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huang8023ta
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七碗爱玉味

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绩点(GPA)也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。

全日制本科生授予的学位跟自考、成考授予的学位完全一致。部分需要申请留学的同学不用担心认证的问题,绩点(GPA)也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。

虽然国内存在一定的学历歧视现象,但因为国外没有学历制度,只看学位,所以如果将来打算申请报读国外的硕士学位,这个证书是完全没有问题的。

GPA的换算技巧

GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候,高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。

除此之外要注意的是国际通用算法中根据定义,留学GPA的计算犯法如下:GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。

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尛嘴亂吃

自考没办法算GPA。

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CHA1LUL1ANG

教务老师,听见很多自考的同学在问自考本科学分怎么算相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考学分怎么算在所有的成人教育学历形式中,因为个人能力的差距,以及自考考籍保留期限较长,自考毕业时间是最难统一的,也是时间线最长的。所以自考何时能毕业,如何才能通过合理计划快速毕业,对自考生来说也是一门很难的学问。///look首先,自考毕业要求的一个重要标准就是学分。自考专业课程考试分为必考专业课、公共课(必考)、还有基础专业课(可选考)、选考公共课,这几种形式,各个课程考试都有相应的学分,除了必考课程,其他选修课程由考生个人选择。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。学分在教学计划中占有的比重及其教学时数相关,与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系,考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度,与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系,这是它与学分的区别。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。一般来说自考本科专业总学分是86分。自考生毕业申请条件要求:合格课程总学分不低于70学分,合格课程门数(不含毕业考核)不能少于13门,同时达到这两个条件才能顺利毕业。另外,自考什么时候毕业还和下列因素有关:1.与考试计划有关:一共需要考多少科目,其中科目又包括必考、选考、加考,根据自己的条件算一下要考多少科目。这个信息,一般你可以在各省市的教育考试院官网查到,当然了,不清楚的小伙伴也可以咨询我们的老师。2.与考期次数有关:全国大部分省份现在都是一年2个考期。而江苏一年有4个考期,广东一年有3个考期。但要注意的是,1月和7月的考期,不是所有科目都能报的,所以即使是江苏和广东,有的专业也可能只能算有2个考期。3.与可报考几个科目有关:全国大部分省份一次最多可以报4科,但北京和上海一次最多可以报8科。但8科这是最多的情况,实际要报考多少科,还是根据自身的学习情况量力而行。举例来说,某专业考试计划一共是12个科目,如果你所在省份一年考2次,一次最多报考4科,那么最快3个考期考完,也就是最快一年半至两年的时间考完,毕业证就可以到手了。自考本科gpa怎么算?定义:GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候,高中学生还可以单列出MSGPA(M/SGPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。国际通用算法:根据定义,留学GPA的计算犯法如下:GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+……)/总学分。换算GPA的原因:每个国家,甚至每个学校的评分系统都不一样,比如大多数美国学校采用4分制,而绝大多数中国学校采用100分制。因此,在申请国外学校的时候需要换算成对方习惯的形式。假如你是美国一个学校招生部的人,收到来自世界各地的申请,中国学生给的是100分制的成绩单,印度的是10分或4分制,伊朗的是20分制,容易混乱。请问各位大神,自考中的学分到底是怎么算的呢?学分是4是不是必须要80?这门及格了就获得相应的学分自学考试助学机构给学生的学分怎么折合?学生打到多少分加上学校给的学分能达到60以上?是40还是50?求助只要每门课考到60分,就是满学分。学分只代表单科的难易,学分越高越难学。单科及格60分,就发给单科合格证。规定的所有科目全部合格才有资格取得毕业证。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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水月琉璃007

今天的风好大,是冬天的号角吧。突然就明白了,这就是我们现在的处境。冬天,埋在土里的任性而韧性的种子,生命的脉动让我们沸腾,可外表依然是一片的死寂。小时候特别喜欢把人生比喻成四季,因为春天是充满希望饱含生命力且躁动的,夏天是绚烂茂盛高昂的,秋天是博大宽厚稳重丰盈的,冬天看起来是安详寂静的。春夏秋冬,从出生到驾鹤西去?可总是感觉着不对。人生好像并不这么简单得如一条直线,有的人出生时就春暖花开,而有的人出生时却寒风料峭,但不管如何,我们都来自同一个本源。古人说得好,“万物土里生”。所以说啊,我们的起初,都是从土里开始的。人生的春花秋草,其实原本都隐含于冬天的土里,冬,春,夏,秋,时序好像应该这样排列。只是我们选择了不同的地点。那些亦步亦趋的乖孩子,是温室里的花朵。我们却选择了原野与自然。只是温室里的冬天,感觉不到寒冷,依然像夏天,依然五彩斑斓而已。冬天,寒风凛冽。 可是,你发现了吗?嘘——!听到了吗?泥土下的私语。即使寒风呼啸,可是你听,他们在温吞地讲述他们的理想,他们在沉默中展示自己的顽强。突然,我就感到了一阵前所未有的激动,一种想要爆发的力量!那些,都是积蓄已久的能量!三特别喜欢梭罗的一段话:“我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望获得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃。以免,让我在生命终结时,发现自己从来没有活过。”是的,它反射出了我的心,冥冥之中,明明之中。四春天就要来了!可是不要忘记,那些比别人多付出的代价,不是弯路,不是歧途,更不是以后想要入就能“误入”的。那些经历,那些痛苦,都会变成风景,变成温室花朵永远也拥有不了的独一无二的绝美的风景。而那些风景,不是我们旅游时带不走的或者照下来的,那是生命的风景,就长在你身上!五记住,春天就要来了,只是,现在还是冬天。记住,只是冬天而已!是谁说过,冬天来了,春天还会远吗

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yaodabian0214

1、G.P.A. (Grade point average) 又称G.P.R. (grade point ratio),即成绩点数与学分的加权平均值。 可以说GPA是所有硬件条件中最为重要的, 因为教授要你最根本的原因就是要你去干活。GPA则是一个量化的指标。美国多数大学对申请人GPA都有最低规定,不够最低GPA要求的不予考虑。GPA计算方法十八各科成绩按等级乘以学分再以总学分除之。以百分制为例,90至100为A等=4.0,80至89为B等=3.0,70至79为C等=2.0,60至69为D等=1.0,60分以下为F等=0点。例如某学生的五门功课的学分和成绩为:A课程四个学分,成绩92(A),应得点数为4*4=16,B课程三个学分,成绩80(B),应得点数为3*3=9,C课程两个学分,成绩98(A),应得点数为2*4=8,D课程六个学分,成绩70(A),应得点数为6*2=12,E课程三个学分,成绩89(B),应得点数为3*3=9。以上五项成绩GPA: GPA=[(4*4)+(3*3)+(2*4)+(6*2)+(3*3)]/(4+3+2+6+3)=3.00 总平均基点(Overall GPA)是将全部所修学科按以上方法计算出来的点数,最后两年平均基点( GPA for the last two years)即将最后两年所修的各科按上述方法计算出来的点数。 在美国90%的学校GPA计算方法为4.00制(4.00 scale)的,又有1%的学校会采取5.00制。即A等成绩为5,B等为4,C等为3,D等为2,F等为1,这些学校的最低入学标准也就相应提高了。 中国学生在申请时,应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩,同时注明采用了哪一种GPA制,对于我国学生很不利的是中国大部分学校的评分相当严,所以很多优秀学生GPA换算出来以后还不到3.0,在有些大学里班上前5名的学生平均成绩可能会在75左右。而有的学生虽然平均成绩上了80但用上述方法一计算也不到3.0,这取决与90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中国内部,计算GPA的方法也不尽相同,例如对外经济贸易大学,清华大学采取以下折算方法:90-A,80~90-B,70~80-C……然而,厦门大学,中国科技大学等学校则采取另一种方法:85以上为4.0, 75分以上为3.0. 65分以上为2.0……所以有的学校的GPA较其他学校的GPA偏高。 我们推荐使用北大的GPA算法,具体为:90=4.085=3.782=3.378=3.075=2.772=2.3 69=2.066=1.763=1.360=1.0,它对中国学生更加有利。本书的所有GPA也统一使用该算法。 2、根据我们对43位成功申请者的抽样调查,GPA在3.5以上申请到前20位学校的人数有37人;而达到3.0以上的分数申请前50位的学校概率都比较大;申请前100名的学校大概只需要2.7分以上即可。 3、同一份调查样本对此问题的态度是:觉得major占重要地位的比例是27% 觉得overall更重要的是5% 而觉得两者并重的是6%,其他答案的比率恕不列举。 4、有经验的美国学校招生和评定奖学金资助的人都十分清楚成绩是一个相对的数字,并不能说明一名学生的学业成绩。因为每个学校的评分标准各不相同,即使在同一所学校,题目的难易也可能造成成绩的普遍上升或下滑。因此,美国学校更加重视考试名次及百分比。考试的名次在说明时应提及全班或是全系的总人数“Rank 15th out of 272 in the Dept of Politics",百分比是将名次作为分子,总人数作为分母除的百分比值。或是将百分比分为2%以上(upper2%),5%以上(upper5%),10%以上(upper10%)等几个等级,然后请导师注明申请人所居那种等级。如在国内外、学校内外有没有论文发表,是否参加过国家重点项目,有没有参加过国际会议,国际交流项目等等。研究背景不仅重要,是非常重要。 申请的时候,把一些与研究相关的补充材料送交学校会非常的有帮助,比如论文摘要,实验报告,课题纲要等等。今年北航计算机系有个申请到哥伦比亚全奖的朋友,申请的时候把他的项目程序代码发给了教授,最后起了至关重要的作用。

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