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阿达殿下
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xulisha0221

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江西自考有师范类专业,教育管理、学前教育等自考专业,也都是属于师范类的。江西自考师范类专业是专为中小学教师学历达标开办的,与一般的自考有所区别,难度有所降低,部分课程不需要参加全国统考,而由省一级教育行政部门命题并组织考试,如果你不是中小学教师可能无法参加师范类自考(各省情况不太一样,应当到省或地市一级的自考办或招生考试院咨询)。如果你当前是老师,自考和统招后拿到的学历是同样享受国家相应待遇的。准备工作1、确定自己所在省市的报名时间;2、自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为4月、7月。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目;3、选择专业(各省市开设的专业不同);4、选购教材(参看当年统考教材表)由于自考教材变动较小,经常几年才更换教材,以最新为准。无论什么专业,自考本科毕业证毕业后都可以申请教师资格证。自考文凭是国家承认并由教育部电子注册的正式文凭。不仅可以报考教师资格证,还可以报考初级会计证书和人力资源经理。自学考试制度高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。自考是一种自主学习的过程,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者(毕业)。学生在经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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格桑之门

自考本科有师范专业吗? 自学考试本科师范类专业有很多,主要包括教育管理,学前教育,小学教育,心理健康教育,体育教育,艺术教育等。但是各个院校的专业设置可能存在差异,建议大家到主考院校官网查询。而且无论什么专业,自考本科文凭毕业都可以报考教师资格证的,自考是国家承认的正规学历文凭,电子注册。不仅可以报考教师资格证,还可以考初级会计证,人力资源管理师等。 自考本科可以考教师资格证吗 可以。只要是国家承认的大专及以上学历的考生均可以报考,自考学历自然是被国家认可的,且学信网可以查到,可以用于教师资格证报考。考试资格证不同报考层次对应的学历要求如下: 1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; 2、取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历; 3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历(部分省市专科不能报考初中教师资格证); 4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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骑着猪猪追月亮

学前教育属于教育类专业。师范类不是专业,而是指学校。

师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

扩展资料

学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。

现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

参考资料来源:百度百科-学前教育

参考资料来源:百度百科-师范类专业

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