似乎就像被戴了一个受歧视的帽子，他们的学习空间范围大部分就只限定在那一个固定地方。 学历肯定是不一样的，虽然国家说的是与统招大学的本科学历一样，但真正在找工作时，一些用人单位还是不怎么对此文凭肯定，现实情况就是这样。 所以我建议还是在好好努力补习一年，考个统招大学上，不然自己的青春就那样白白浪费了，最后一个什么都没学到，到时候后悔的只有自己。这只是一个个人建议。希望对你有所、帮助~~~

全日制自考助学可以更加系统的学习专业知识，可以集中精力投入到学习中，这样可以保证考试的通过率。不足的是校园的氛围差一些。

肯定是没有统招本科学历好的，但与读专科相比较，可以拥有更多的大学资源和享受大学氛围。

就是自考助学班 和普通的出来当然有区别 一个是普通专科或本科毕业 一个是自考本科 学生在工作的时候 同等级的可能会遇到歧视 因为中国就是这样的国家

全日制自考助学班是高等教育自学考试为有脱产学习条件的自学考生提供的一种重要社会助学方式。它充分运用自学考试开放、灵活的机制，与现有高等教育资源进行有机结合，既可帮助考生提高学习质量和考试成绩，又有利于进一步挖掘和利用高等学校教育资源，增强办学活力，提高办学综合效益。

高等教育自学考试全日制助学班（以下简称“全日制自考助学班”）是高等教育自学考试为有脱产学习条件的自学考生提供的一种重要社会助学方式。它充分运用自学考试开放、灵活的机制，与现有高等教育资源进行有机结合，既可帮助考生提高学习质量和考试成绩，又有利于进一步挖掘和利用高等学校教育资源，增强办学活力，提高办学综合效益。同时，它也为自学考试拓展开考专业，加强专业建设，培养经济和社会发展急需的实用型人才发挥积极作用，是一项社会、个人和学校共赢的事业。“助学班”名称始于1998年，当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是出台了一个规定，允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式，学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生，全部课程考试合格及思想品德鉴定合格，由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭，国家承认学历，国际认可。符合学位授予条件的，由高校授予学士学位，可以直接报考研究生、公务员等。