自考思修我该怎么学习

社会生活环境日趋复杂。当今时代，是一个伟大变革的时代，社会环境复杂多变。改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时，也带来一些腐朽、消极的东西，使我们的社会呈现出多种思想观念并存的局面；由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中，我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代给“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的传播提供了便利，一些消极的、腐朽的、落后的东西沉渣泛起。这种社会生活环境前所未有的复杂性，使人们对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生巨大变化。大学生是一个容易为外界感染的群体，对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强，自然更容易受到侵蚀。  在这种情况下，我们必须努力增强大学生理想信念教育的感染力。首先，要在回答热点难点问题上下功夫。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。要增强教育的感染力，首先必须回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。其次，要在满足成长需求上下功夫。当代大学生越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现。为此，必须热切关注大学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求。要在将大道理讲透的同时，将小道理讲深，让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益，从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性。再次，要在营造氛围上下功夫。当前，由于信息更加公开，传播更加快捷，发泄情感的方式更加直白，大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉，思想脉搏也更加容易把握；大学生对网络的依赖性加强，给加强理想信念教育也提供了新的课题然而有了一个清晰的理想和坚定的信念只是你走向成功的一小步而已，想要成功那你就必须要付出汗水和泪水，并且勇敢的为自己的理想而努力奋斗。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”人才不是天生的，是靠持之以恒的努力换来的。在充分相信自己能成才的基础上，请记住，努力是成才的唯一途径，别无他途。固然不排除个别智力超常的神童存在，但神童不经后天努力也会一事无成，方仲永的例子足以证明这点。荀子《劝学》中曾说过：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”你若非天才，你也可以学习驽马，经过不断努力成为人才。战国时期，苏秦不学无术就游说六国，东奔西跑好几年也一事无成，就连他父母、妻子不愿理睬他，大嫂也不愿意给他做一顿饭。于是，他“头悬梁，锥刺股”闭门苦读三年，再度重说六国，六国上下曾无一不听，身挂六国相印，那是何等威风，可是威风后面是他付出的努力汗水，难怪说三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢，想要成才请努力。       诚然，如果身为大学生的我们想要成才只是有信念与理想的支撑和盲目的努力发奋同样是不可以的。当我们有了一个属于自己的理想和信念并正准备开始为之奋斗之前我们还有一件很重要的事，那就是认清自我，找准方向。记得在思修课和心理健康课上老师都强调了作为一个大学生，我们要清楚的认识自我，因为认清自我可以更加清楚自己的方向，这样才可以充分使自已的力用到位。爱默生在《自我信任》中说过：“一个人总有一天会明白，嫉妒是无用的，而模仿他人无异于自杀。因为不论好坏，人只有自己能帮助自己，只有耕种自己的田地，才能收获自家的玉米。上天赋予你的这份能力是独一无二的，只有自己努力尝试运用时，才知道这份能力到底是什么。”中国著名教育家陶行知也说过要因材施教。任何人都是特殊个体，都有自己的长处和短处

坚持背书，练习题，反应迟钝，记性不好是因为你长时间没有去进行思考导致的，多坚持学习一段时间就会慢慢的记住东西了。

如果说想要自考一个专科的话，想要问一下如何好好的学习。觉得自己的理解能力反应差。而且还记忆力差，那么我觉得其实没有什么记忆力差不差的问题只有。会不会死记硬背的问题，肯不肯下功夫的问题，只要你对于。该背的知识点多背背就一定能记住的。

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这门课程很简单，把书认真看一遍，把重点画出来，再把重点的复习一遍，把近两年的真题做一遍，肯定会有几道选择题是一样的，考七十分没问题。考试遇到不会做的主观题，可以翻看前面的选择题，可以找到相关的内容，然后再联系生活中的经验，就这样回答，只要和题目有点关系都可以拿到分数