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童真记忆2008
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青春你还

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有一个好的学历也可以找到一份好的工作。可以选择去考公务员,可以落户,学历就是一个敲门砖,自考教育是有用的。

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恶魔漫步

自考本科文凭当然有用,自考是国家成人教育方式之一,参加考试并取得专业所有课程合格以上的成绩,即可申请毕业,拿到学信网可查的正规学历。在无法通过高考的途径进入本科学习的情况下,自考本科就是提升学历的推荐选择,自考在所有成人教育学历提升方式中,含金量和社会认可度最高,仅次于全日制学历。报了自考不知道怎么学习,可以找自考助学机构,有经验丰富的老师进行教学点击获取自考辅导点击蓝色字体咨询,现在报名更有优惠。深大优课是校属成人教育机构,课程质量高,学习效果好,拿证更快速。自考本科文凭可以在以下场合使用:1、考在职研究生,拿到自考本科文凭,是可以继续深造考取在职研究生的。2、评职称。学历越高,评职称所需的工作年限就越低。3、考公务员。自考本科文凭可以参加公务员考试考公务员。4、积分落户。自考本科文凭可以享受积分落户加分政策。当然,自考本科也可以用来找工作,可以说本科文凭用处多多。想知道自考本科怎么报考,自考本科什么时候考试,可百度搜索【莫莫考学历】,过来人告诉你如何自考,少走弯路。

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林麓是吃货

当然有用,国家承认,学信网可查。

教育部决定从2001年开始,我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度,并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册审核、备案的技术性、事务性和网上查询、认证服务工作。

2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网上查询,此外中心还提供学历证书认证服务,经认证的学历证书可在中心注册的网上查询。

扩展资料

学历文凭和自考文凭具体的区别如下:

1、学历文凭的所有课程中,三分之一课程参加国家统考,三分之一参加省统考,三分之一参加学校组织考试;自学考试所有课程均由国家统一组织考试。

二者有三分之二的课程是相同的,但是学历文凭每个专业要比自考同专业多4门左右的课目。

2、盖章不同。上文我们已经提过了,学历文凭的毕业证书由省考委与所读院校盖章;自考毕业证书由省考委和主考院校盖章。

二者均有两个盖章,但是盖的单位是不一样的,由此自考文凭含金量会高一些,而且越来越多的用人单位青睐自考毕业生,他们认为自考毕业生专业技能高,能力强,文凭无水分。

3、承认度不同。自考文凭名扬海外,英国、美国、加拿大、东南亚等26个国家的高校承认我国自考毕业证书,还有先前的本科学历门槛降低至如今的专科学历就可以报名出国留学了。

我国自考生到这些指定的国家的大学学习,可以免试自考合格的课程,自考毕业生可直接攻读学位。学历文凭的毕业证书国外还不承认,考生需参加国外大学的入学考试并合格了才能攻读学位。

参考资料:百度百科—自考本科文凭

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洋洋和洒洒

有些单位会要求你出示大学期间的成绩单,那时高分就很吃香了

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18302209800L

有用。自考学历国家承认,全国通用。学历可在学信网上查询,属于第二学历。自考的含金量仅次于全日制,同时高于成教、电大、函授、远程教育,社会认可度也高于成教、电大、函授和远程教育,在社会单位和公务员考试、考研都是认可是国民教育体系的重要部分。

与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者(毕业)。

经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

扩展资料:

高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。

高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

参考资料:百度百科-成人自考

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紫色的花瓶

您好。根据您的提问,简单回答如下:第一,毕业证书上不写分数。只反映出您所考专业和学历层次,以及省考委和专业主考院校的联合盖章。不过,毕业审批表上会有成绩显示。第二,自考高分唯一的作用是,自考本科毕业,在申请学士学位时,有些主考院校会要求您各门考试科目的平均分不低于70或75分的条件。其他方面未提到具体分数要求。简单回答到这,希望对您能理解自考高分作用有一定帮助。如果还有想了解的,可以百度HI我,我们在交流沟通。

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黑白无距离

■自考毕业证在社会上有用吗?跟别的比有什么优缺点?■一,很有用,至少属于国家承认学历的国民教育系列.现在很多大学生为了获得第二专业学位也纷纷参加自考呢.几个月前看到一则关于“江苏省三千多在校大学生参加自学考试”,之后,最近就是看到“清华的女博士”通过自考,获得三个自考本科文凭.■二,自考也是国际PASS:我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》,已经生效,这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。 协议签署后,留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可,学分换算将逐渐形成统一标准。而且,以前在原则上并不认可的自考、成考学历,在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。美国: 美国多所大学都承认中国高教自学考试的课程成绩和毕业学历,同意中国自学考试毕业生和部分课程成绩合格者,免试入学或免修部分课程。 中国的电大、夜大、职大等毕业生,只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上,即美国学习要求的平均分数在“B”以上。 英联邦国家: 自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的,英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成绩和所在学校的背景;大专生读硕士也有可能,但多数仍然要求有学士学位证书。 中国的大专生在英国攻读硕士学位时,在一年时间内修完8至10门研究生课程,往往比较吃力。所以,通常延长半年至一年学习时间来完成硕士课程。 日本: 对国内自考和成人教育的毕业生,越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过,日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位,我国的自考由于没有年限限制,申请者无法证明其受教育的年限,相对比较困难。 德国: 中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议。 非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认,除非获得了“学士”学位证书,才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格,其申请均会被拒绝。申请者需有一定的德语水平,一般需有德语800学时的证明。 新加坡: 新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育,部分私立学校则予以承认。知名度较高的学校承认此学历的极少,但获得学士学位者除外。若大专毕业,申请公立学校只能以高中毕业文凭申请;私立大学条件较松,可以专升本,而且一般可以免修一年。 法国: 凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院,法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁;大专、本科或以上学历,英语好,可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。 ■三,应该承认歧视是存在的,但不是主流,主要是就业市场的压力加剧了自考生的窘迫.1、社会自然原因: 人口数量庞大,号称世界第一,尽管文氓半文氓数量巨大,但接受高等教育人群在近几年的扩招下,也已达数百万。而就业岗位稀少,经济和科技实力薄弱。形成了买方市场,一个招聘者要面对10个应聘的人,挑挑捡捡,有的条件苛刻。 在北京上海的一些单位的招聘展台前,动不动就“硕士以上”,本科的要求可谓苛刻,“英语六级,没挂过科,学校排名前XX,得过X等以上的奖学金”实话实说,这种人除了保研的就是一定能考上的研的! 在一些不太出名的地方院校,产生了很多“待业大军”,据辽宁省教育部门的统计,2003年辽宁省将有2万以上的应届毕业生不能及时就业。而北京市也将至少有一万学生离开北京到其他地方就业。而硕士2004年的招生人数将接近30万。 在这种背景下,人才是长已经成了拥挤不堪的“战场”,就在原来的“自考”与“统招”的矛盾还没有解决的情况下,又产生了硕士生与本科生的竞争矛盾。自考生就业面对的压力可想而知。 2、人们观念问题: 中国人长久以来就有一种科举时代遗留下来的观点,“科班教育”的观点。就是认为凡是有学问的,都必须是老师甚至是名师教出来的。而自学成才的一般不被认可。因为自考生大多是高考考不好的差生,所以这也是长期以来的偏见。 3、其他“学历教育”的冲击: 文凭考试、成人教育,民办高校,党校,电大,函授等。其他学历或多或少都有了官方的背景,就自考没有官方的支持。 在教育发展历史来看,所有国家的高校教育都是从“高考”走向“大学课程会考”形式的,随着中国教育的发展,必将会把原先的“进口”关转变利用“自考”一类的大学课程检验手段把好出口关。——在西方大部分国家也是这样做了,这也是九十年代初很多西方高校承认自考而不承认中国普高学历的一个原因。 进一步假设,假如所有人(适龄青年)全部必须读自考,那请问又有多少人能毕业呢? 结果恐怕是惨不忍睹的。 这是最简单的例子,我想其中奥妙不用我来点穿了吧。 自考不是精英教育,但却是大众教育的最好检验手段之一。 自考毕业生们应该昂首挺胸,有自信才不会被别人的歧视压倒。 谢谢你的关注.

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陶小唬同学

自考本科很有用:1、首先,自考学历国家承认,含金量仅次于统招,而且自考比较严,难度还是有的,所以如果能拿到自考本科学历,说明你还是很有能力的,要有自信。2、个人认为,自考学历主要有三个作用,参加公务员考试之类的招聘考试,评职称或工作需要,找工作。3、无论事业编考试还是公务员考试,如果岗位要求的学历是“本科及以上”而不是“全日制本科及以上”的话,有自考本科学历是可以报考的。一般的事业编考试要求年龄基本都是30岁以下,公务员考试是35岁以下,所以参加招聘考试要趁早。4、评职称或工作需要的话,本科学历的获得方式不太重要,函授相对更容易一些,缺点是比自考花费的钱更多一些,这条是对于已经有工作的人来说,没有工作略过。5、找工作的时候,可以说是应届生看学历,非应届生看工作经验,而一般的用人单位看重的是第一学历,但是自考不属于第一学历,所以在直接找工作的时候自考学历的用处有限。6、综上所述,自考本科学历,或者说本科学历是找工作的敲门砖,只能说,有了本科学历,才能达到用人单位的基本要求,具体能不能找到好工作还要看个人的努力和能力,建议在提高学历的同时,不断提高自身的工作能力,积累工作经验,如果把学历比作外功的话,那么工作能力就是内功,内外兼修,方能大成

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香蕉2015

自考毕业证是很硬的,尤其是本科

103 评论

藏青妹妹

毕业证书上没有分数,不过那个考生登记表上是有分数的,你毕业时发给你毕业证和考生登记表。分数高总是好的

223 评论

背信弃翊

非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得国家承认的毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考山东公务员考试。

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