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下雨天2017
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长颈鹿之迷

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零基础怎么自学日语,如何做学习计划

那些日语大神们是怎样

有计划讲方法的学习日语的吧!

学习能力包括三个要素:

规范的学习行为;

良好的学习习惯;

有效的学习方法。

有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,

形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,

三者是相辅相成的,

规范的学习行为是前提,是基础。

日语大神的学习八板斧

一、计划管理 有规律

1.长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2.挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

给大家推荐一个日语学习裙:开始是934  中间是667 末尾是638 按照顺序组合起来就可以找到, 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入,如果只是凑热闹就不要来了。

二、预习管理 争主动

1.读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

2.写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。

3.练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

三、听课管理 重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:词汇、语法、句型等。

更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

四、复习管理 讲方法

有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

1.想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2.查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

3.看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4.写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容,建立一个复习本。

5.说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

五、作业管理 要自律

1.不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。

2.不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。

3.遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。

4.不检查不作业:作业后必须检查一遍。

5.不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。

6. 独立作业忌抄袭。

六、错题管理 常反思

有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。

第一部分是原题;

第二部分是错因;

第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。

第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在语法方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。

第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,盖住原题自己在想一想。

七、难题管理 会溯源

一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,用溯源的方法整理。

一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;

二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。

之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

八、考试管理 抓重点

用一张丢分统计表管理。按科目分为词汇、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点,可以考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

看都以上的学习计划是不是有些惊呆了?

因为没有人能随随便便就成功的。

其实以上的学习方式很多都是通用的,

尤其是自学的同学更加要制定好学习计划。

你有什么更好的日语学习方法和学习计划吗?

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cocoabread

怎样学好日语

1、制定目标

(1)明确学习目的,如果只是为了兴趣,也可以制定阶段的计划,比如大概学半年再去考4级,学1年去考3级,学两年后去考2级,

(2)因为有目标方向才能有学习动力,在学习中,要多提醒自己的目标没实现,就还需努力。

2、发音要正确

(1)要时刻去记忆单词、背单词,要坚持不懈。当有大量的词汇量基础,还可以多看多读一些长短的文章。

(2)在读文章的过程中,可以发现很多书本上没教过的语法,或者不知道的语句的表达方式,这时就要及时去查阅相关资料,来解决疑问。

3、多背多听

(1)在可以流利地读文章时,可以背几篇感兴趣的文章或短文,从中获得语法、词汇的使用方法及找到语感。

(2)每天坚持学习,等有了一定的基础后,就可以开始听、看各种语音材料,像歌曲、电影、动漫、日剧、新闻都可以,网上资料一般都有。

4、多做题目

以上的学习会占用很多的时间,可以在额外的时间里,需要考试时,还要每天坚持做一些文字、语法、阅读、听力的题目,来帮助提高考试的水平。

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阿岚懒懒

自考的备考方法 1、制定明确可行的学习计划,按照学习计划去执行。注意制定的计划一定要有可行性,计划难度不要太高,因为完不成会容易产生“反正我也做不到,难就放着不做”的心理,打击自信心; 2、自考一次不要报太多学科,建议一次4门,备考时间充足,通过率自然会更高; 3、自制力要强,不能三天打鱼两天晒网,想起来就学一下是不行的。对于自制力差的考生,建议报班学习,因为报班会有专业的老师进行监督和指导,学习效率更高。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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兔小主改名了

首先,建议你日语入门的时候报个班或找个老师,因为涉及到音调发音问题,这个基础一定要打牢,因为自学的话,发音这块儿容易跑偏,基础打好可以在自学。下面回答你问的问题。1、选择一套适合自己的教材每个日语自学者的学习时间与最终目的可能并不相同,这也直接影响到教材的选择,大多数初学日语的都会选择“新标准日本语”。不要选择内容太过迎合兴趣爱好者的,比如看动漫学日语、日本旅游用语等等的书,这种太适合想要考级的学生。2、解决五十音五十音图是日语学习的基础,如果五十音图没有学好,会直接影响到你后面学习日语的标准性。所以五十音图对于日语入门初学者而言就变的无比的重要。不断的写,不断的刺激大脑,一个礼拜之内将五十音图全数记下就是很轻松的啦~3、不要被语法吓倒日语的语法可深可浅,在初级阶段,只需要教材上的语法点弄明白,切忌钻牛角尖。比如は和が的区别,自动词和他动词等。这些在初级不懂的地方,只要坚持学下去,学到中级很多就迎刃而解了。初级阶段的语法难点主要有五个,只要弄清楚这些,就可成功化解“万事开头难”。(1)助词にでをへはが等的用法。(2)动词的て形、简体与ます体的转化;(3)动词的授受关系;(4)动词的被动与使役态;(5)动词的他动词和自动词4、制定日语学习计划一定要为自己做好每天、每月、每季度的学习计划,这能够帮你节省不少时间。比如每天30分钟的口语训练,一小时基础课程的学习安排,30分钟的单词背诵,一小时的题目和会话学习。一段时间内,学习教材要到什么程度,是N1, 还是N2,有一个明确的目标。然后参加日语能力考试,检验自己的学习成果。希望可以给您带来帮助!

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火星的星星

你好 看了你的时间作息,感觉你可以用于学习的时间相对很少。 如果你的目标是2级,那你要解决的是语法和单词量的问题。听力和读解问题已经不是一朝一夕就可以解决的。 你可以做的是: 1,购买2级语法和词汇量的相关书籍。作题海战术 2,有没有考虑换个工作?工厂的工作或许工作很稳定,工资也会相对高些,可不利于你 3,在你的包里备一本你喜欢的日语读物(比如漫画,小说,杂志)只有你自己感兴趣的东西,才会促使你愉快的学习。不过,最好别是少年漫画,因为里面的用词可能比较粗暴。的日语学校,没有机会接触日语。 4,随时必备电子辞典 在日本读书不用于中国,毕竟你要打工,你没有时间精力去订制什么严格的复习计划,因为身心太累。所以你可以巧用时间,不需要按部就班。 你的时间作息: 8:00起床 打开电视听新闻 养成好的日语学习环境很重要。漫画和杂志里可以学到很多生活用语和口语,新闻可以学到很多专业术语和比较有深度的词汇语法 你没有写你坐车的时间,若是有坐车的话就可以看会漫画什么的打发时间,不过千万不要过目就忘,看不懂的单词想办法查出意思。 你也可以留意车厢内的广告,或是其他宣传。随时增加自己的词汇量。 9:20上课 因为你的目标是2级,若上课内容和2级没有太大关系就可以选择放弃听课。这时候就是你的学习时间,一定要反复背单词和语法。多做2级练习题。 休息时间若有不明白的也可以请教老师我推荐你打份便利店的工,这样也可以从5点到10点。你多了很多时间和别人说话,便利店是最接近日常生活的,你听到的看到的都是最实用的日语。可以提高口语和听力。 晚上回家,还是打开电视,一边看一边做其他事情。等睡觉前在把当天的内容看一边,第二天起来以后再温习一便,特别是语法。 不过因为你现在时间迫在眉际,所以你也可以抽出晚上的一个小时做题目。 小建议: 日语学习其实不难,但记得不要离手。如果你的基础不好,你就要在语法基础上多下功夫,如果你有一定基础就要多增加你的词汇量。 一定要记得多查字典,不懂就查。 时间作息不是别人可以帮你完全制定的,别人并不知道你自身的条件和进度。所以只要自己随时记得累积。 最后希望你能顺利通过考试。不过学无止尽,有了好的方法就可以愉快学习:)

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不想在你身后

学日语并不难,难是难在你有没有信心学好日语,有没有恒心学好日语.如果三天打鱼两天晒网的话,我劝你还是趁早死心,在语言世界里没有任何的捷径,有的只是艰辛和不懈的努力.1, 日语 教材光靠看懂了是没有用的,最开始的基本学习就是背课文。可能很笨,但是大学里的 日语 初级阶段都是这么学习的,因为首先要培养语感,而熟练地背诵课文是巩固语法,巩固语感的最佳方式。听到一个单词要想很久才知道意思,一方面是单词的词汇量和熟练程度还没有达到一定水平,一方面要加强单词记忆和复习,还要每天坚持听 日语 ,从简单的开始,听的时候先不要看课文或字幕,然后自己思考完了再去对比答案,可能最开始反应速度会很慢,但是日积月累就会加强。2,语法。每一课后面都有语法,还有例句,首先当然要把语法的一些分析和例句看懂了,然后要自己练习造句。每个语法的每个用法都一一造几个句子,就像我们上小学的时候练习造句一样,起到巩固语法和灵活运用的作用。最好找老师帮你看看造的句子语法通不通,有没有什么问题。像你提到的副词,其实日语中有很多并不是那么死板,有时候用起来都可以,只是哪个是习惯用语,这个也是通过积累而得的,最简单的就是看例句是怎么用的,死记硬背。3,个人感觉楼主可能很少利用所学的日语去交流,所以慢慢地就会不断忘记,长期下来,始终无法突破。所以尽可能利用有效资源,比如 留学 生,日语老师,去和他们交流。不要怕不好意思,慢慢地,从简单的开始,不断练习,便会得到提高。注意:一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划,这能够帮你节省不少时间,比如我的现在每天的学习时间早上:起来30分钟口语练习,自己用手机录制下来然后每天坚持听,30分钟背诵单词,没有要求背诵多少个单词,都是全力的背诵。下午:午休起来以后,复习晚上要学习的课,做到心中有数。晚上:我会用二小时的时间,看视频学习一课,然后做配套练习每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话,没人对话30分钟。季度计划:对于这个季度的学习,做一个系统的巩固和学习,做一个复习计划和对自己的一个考核。

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想想冬至

日语初学者,学日语就该多观察找技巧,这样学起来效率更高

日语学习水平的高低跟我们平时的投入有很大关系,最近一段时间大家都在讨论学习目标与学习效率方面的事情。这个是让人比较头疼的事情,其实在一开始有意识的总结可能会达到不错的效果。下面我们一起来看一下为什么说学日语就该多观察找技巧。

不够努力,没有持久力。

凭一时热情是学不好日语的,要想学好就要付出努力。有的同学总是停留在对汉语词汇看了,猜个大概的程度。不去背单词,对单词的精确意思,在语境中的常用法和常见搭配不求甚解。这样的话,永远只能停留在偶尔看得懂几个汉语词汇的程度。

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方法有问题

第一类的很多很多,他们只是自称日语学习者,但是不够格。第二类的是没有注意方法,所以会走很多弯路。我学习日语很多年,自己也总结了一些经验,希望能帮助到这类同学。(第一类的,你们不改正的话我就帮不上了)。

方法问题是个很大很大的范畴,所以还要一个一个具体来看。

学习「乗る」时,记住这是乘车的意思。于是用的时候就出现了「バスを乗る」。好的方法是记「に乗る」表示“乘~”,这样就知道「乗る」是自动词,「に」表示对象。就算说不出道道也会用。记单词是看到「大変」读「たいへん」,不要读“大变”。

不求甚解,类似的语法乱用

比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“终于”。只记中文解释的同学就会造“亲父はやっと死んだ”这样的句子。其实,词汇除了有意义外,还有感情色彩和惯用搭配。「やっと」表示终于发生了自己期待的事。其它两个都是中性,好事坏事都能用。有的几个同义词几乎没有差别,但是经常和他们搭配的词不一样。这就导致喜欢把单词和语法孤立起来记,不看前后语境和连接的同学总是没长进。

把语法绝对化,不会变通

这类同学看了上面的论述后就会得出结论:「亲父がやっと死んだ」这句话有语法错误。而实际上,期待老爸死的儿子也不少,这句话没有语法错误。关键看说话人是什么心情,就用什么表达。

自己不会总结,不会观察

只要是确保正确的句子,比如日本作家写的书里的。那么就可以通过观察它来看日语的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」这样的句子,就是死扣自己学过的意志形前要是意志动词的语法。怎么也想不通。其实很容易看出这句话是表示“天要亮了”。但这里的“要”不是人能决定的,所以可以得出结论,非意志形动词也可以有意志形。自己也可以总结,“非意志动词意志形+としている”表示“即将”。

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狂睡不醒

时间可以自己灵活支配,那都不会的话,估计没人能帮你。但是有几点我可以给点意见。1,当天学习的内容一定要当天复习,而且全部搞懂弄通。这是遵从人的记忆遗忘曲线,当天学的东西一般12小时之后最多只记得50%。2,路上可以练习听力。内容可以是课本的配套MP3,也可以是网上下的日语新闻。学外语,听力必须下大力气才行。那些学同传的都是一听8小时!3,胆子大一点,多和日本人练口语。你人在日本,应该有很多机会接触日本人。他们也没什么了不起的,找到话题就和他砍,砍不死就行。最后给你转发一个学友的复习心得。水木suhan mm日语学习成功经验:自学一年:从五十音图到日语一级 首先想声明的是,虽然日语一级过了,而且分数我自己很满意(78、70、154、302),但是,我清醒的知道,我的日语水平仍然很差。所以,这篇“心路历程”,也许只适合于那些想要考级的朋友,真正想学好日语的可以飘过。考试是可以速成的,但语言不能速成。 我的起点比较复杂,我四五岁的时候,因为妈妈要晋职称,她学过几个月的日语,她听录音时我也难免被“熏染”些,所以,当我长大后真正自己学日语时,对日语的发音并不陌生。还有就是大一时上过几周的公日(一),但那时要准备英语六级,没坚持多长时间就放弃了,当我大四正式决定考日语一级时,五十音图依稀还记得,但认不全。 正式学日语始于06年的10月,那时刚被保研,整天闲的无聊,于是开始自学日语。 刚开始用的是《标准日本语》(初级),大概保持每天学一课的速度,先背单词,再读课文,然后看教学视频。大概每天用4-5个小时。期间间断过几次,所以,到07年6月的时候,只学到了中级上册的前一部分。我估计那时自己最多是个3.5级的水平。 然而,6月开始,不得不为了司法考试——这个号称是中国第一大考、而且对于法学院的学生凭此安身立命的考试,而在三个月多的时间中放弃了日语的学习,全身心的投入司考之中,所以,真正学日语的时间是1年减去3个月。9月下旬,忙完司考后,当我再次拿起标日时,发现连初级的课文我都认不全了。而这个时候,距离一级还有3个月的时间,按照以前的学习进度和方法肯定来不及。从这个时候开始,换了一种方法,只为了一级考试而学,只学考试中用的上的东西。与其说是在学日语,不如说是在学考试。 每天大部分时间在做三件事:背单词、背语法和研究真题1、单词:买了本单词书,分成7等份,剪开后重新装订。每天背一份,正好一周能看完一遍单词。对于单词,我最大的经验就是要遍数多,哪怕因为时间紧看的不仔细也没关系。举个例子,用一个月时间仔仔细细的背一轮,不如一个月之内马马虎虎的翻5遍的效果好。2、语法:目黑真实的《日语能力考试综合习题集》(一级)和(二级),因为一级考试中有很多语法是二级的内容,所以,二级语法一定要看的。我是每天看3个单元。到考试前,也看过了十几遍的样子。3、阅读:没有专门练过。在这个期间我在一家日本律所实习,干完了活儿去翻翻所里的垃圾箱,里面会有一些日语的资料,就算是练习阅读了。缺点是涉及的面比较窄,只是法律相关的,优点是法律文件的逻辑比较严谨,到后来开始做真题时,从没做错过那道图表类的题目,我觉得与这个不无关系。4、听力:没有针对一级练过,只是随便找了些日语的听力资料,是一个学日语的同学送的,每天有空闲时间就听。5、从十月中旬开始做真题,每天1套,然后仔细的研究,特别是语法。事实证明,这个是最有效的,因为一级考试似乎都形成了一种题库的模式,重题或者类似的题目会经常出现。我觉得这个收获最大,到后期做语法题时,几乎形成了一种“题感”,不用看明白题意,只凭题中几个标志性的词就能选出答案,或者是只看四个选项就能选对。 有人问每天花费的时间,我没有具体统计过,但除了吃饭、睡觉、上课(17学分)和实习(每周一天或两天)以外,所有的时间都在看日语。甚至有一段时间只睡4个小时。到后来要每天喝至少5包咖啡苦苦撑着,也由此造成了2007年底严重的咖啡依赖和轻度抑郁症。 一直坚持到11月初。每次做真题分数都徘徊在230-240之间,遇到了瓶颈,怎么也提不上去。 11月中旬,忘了具体是哪天了,司考成绩出来,我侥幸过了。07年给自己定的两大目标是通过司法考试和日语一级,我很相信人品守恒定律,觉得司考通过已经很耗人品了,没有那么多的人品再可供日语耗费,于是决定放弃复习,在剩下的两周里把《交响情人梦》反复看了几遍。——也许是歪打正着,让我的听力有了突飞猛进。 我可以作为经验介绍给各位的,只有快速翻看单词和仔细研究真题两个,我觉得是这两项,让我的日语水平从五十音图提高到了一级的230-240分。但是,我无法解释为什么两周中的放弃会让分数提高了60-70分;无法解释为什么会在考试中突然对日语有了一种灵感,能把不会的题蒙对,甚至考听力时,小时候妈妈学日语时,抱着她的腿撒娇的感觉都清晰的重现。也许是rp再次爆发了吧。不过,让我感到害怕的是,在我复习最郁闷的时候,曾经高呼过:“神啊,让我通过吧,哪怕用五年内嫁不出去来换一级合格都行。”唉,我不是个彻底的唯物主义者,也许过侥幸通过一级是要付出对价的。

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春天里的流星

这个还是容易些的,时间够的,【东】 【经】有 考 级 班,还行的。

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