自考怎样学好管理会计这门课程呢

一：从难到易学习法1、专业课：先学基础会计学再学中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。2、专业基础课：没有先后顺序，自己按考试计划学就可以了。比如：中国税制、计算机应用基础、国民经济统计概论、经济法概论(财经类) 、企业管理概论、政府与事业单位会计 3、公共课：放在最后考，可以起到调节作用，因为有些课不是上下半年都开考的，而公共课是上下半年都开考。比如：政治经济学(财经类) 、高等数学(一)我是财务会计专业毕业的，上面是自己的一点建议，希望对考生有所帮助 二：从易到难学习法如果考生是从事自考会计专业的考生可以按照学习方法一来进行，如果考生并非从事会计行业，那么考生可以先从非专业课，市场营销，资产评估，国际贸易等开始，其中可以加1科公共课然后再考专业课，我给你建议，考专业课之前，就是你考非专业课之前的日子，一定要先把会计从业证考起，没有的话，专业课你从哪学都难，有了会计从业的相关知识，学起专业课就不会太难，就不会云里雾里，至于专业课顺序，其实都无所谓，自考每科专业课都会有一定的会计基础知识，如果考之前就有了那方面知识，学着也轻松点。

学习管理会计前要先明白成本会计与管理会计是不分的。管理会计的基础就会成本会计，只有在理解成本会计的基础上，才能理解管理会计。

一门一门考就是了，不是很难

先要明白一个道理，那就是成本会计与管理会计是不分的。成本会计是管理会计的基础、前提。只有在理解成本会计的基础上，才能理解管理会计。成本会计的实质，是从归集与分配的角度将费用对象化即成本，继而在成本的基础上决策。既然管理会计的前提是成本会计，那么管理会计就应当从成本会计出发开始讨论问题，因此就出现了成本性态分析、变动成本与作业成本、本量利分析等，这是与成本会计相关联的章节。把成本进行分解、分析，其主要目的在于为企业控成本，从而增利润。而由成本分析的基础，进而达到盈利的目的，这便成为管理的内容，管理就是一群人围绕着一个目的而组成的组织。管理的职能，计划、组织、领导、控制；作为管理工作的第一步计划，其进一步便是决策，因此基于成本分析而为实现企业盈利目的的决策变成为成本分析后的内容。管理会计，一定程度上可以理解成为基于会计工具上的管理工作，而会计工作，可以分成做账（财务会计）、审查（审计）和分析（财务管理）等，因此经营决策、投融资决策等都是会计工作的内容，因此基于成本分析，便出现了各种决策，例如短期经营决策、长期经营决策、短期投融资决策、长期投融资决策等等，伴随着当代管理实践的发展，还出现了诸如人力资源会计、责任会计等分支。简言之：成本会计（基础）→成本分析（决策的基础）→决策（经营决策、投融资决策等）成本会计、管理会计、财务管理的区别对照成本会计：研究成本的归集与分配，目的在于确定每个产品合理的成本，继而为定价、控制成本等做出基础；管理会计：成本会计是其基础，在成本分析的基础上，通过控成本来提升利润等；财务管理：以真实的财务会计的数据为基础，通过利用其成果（即财务报告）来为企业的经营、投融资等提供依据。关于公式，可以这么理解：一个财务公式中出现的指标，必然尤其存在的意义，例如作为加法的指标，其目的在于增量；减法的指标，其目的在于抵减（因为得到某项指标而支付的对价等）；乘法的指标，一般是产生正向作用，而除法则不一定。可以先通过思考指标设置的意义来预判该项指标中应当存在的小指标，继而理解这些指标。

我国财政部指导下，中国总会计师协会推出了中国版的管理会计师MAT。一、项目背景中国总会计师协会（以下称“中总协”）根据财政部《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020）》（财会〔2010〕19号）及《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》（财会〔2014〕27号）等文件要求，积极发挥中总协在推动管理会计应用推广方面的作用，自2015年11月试点开展“管理会计师专业能力培训”工作，为来自企业、行政事业单位的财务管理人员提供了系统规范的管理会计专业能力培训，帮助企业、行政事业单位财务管理人员了解和掌握管理会计最新理论和工具方法，为促进企业转型升级，加强行政事业单位内部管理，提升财务管理人员的履职能力做出了有力贡献。为进一步推动管理会计人才培养工作，满足行业发展需求，促进经济社会发展，在管理会计师专业能力培训项目试点工作成功开展的基础上，根据不同行业、不同层级的企业、行政事业单位财务管理人员以及各高等院校财经类相关专业在校生的不同需求，经中总协研究决定，开展“管理会计师（初级）专业能力认证项目”（以下称初级项目）试点工作，进而为《会计改革与发展“十三五”规划纲要》明确提出的“到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才”的总体目标贡献力量。二、项目特点1、行业权威性中总协是我国总会计师队伍唯一的、具有一定权威性和影响力的全国性行业组织。民政部批准的《中国总会计师协会章程》明确中总协“组织开展总会计师任职资格认证和总会计师后备人员的职业资质培训认证工作”。中总协以《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020）》、《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》以及《会计改革与发展“十三五”规划纲要》等文件为依据，将总会计师行业建设与中央深化改革的战略部署紧密结合，主动融入管理会计改革，加强管理会计人才培养，推出“管理会计师专业能力培训项目”以促进管理会计师履行其工作职责具备必要的专业知识和能力水平，推动会计工作由核算向理财、管理和决策转变，从而为推动中国经济的发展做出贡献。2、品牌唯一性中总协推出的《管理会计师专业能力认证项目》课程和培训内容等，是专为管理会计队伍建设、培养管理人才后备队伍设计的工程，具有专有性和独特性，中总协将努力培植、精心组织和不断完善，使其成为协会独有的、具有中国特色、有一定知名度和社会效应的品牌项目。3、课程严谨性课程体系以《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》为依据，以当前国家会计学院和国内权威财会大学、科研院所关于管理会计的研究成果为基础，结合管理会计在我国企业的成功实践案例，借鉴美、英等西方国家在管理会计领域上的成果进行设置，理论与实践并重。按照循序渐进的原则，初级项目的课程以管理会计职业道德、管理会计概论、预算管理、成本控制为重点。以上内容来自中总协官网。在财政部官网上也可以找到中总协的相关信息，和中注协是一样的。提到CMA,是美国的证书，最重要的一点，就是中国总会计师协会与国家外专局相继终止和IMA的合作，IMA就是CMA的发证单位，这其实也是必然的，中国作为目前世界第二大经济体，未来第一大经济体，是完全有能力打造自己的管理会计师体系，如果管理会计师体系有外来证书进行补充，那中国财务体系是不完整的。考试报名一年有3次，具体可以关注中总协官网