自考教育学试卷题型分析

备考过程中，面对各类题型如何有条不紊作答？如何找到重点呢?一起来看。一、选择题考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力。在答题时，如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好，假如没有把握，就应采用排除法，排除最明显的错误项，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较，逐一否定错误项，最终选定正确答案。二、填空题常用于考核考生准确记忆的“再现”能力。在自然学科中常用于考核考生观察能力与运用有关公式、原理的能力。在答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定，不能含糊其辞。因此，考前对基本知识、概念、原理等要牢记。三、主观题：踩点拿分方法：踩点拿分。名词解释题、简答题、论述题等主观题往往被称为”大题”。这类题目拿到满分有一定难度，也是考生经常失分的题。考生在“大题”上失分有时是因为复习不到位，有时是缺乏对题型特点及作答方法的掌握。四、名词解释题这种题型一般针对学科中的基本概念、专业名词进行命题。主要考核考生的识记、理解能力。答题时答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展。用自己的话去解释也可以，不必拘泥于原文。如果实在答不上，顾名思义，根据题目猜想、解释。不要一个字也不写，有写说不定还能写中一两点，不写就一点分也没有了。五、简答题这种题型一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题。着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。考生答题时既不能像名词解释那么简练，又不能像论述题一样长篇大论。答案要有层次，列出要点，并简要扩展。对于题目中考察的知识点，要按照1、2、3、4的书写形式进行作答，只写重点，言简意赅，不需要再去展开说明。六、论述题这种题型一般从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题。着重考核考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创见性。在答题时，要仔细审题，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生应发挥自己的真知灼见，要在深度，广度上下功夫。如果对一些要点把握不是很好，时间又不允许多考虑，那就宁可多答一些要点，但应避免写不能说明问题或者与答案相矛盾的东西。除主观题外，一些理工科课程还有诸如计算题等“大题”，考生在作答时，同样也要遵循踩点拿分的原则，严格书写计算步骤，不要只写结果，以免丢分。虽然自考每门课程的试卷题型相对固定，但由于学科性质差异，每门课程的题型及试卷结构都各有特点。考生在复习教材的基础上，要通过演练往年试题熟悉每门课程的考试特点，这样才能更有效地提高成绩。