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小小兔121
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妞妞love美丽

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考幼师证具体流程介绍如下:

1、考普通话证,语文老师要二级甲等以上,其他科目要二级乙等以上。

2、考试分为两科《综合素质》《保教知识与能力》。

3、拿上以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。

4、每年有两次考试分别在:3月中旬和11月初,在这之前到当地自考办报名(国家委托了的),办理准考证 ,买书(文考只考教育学、心理学),考过了就得到当地教育局面试,面试过了才能领取资格证,才有资格当教师。

幼儿教师资格应具备的学历条件是:取得幼儿教师资格,必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。

1、在校学生要到大学三年级及以上才能考取教师资格证

2、应届在校生在报名,前应先准备一份由学校出具的在籍学习证明,方可报名参加考试。

考幼师证的相关说明:

1、各级各类学校师范教育类专业应届毕业生(不含成人教育毕业生),具备教师资格认定条件,在毕业前最后一学期,由学校学生部门按照教师资格认定机构规定时间统一办理。

2、未达到国家法定退休年龄的、具备《教师法》规定条件的人员均可向其单位或户籍所在地的教师资格认定机构申请。

以上资料来源:百度百科—幼师证

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Tracy猪猪

申请幼师资格证需要有相关的文凭,中专及以上。然后拿着学前教育学、学前心理学、普通话的合格证、学历证书一起在户口所在地的教育局申请。学历证书可以选择学前教育专业的自考或成考等(个人建议是自考,含金量高),资料里面就包括了学前教育学、学前心理学的科目,不用再单独考试,只需要另外考普通话的证书,要二乙以上。广州申请教师资格证是每年的9月底,不知道上海是什么时间,你要随时关注教育局的消息。还有问题的话可以找我。

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腊八醋w

1、思维导图与传统的线性记录方法不同,思维导图看起来像是同一个人的神经网络图。这种方法大大提高了人们的理解和记忆能力,对逻辑思维和创造性思维有很大帮助。你可以在一个主要的知识点上画一个新的分支,然后将它展开,使结构一目了然,并根据关键词将笔记形象化。其实,很多学生会把记笔记作为一种学习方法,但同时他们需要通过自己的思维输入、过滤和输出知识点,这样才能真正把知识用到你身上。2、大纲笔记顾名思义,就是用大纲的方法,以简洁的句子和项目依次记录书籍或课程的内容,使所学知识与大纲的方式相联系。这种方法特别适用于理科课程。这主要是因为教师在课堂上通常参考教学大纲,按照一定的层次和顺序进行教学。因此,学生按照老师的想法做笔记,一步一步地提炼重要内容,并记录在笔记本上。3、康奈笔记康奈记笔记法,又称5R笔记法,适用于所有讲座或每月,特别是课堂笔记。它注重笔记和学习。它结合了积极的思考和应用。笔记本的一页分为三部分:左侧为学习栏,右侧为提示栏,底部为一般结论栏。该方法分为以下五个阶段:记录:在听或读的过程中,试着在笔记栏中写下更重要或更有意义的论点和概念。简化:利用课后时间对课堂上记录的学习内容进行简要总结,并记录在提示栏中。背诵:盖好左边的笔记栏,根据右边提示栏的总结,在课堂上尽可能重复重要内容。回忆:在课堂上列出你的随机想法、个人观点和启发性的想法,并记录在总结栏中。复习:每周花10分钟浏览复习笔记。

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小妮子--Amy

你好,很高兴回答你的问题。想报考幼儿园教师资格证的条件如下:

1、中国国籍;

2、具备大学专科及以上学历。这只是幼儿园资格证的考试报考要求,要想拿下幼儿园教师证,还需要经过教师资格认定才可以。

乍看是不是觉得有点难?其实不难,因为我朋友考取了幼儿园教师证并且考上了当地的幼儿园教师编,我将她的一些经验体会和大家分享一下:

一、幼儿园教师资格证的考取分为笔试和面试。

二、幼儿园教师资格证都笔试科目为2科:综合素质和保教知识与能力。

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anne贝多芬

第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。. 第2计:坚定意志。gao 考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志. 3计:调好心态。心态决定成败,中考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。 第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。 5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。 6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。 第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。 第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。 第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑 第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。 第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。 第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。 第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。 第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。 第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。 第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平

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starcraftgod

到2015年的现在全国已经有十四个省都纳入国考了,就是全国统一考试,国考的内容是:综合素质 和保教知识与能力 这两科。所以你首先要知道,自己的户籍地是否是国考地区的。如果是的话,你买这两本书,复习就可以的。如果不是国考的话,一般还是考两学,即:幼儿心理学和学前教育学。另外给你点建议,为了保证一次性通过,你在看书学习的同时,可以购买一些习题,保过模拟试题和历年真题多做做,很有帮助的。1、幼师的报考学历是要大专以上(不是全日制的也可以,只要有国家承认的毕业证书)。 2、非师范毕业的要考两法一学(教育法、教育概论、心理学)可以报名参加培训(不过我报名了也没怎么去上课,最好是能拿到一些模拟试题的参考资料),也可以直接报名考试,通过率还挺高的吧。 3、普通话考试,到普通话测试中心去报名,一年有很多场考试,不过从报名到考试要相距一个月,因此时间上你要安排好,他要求80分以上就可以了,一般都行的。 4、还有就是一份制定医院的体检报告。 5、有了以上三份材料就可以到网上(网站是上海市教育人才交流服务中心,上面有详细的介绍)申请了,每年分春、秋季,春季在3月左右、秋季在9月左右。 6、通过了申请就等最后一关:教育教学能力测试(也就是说课)。

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