自考实践本科含金量

自考本科文凭含金量是毋庸置疑的，同一所学校自考学位证书条件跟普通全日制想要拿到学位证书条件相同。全国统一自学考试要求非常严格。因此自考毕业证文凭含金量高。自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。

自考本科文凭作用：

1、有利于找工作升职加薪：很多人说自考本科文凭公司不认可，不，大部分企业是认可的，特别是一线城市，认可度非常高。

2、考公务员：考公务员通常也是要求本科学历以上的，而成人教育考试获得的本科学历文凭也是国家认可，所以同样也有考试资格。公务员分很多类别，最终报名时以所报类别当年简章为准。

3、考证：不少的资格证书都是专科以上学历才可以报的，让许多学历低的人望而止步了，但是通过成人教育的方式提升学历水平，一样可以获得资格。不同的职业证书，需要以报名当年的证书招生简章为准。

自考本科文凭受企业、国家、国际的重视：高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业的水平是相当的。

01 高 自考本科含金量高。自考的含金量仅次于统招本科，对于没有考上统招院校的学生来说，自考本科是一个很好的选择。而且国家教育部15号文件规定，自考本科学历与普通高等教育学历就业享受平等待遇，属同等学历。自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考本科含金量高。自考的含金量仅次于统招本科，对于没有考上统招院校的学生来说，自考本科是一个很好的选择。而且根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。自考优势： 1、就业 本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。 2、工资定级 我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。3、考研 有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。 4、考公务员 根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。

自考的含金量有多好，下面四条理由告诉大家：

理由一：社会认可!

自学考试因为学起来不容易所以含金量是很高的。

如果你已经没有其他可能拿到统招文凭，自考文凭还是很重要很必要的，无论今后考研还是出国还是就业，自考都是目前除统招文凭以外最能得到认可的。

自考是一个艰苦的学习过程，因为自考绝不是“取证班”，正是因为这样自考才能得到这样高的认可。

目前世界上共有26个国家承认中国的高等教育自考学历。

国家也有明确规定：高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。

理由二：含金量大!

自考、成考、电大、网大四种文凭中含金金量最大的是自考本科，相比之下自考本科是很有用的。

入学门槛—成人高等教育入学考试是全国统一招生考试;自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书;广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。

学习方式—成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习;自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班;

招生对象—成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。

自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。

学习年限——成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5—6年。

自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。

从入学门槛、学习方式、招生对象、学习年限这四个方面的分析可以见自考本科是很有用的。

理由三：自考本科通过率高!

不管是自考、成考、电大还是网大，如果没有通过考试，那么一切都是浮云。

只有通过了，才是真正的有用，而自考本科的通过率是很高的，经过官方调查得出自考本科的通过率高达87%。

所以，只要认可了自考本科有用，那么下一步自考本科能否通过的问题都不是问题了，只要你努力，很容易你就是这87%里面的一员了。

理由四：自考本科考试有优势!

1、自考本科有用胜在“双专业”或“双学位”文凭

并且，国家相关法律还规定：“拥有自考第二学位的毕业生，毕业后参加工作时可享受研究生待遇。”

2、自考本科有用赢在理性择业

自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过的人，善于自主学习的人才是自考的胜出者，同时也是职场的胜出者。

因为他们懂得怎样把握机会，怎样筛选机会，怎样创造机会。

3、自考本科有用在于可看出有恒心、有毅力和自学能力

自考生与统招生相比，知识的系统性相对差一些。

但是，自考的考试不见得就比统招考试轻松，相反会更严一些。

自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。

现如今很多用人单位，也格外青睐自考生，因为在她们身上可以看到自律，勤奋，不放弃和永追求的不懈精神。

这一些精神品格，也正是很多单位需要的重点培养人才。

什么叫含金量？说白点就是企业要不要他们国有企业第一次招人写的会清楚招统招2本以上学生这样就把自考民办3本等卡在外边其他的还可以考研考公务员都一样所谓“小自考”，是社会上对从普通高教自考制度中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对“两沟通”、“三沟通”“学历文凭试点考试”及“高校在校生自考”等形式的统称。 “两沟通”即电大与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。 “三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。其毕业证加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。 “高等教育学历文凭考试”，是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。其毕业证加盖自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。学历考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处于试点阶段。 而普通高教自考（即“大自考”）无论就其发文机关（国务院、全国人大）、开办历史（全国1982年开考、河北省1983年开考），还是社会信誉（国内通行、国际认可）来说，惟高教自考文凭与普通高校同类毕业文凭相当。其毕业证加盖全国考委认定的主考学校章和省自考委章。通行全国，出国有效。任何形式的“小自考”都不可能与“大自考”混为一谈。问：“小自考”是怎么回事？它与高教自考的区别又是什么？答：所谓“小自考”是相对普通高教自考（俗称“大自考”或“社会自考”）而言的，是社会上对从普通高教自考中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对“两沟通”、“三沟通”、“学历文凭试点考试”、“短线专业考试”、“高校在校生自学考试”等形式的统称。 “两沟通”即电大与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖省自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。 “三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。 “高等教育学历文凭考试”是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。其毕业证加盖省自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。学历文凭考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处在试点阶段。 “短线专业考试”即部门委托省自考委代其开考的针对本系统在职职工的学历认定考试。由委托部门组织集体报名、辅导，原则上也只限本系统职工参加；面向社会，一般每次考试收费较高。类似“职工大学”的变形。 “高校在校生自考”是对“各级各类高校专科及以上在校生（含函授生）”组织的学历认定考试。高校在校生自考，只在河北省2002年1月份开始试行。2003年4月28日《河北省教育厅、河北省自考委〈通知〉》（冀教办？18号）明确指出：为进一步规范普通高校在校生自学考试，从下一次报名开始，暂停招收成人脱产生和自考脱产生，只允许招收普通高校在校生。 此外，2003年3月31日教育部办公厅文件明令：“各地要对存在‘不规范考试’（即所谓小考、补考、短线专业或‘自学考试试点班’等）按有关规定进行专项治理。”可见，“不规范考试”将得到专项治理，高等教育自学考试（“大自考”）的权威将得到进一步强化