自考有必要买个ipad吗

大学里老师上课基本都是用ppt，有的课甚至根本没有教材，资料全在电脑上，而笔记本电脑携带真不方便，我平时都用手机代替的，可是手机屏幕太小，应急还好，但要作为日常学习，查看某些资料时真的很不方便，这时候很需要一个平板电脑。我参加了两年的大学生计算机设计大赛，拿到过国家级二等奖和国家级三等奖，这比赛含金量很高，因此我的科研学分在学院也是遥遥领先，下学期我打算再参加，做个更好的作品，争取拿到国家级一等奖，为增加资本。而在我设计交互媒体的过程中，各种软件的灵活搭配很关键，经常会用到某些移动端软件，可是我那两年前买的小米已经旧到内存装满没法运行新软件了，我需要一台ipad用相关辅助软件来做相关的制作和设计，这一点，真的很需要很需要。

作为一个用了几年ipad的大学生，我认为学生党不是必须要买ipad，要看自身需求和经济实力来确定是否要购买ipad。

ipad具体有以下几个重要的作用：

在学习方面，ipad的两个主要作用就是做笔记和看文献。

在大学的学习生活中，大多数课程都是老师自己做的ppt，其中内容与教材内容可能不太一样。使用ipad可以帮助我们将老师的ppt导入到相关的笔记软件中，通过ipad的大屏幕和配笔在ppt上做笔记会更加方便快捷。并且通过ipad做笔记还有很多好处，有不同的颜色粗细的笔，可以导入老师的板书图片，可以随时复习多个科目，不用每次去自习带一堆教材书了。

看文献也是一个ipad的一个重要作用。在大学期间，我们免不了会看各种文献看拓展自己的知识面。通过ipad导入文献，可以在其大屏幕上书写自己的疑惑或者见解，并且可以随时随地进行查看，而在电脑和手机上都没有这么方便。这样就不用将文献一一打印下来再去做笔记了。

在娱乐方面，ipad的两个主要作用就是看剧和打游戏时体验感更好。

一般来说，ipad得益于其较大的屏幕，ipad的观剧体验比手机的观剧体验更好。我们可以欣赏到更加优秀的视频画质，并且发现更多的电视剧细节和伏笔等等。而通过手机的小屏幕看电视就没有这些细节的体验感。

另外，ipad的大屏幕也为喜欢打游戏的人提供了更加舒适的体验感。为了观察到更多的游戏细节，使用ipad的大屏幕进行游戏会是一个很好地选择。

以上就是我自己对ipad作用的理解和总结！

个人觉得，如果已经有电脑的情况下，只是为了学习是没有必要再购置平板的，学生本身没有收入来源，应该懂得节俭，避免浪费。

学生党不一定要买iPad，主要还是要看自己本人的需求做决定。

大学校园里有很多人拥有一部iPad，但是iPad到底能起的多大的作用，是不是大学生活的必需品，这些都是不确定的，下面是答主自己关于iPad使用的一些经验，iPad的作用主要有以下几点：

1、 记笔记更加方便。因为大学所使用的教材是学校自己选的，老师大多都不会主要使用讲课，大部分的大学老师都是使用自己做的ppt，这时有一个iPad会使记笔记更加方便，iPad加一个电容笔，能直接把ppt转化为长图片的形式导出，直接在老师的原ppt上记笔记，而且有各种荧光笔和马克笔，更有利于标注重点，在记错笔记或笔记结构不合理的情况下，能够很及时地进行调整，如果是纸质的笔记，有可能会杂乱无章、不够整洁。此外它可以存储多科多学期的知识点，方便查询知识和复习笔记。

用iPad记笔记

2、 方便携带。在现在疫情的影响下，网课是一种使用很多的教学方式。如果使用手机，它的屏幕确实太小，在长时间的观看后可能会造成眼部的疲劳，iPad的屏幕要比手机大很多，能够一定程度上缓解眼部的紧张。而且相比笔记本电脑，iPad更容易携带，如果想长时间使用笔记本电脑，就需要随身携带电脑的充电装置，还要找有充电插孔的座位，太长的使用时间会使电脑发烫。相比较起来，iPad的续航时间比较长，且小巧轻便，如果想看论文等文字资料，完全可以手持或放在桌子上。

携带方便

3、可以进行绘画。现在有很多人在空闲的时间画画来作为一项副业，iPad不用带多种规格的纸和颜料，只要一板一笔，就能随时随地进行绘画，且各种绘画软件也很成熟，操作起来比较方便，如果有画画的基础或者有这个打算，购买一个iPad能够发挥很大的作用，算是用处很大的生产工具了，相比电脑画画，它可以更加随便。

用iPad绘画

4、 可以进行追剧、刷抖音等娱乐活动。每个大学生肯定都会有追剧的经历，相比使用手机，用iPad的大屏幕来看真的是太香了，可以为你带来更好的娱乐体验，在玩一些休闲类的游戏时，iPad也能增加体验感。

iPad的主要作用大概有以上几条。至于到底要不要买iPad，具体买什么版本、价位的，也要根据个人的需求和打算进行考虑再做决定。

首先，最重要的一点就是家长要看孩子是否有自制力？玩手机是否上瘾？一、如果孩子玩手机说放下就放下，该学习时候认真学习，而不是打着学习旗号玩游戏。这样家长还是可以考虑给孩子买，毕竟现在疫情结束时间还未确定，在家学习网课可能还需要一段时间，所以ipad对学习还是有很大用处的。二、很多孩子自制力比较差，如果没有父母的监督自己不能好好完成作业，尤其是对小学生而言，很多都已经有手机，玩游戏、刷抖音、看快手等等一玩没有半个小时停不下来。三、另外，长时间面对电子设备对孩子视力影响比较大，2020年新冠肺炎的影响孩子只能在家网课学习，像手机、电脑、ipad是每个学生必须具备的，整天面对手机不如用ipad好，手机屏幕小，很多可能内存没有那么大，功能不齐全，运行软件比较卡顿等问题。现在越来越多孩子面临视觉疲劳，小小年纪便戴上了眼镜，对以后的生活学习和身心健康产生很大影响。作为父母一定要监督孩子用平板时间要合理，注意姿势不要距离屏幕太近，以免造成颈椎问题！

考证想买笔记本电脑，还是建议不购买苹果笔记本电脑，原因有1、苹果笔记本电脑价格太高，功能没有什么特别的，2、苹果笔记本电脑是美国货，国产的笔记本电脑不必美国货差，所以支持国货，是最爱国的表现。

现在有很多的辅助提高学习效果的工具，例如点读笔，点读机，学习机等。而随着iPad的出现，现在又多出来一种新的学习工具-学生平板电脑。据国外调查机构尼尔森的调查数据显示，iPad已经成为小孩子的忠实玩伴。55%的家庭表示，自己没有时间照看小孩子时，就把iPad给孩子，孩子就会安静下来。另外有41%的人表示，去餐馆的时候也会把iPad给孩子，这样可以有效让他们停止哭闹。 数据显示，拥有iPad，并且家里有12岁以下儿童的家庭中，70%的家庭会把iPad交给孩子使用。 在交给孩子用的家庭中，77%的孩子用iPad下载游戏玩，57%用作教育目的，55%在旅途中用于打发时间，43%用来看电视或者电影，41%用在吃饭的空闲时间，只有15%用来当做联系朋友或者家人的工具。 我们可以看到平板电脑由于其方便的操作方式，很容易被小孩使用。将这个用来作为学生学习的工具可以帮助孩子提高功课，授予孩子一套完整的学习方法。通过孩子对于机器的使用，快速理解课本知识，提高孩子的知识全面性。全面提上孩子的综合素质的提高。