自考大专师范类学校属于师范生吗

一 哪些专业属于师范类学历，如何区分师范类和非师范类谢谢各位大侠的回答！

师范类就全日制统招生的毕业学生，非师范类就通过自学考试，成人高考，远程教育，取得国家承认学历的毕业生。

二 全日制普通院校师范类专业毕业生，属于什么学历

是大科该本历学应学。

三 非师范类和师范类的毕业生有啥区别

1、毕业证、学位证的显示：

师范类专业和非师范类专业的毕业证和学位证是不同的。学位证上会注明你的具体专业和授予的相关学位，例如农学、理学、工学等。毕业证上也会注明你的具体专业。而师范类，也会注明，如：汉语言文学（师范）。

3、课程设置：

在课程设置上，除本专业基础课程外，师范类专业还需学习教育学、教育心理学、教育技术学、课程论、教学论、走进新课程、普通话等等教育类相关课程，并且在大三大四的时候师范类专业会进行教学实习、试讲、课程设计等。

4、教师资格证：

近年，教师资格证改为全国统考，一视同仁，无论是不是师范专业都需要统一通过笔试和面试才能获取。另外，教育部正着手对教师资格证进行又一次改革，未来一些师范重点院校，其师范专业又能享有直接颁发的待遇了。具体以相关政策规定为准。

(3)师范类专业毕业是师范学历吗扩展阅读：

师范生的教学成果：

经过建国后五十余年励精图治，师范教育已是硕果累累。1999年至2006年，高师本科院校由87所增加到94所;师专由110所减少到48所；中师由683所减少到199所；师范本科毕业生由5.3万增加到24.0万。

各级各类师范学校为中小学培养、培训了数以千万计的教师。2006年，全国普通中小学专任教师1043.8万人，其中小学教师558.8万、初中教师346.3万、高中教师138.7万。小学生师比下降到19.2∶1；初中生师比下降到17.4∶1；高中生师比18.1:1。城乡分布上，城市教师190.9万人；县镇338.2万人；农村514.7万人；县镇以下农村中小学教师占到81.7%。

1997年具有博士学位授予权的高师院校14所，专业点125个；具有硕士学位授予权的高师院校37所，专业点869个。1997年高师在校研究生1.19万人。

2006年全国普通小学、初中、高中具有高级职务的教师分别为0.5%（中高级45.8%）、7.7%、20.4%，比上年分别提高0.1、1.1、1.1个百分点。农村小学、初中、高中具有高级职务的教师分别达到0.3%、4.6%、12.1%。农村学校具有高级职务教师的比例有较大提高，与城镇教师高级职务比例的差距逐步减小。一大批中青年学术带头人和骨干教师正在迅速成长。

师范教育是教育事业的工作母机，中国的师范教育支撑着世界上规模最庞大的基础教育，她的改革和发展必将有力地推动中国基础教育的改革与发展，必将为提高全民族的素质作出更大的贡献。

四 师范类本科与师范类专科的区别

师范类与非师范类学历的界定标准 一、普通高等学历认定 普通高校师范学历认定，一是看毕业证专业是否含有“**教育”字样，二是看学籍表中是否有必修课“教育学”“心理学”和教育试习等。 1、属于普通高校（包括师范院校和综合大学）纳入国家招生计划的普招类师范专业毕业生，按“师范生”政策直接认定相应教师资格； 2、非师范专业专科或本科毕业后，接受教育学方向硕士研究生学历教育的毕业生按“师范生”政策直接认定相应教师资格； 3、通过普通高招对口升学考试，由非师范专业专科升入师范专业本科连读的，专科学历按非师范认定，本科学历按师范生认定政策直接认定相应教师资格； 4、通过普通高招对口升学考试，师范专业专科升入非师范专业本科连读的毕业生，专科学历按按师范生认定政策直接认定相应教师资格，本科学历按非师范认定； 二、普师和幼师学历的认定 2000年以前毕业的普师和幼师专业可以直接认定为小学教师资格和幼儿园教师资格。从2001年起中专生实行并 轨的普师和幼师专业，因为招生计划为中专计划一律视为中专学历，按教师资格学历要求，属不合格学历。 三、 成人类高等学历 成人类高等学历要认定教师资格中，师范类专业免教育理论考试，只参加教育教学技能测试，非师范类专业既要参教育理论考试，又要参加教育教学技能测试。 1、通过成人脱产、函授取得的学历认定。毕业证专业是否含有“**教育”字样的认定为师范类专业；提供的学籍表原件中，有教育学、心理学科目和教育实习内容的认定为师范类专业；当年的招生计划毕业院校该专业为师范类专业的认定为师范类专业；当年成人高招报名表与毕业院校、专业一致，并显示为师范专业的认定为师范类专业，其他一律认定为非师范类专业。 2、自学考试取得的学历认定。毕业证专业是否含有“**教育”字样的认定为师范类专业；原专科学历为师范类专业，自考本科专业与专科学历一致并且属“A类”考生；提供的学籍表原件中，有教育学、心理学科目和教育实习内容的认定为师范类专业；当年的招生计划毕业院校该专业为师范类专业的认定为师范类专业；其他一律认定为非师范类专业。 3、网络教育毕业学历，不论专业是否含有“**教育”字样，一律按非师范专业处理。

五 师范类和非师范类在毕业证上有区别吗

有区别。

1、毕业证、学位证不同：师范类专业和非师范类专业的毕业证和学位证是不同的。学位证上会注明用户的具体专业和授予的相关学位，例如农学，理学，工学等。毕业证上也会注明用户的具体专业。而师范类，也会注明，如汉语言文学（师范）。

2、课程设置不同：在课程设置上，除本专业基础课程外，师范类专业还需学习教育学，教育心理学，教育技术学，课程论，教学论，走进新课程，普通话等等教育类相关课程，并在在大三大四的时候师范类专业会进行教学实习，试讲，课程设计等。

3、参加教师招考不同：从政策上来讲，师范专业毕业生、非师范专业的毕业生、其他非师范院校大学本科以上学历，只要考取了教师资格证，就可以参加各类教师岗位招考。但是师范类专业参加教师招考具体先天优势，而非师范考教师则会面临一些问题。

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注意事项：

师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。

考研升学的同学，不但没有报到证和通知书，而且党组织关系介绍信上的有效期限也基本都在90天以内。

征兵入伍的同学，要带上网报时打印出来并已加盖武装部门公章的申请表以及返学费的登记表等材料到户籍所在地县区级武装部进行初审登记，并等待体检等后续事宜。

六 考教师资格证一定要是师范类专业毕业的吗

考教师资格证不一定要是师范类专业毕业的。

师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。

七 师范类毕业证不显示是否是师范生

一般只要要求教师资格证的，没有专门要求师范类毕业生的，你只要有毕业证明，证明你专是某校某专业，属而该专业是师范类，最关键的是你有教师资格证 你的意思是你们学院两个专业名字都叫教育学，一个是师范类一个是非师？如果那样的话你的毕业证书的确证明不了什么了，我本意是，比如你在网上找到一份材料证明山东省师范大学某学院教育学为师范类，你又有毕业证书，这样就解决了，一般非师范类的教育学不是什么教育经济管理什么的吗。照你的意思，你们学院两个专业名字一样都是教育学，一个师范一个非师，你们那报名又死卡师范类，那你就没法证明你自己，我感觉你想得到的就是这个回答。除非你自己找认识的人回学校为你开份证明

八 师范类毕业证和非师范类有什么区别

没有区别抄。 2015年起教师资格证都是师范专袭业和非师范专业统一参加全国教师资格证考试。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。统考的证书全国范围内有效的，教师资格证考试没有师范和非师范之分。 师范专业已经不会再发教师资格证，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。

九 第一学历必须为全日制统招师范类相应专业本科及以上毕业 是指一定要是师范类专业吗

全日制统招本科，是说经过高考统一招生的本科毕业学历；全日制本科学历不仅包括全日制统招本科，还有全日制专升本。

应该是属于师范自考生另外你考的学校是师范学校么

本身不是师范专业，自考学前教育不属于师范生。首先搞清楚师范生的具体定义是什么根据百度百科可知：师范生，大学生的一类，可申请免费就读大学（有一定条件)，所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。自考学前教育，很简单一点就是自考生学前教育专业考生。师范生非常明确一点就是必须是有学信网验证学籍的大学生，自考生是没有学籍的只是在自考办拥有一个考籍。自考学前教育连师范生的基本条件“大学生”都不妈祖，所以自考学前教育不是师范生。