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右耳钉的豆豆
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独爱陌可可

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数学基础差可以选择的专业也是有很多的。比如艺术设计。建筑室内设计、广告设计与制作等等关于设计艺术方面的专业都是不考数学的,如果不喜欢艺术方面还有管理方面也是不学数学的,所以选择的专业还是很多的,这些你也可以在报名的时候问一下他们的老师,老师的解答应该也会对你有帮助的,我当时报名的时候,老师们也是很耐心的帮我讲解了很多专业,并且为我推荐了的,所以你如果想去它家报名也不用担心,老师会帮你们的。

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tonyxiaozb

序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语(二) 14 三个语种任选一种 00016 日语(二) 00017 俄语(二) 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计(一) 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计(二) 5 03205 高级语言程序设计(二)实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学(一) 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析(二) 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明: 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析(二)、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、数学分析(二)、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。

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李家子弟平平

数学基础差是可以自考的啊,自考的考试是根据专业来看的,所以专业不同考试的科目也是不同的,就比如我学的工商管理,也是在他家学的啊,当时也是因为数学不好才报名的,当然,他家的专业还是有很多的,所以就算是学习比较差,也可以扬长避短的选择的,老师们会根据你自己的擅长为你挑选适合你的专业的,我也是这样才拿到毕业证的,如果换我自己来选,一定不清楚的。

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真的啊1988

有数学专业、教育类的数学专业、应用类数学专业具体的话,你得上你所在省的自考网看,上面有介绍学校和专业。

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ansenhachi

南宁师范大学自考数学教育本科专业一共需要考14门课程(含选修课),分别为:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、离散数学、近世代数、概率论与数理统计(一)、复变函数论、高级语言程序设计(一)、数学教育学、实变函数论、初等数论、微分几何、数学教育史、毕业论文(设计)。

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江南Andy

自考数学教育专业专科考试科目有哪些?对于数学这门课,复习的方法用一个成语来概括更贴切——“见多识广”,关键是多做一些类型题,不要只看量,更重要的是看多接触题目类型。

自考数学教育专业专科考试科目:大学语文、中学教育学、中学心理学、计算机应用基础(A>、计算机应用基础(A)上机、解析几何(B)、数学分析(一)(B)、数学分析(二)(B)、数学分析(三)(B)、高等代数(一)(B)、高等代数(二)(B)、初等数学研究、小学数学教育学、教学教育实习。

学习高数的方法

1 弄清各阶段的知识结构,就是讲了几个问题,各问题间的联系是什么样的。弄清各种概念是什么,有哪些性质,有哪些运算,怎么应用题转化算式;

2 通过各种途径学习。先看视频教程,再看书,再练习题,不懂的问,现实中用。

3 合理规划时间,注意学习的进度。不要学太快,知识掌握了,沉淀了,积累了,再往下继续。每学期的课也就主要弄懂几个问题而已。

4 想办法、找帮助来调节自己的心情。心情愉悦的学习、学习时有乐趣,学习的效率才能高。

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