自考本科二本和三本的区别

本科本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，社会认可度最高；另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学制为2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。一本即本科一批本科一批（thefirstbatchofundergraduate），又称重本，是指在中国高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校，录取线一般要达到本科一批录取线，本科学制通常为4—6年。学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。本科一批学校一般是985工程/211工程/部分高水平省属重点、省部共建、中西部高校基础能力建设工程院校（小211工程）、港澳重点（获准在内地统招的港澳知名学府）等不同类型的院校。二本即本科二批本科第二批（又称本科二批）是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校（包括部分地方所属的重点大学和一般高校）和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。专科专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

通常所说的一本、二本、三本的区别：

1、录取批次不同。按照高考成绩分为第一批次，对应一本院校。第二批次，对应二本院校。第三批次，对应三本院校。事实上，123本都是本科院校，学制为4年，毕业后都能获得国家承认的学历。因此，报考志愿的时候，不必过多纠结。

2、学费不同。一本最便宜，其次是二本、三本。不过具体的情况还要具体分析。有的二本民办院校就比三本的院校学费要贵。

3、除此以外，一二三本的办学范畴略微有差异。一本是公办范畴，二本多数是公办范畴，兼具少数民办。三本一般是独立学院本科院校”等，是公办民助范畴。

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在中国高考中，在本科层次的录取的时候共分为四个批次，即本科提前批、本科第一批、本科第二批和本科第三批。此外还有全日制自考。

普通一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同（相等）水平的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，所以普通一、二、三本的毕业生都将获得国家、（国际上）、社会上都承认的相同（相等）水平的“普通本科学历证书”。

参考资料：/baike.baidu.com/item/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E7%94%9F/126478?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科——本科生">百度百科——本科生

三本：公办和民办相结合的一种独立本科院校。具有“校园独立、招生独立、财务独立，但教学管理、师资力量和教学设施等资源都与校本部共享”等特点 1 三本学费高昂。沿海地区三本学费大都在1万/年以上，四川部分地区三本学费在6500-8500之间。相比较于二本3000至4000左右的学费，是相当昂贵。但往往并不能说是“物有所值”。三本高昂的学费上缴并不能带来优质的教学硬件设施，也很难带来优秀的教师资源。高昂的学费接收到的学生往往是高中没有好好对待的官宦子弟或比较富裕家庭子弟。 2 三本校舍大都陈旧，规模极小，学生难以享受到真正的大学生活。因为是校方懂事出钱，资金的不雄厚与盈利的根本目的，投资基本上会做到最底。也没有考虑长远的打算来建设学校。尤其在教学的硬件设施上，99%%的三本学校校舍规模小，有些地方三本院校是甚至没有自己的学校教学基地，靠租地方来教学。 这种学校的学生归属感低。就好比民办高中与公办高中学生感觉一样。三本院校的建设往往比不上民办类大学的基础建设。比如西安有所财经院校的学校建设在山上了，基础设施不完善。 二本学校是国家出钱。校园基础设施健全。 3 三本学校的教学队伍弱，三本类学校的研究能力为零。评价大学教学队伍这一软件设施基本是看大学的研究能力。可在三本类院校里，没有研究生院，没有硕士学位点，因此没有任何研究能力可言。 三本类学校的教学队伍大都依靠二本师资。但二本师资力量往往不足以满足三本教学。于是新招收的老师中往往非 常年轻，资历尚浅，基本没有什么社会经验与教学经验。因此吃亏的便是学生了。更甚至，三本学校的老师有的竟然没有取得硕士学位。至于软件－－教师水平和学校教学质量就参差不齐了，有的是外聘名校老师，有的是返聘退休教师，还有的干脆就是直接招聘其他学校的本科和硕士毕业生。但是更多的三本院校是以营利为主要目的，所以师资力量都非常薄弱。 有证据已经表明：三本学校的教师队伍里，很大一部分是本科毕业生。在二本学校里，这种现象不可能出现。最低的教师学历要求都已经是硕士学位。 4 三本学校的学生并不能享受国家的无息助学贷款。这就给困难学生家庭与来自贫困地区的学生带来了困难。如果你在国家办的二本类及重点院校里，哪怕你读的是专科，只要你申请，是完全可以在大学入学时申请国家的无息助学贷款，顺利完成大学学业。助学贷款不针对三本类学生的。 国家正规大学的学生（含专科），最高可以无息贷款1.8万。 5 三本类学生不能享受公办学校里的公费医疗。笔者也是一名曾经的三本类学生，在读期间正好与一本学校在一个学校里，可三本学生看病没有公费医疗；而同时去看病的一本学生，却可以享受2折的公费医疗。等级与身份显露无疑。 6 07年入学的三本学生，如果想获得所在母体学校的学位证，必须要修完所有的学科后，参加学位证科目的考试才能获得学位证。考试机会仅仅是一次。 这与自考生非常相似。自考生也是在通过全部学科后，也要参加学位证考试方能获得学位证。可以讲，读三本的学生与自考生在 获得学位这一点上没有任何区别。而三本生如果想要获得学位证，面临的问题不止考试。还有毕业设计、在校期间的基本表现。可以说比自学考试获得学位证还要难。 而有些二本类学校则是把学位证的一些名额卖给其他民办高校。以西安为例。西安工业大学的学位证，每年都出卖给西安培华学院的民办学生。 08年入学的三本生，再不能获得母体院系的学位证了，而是自己三本学校颁发的学位证。比如 复旦大学太平洋金融学院 的学生只能得到自己学校的学位证。 7 三本学校的学生就业非常非常困难。就业是所有本科类院校的灵魂所在。是大学教学的最终目的。三本学校并非国内公办大学，而是民办大学。目前，国企基本不会招三本学生的。三本学校还没有成熟到完全的本科院校。 三本是随着教育机构增多而出来的低端教育，社会上绝大多数的公司还不认同三本学生的本科教育。三本学生目前遇见的找工作的情况非常尴尬。有效就业情况基本为零。注意，不是指800块一个月的工作。 8 三本学生的出路就是考研与社会职业再培训。这非常滑稽与可笑。三本的学生接受了大学四年的本科教育，按照教学要求，完成了全部学科，达到了理论上的本科教育，可90%%以上的学生不能找到比较合适工作。觉大多数学生需要参加社会职业培训。比如，一所三本学校在大三结束时，竟然发动软件工程专业学生参加社会上的“北大青鸟”软件培训。 另外，面对在人才市场上三本学生的尴尬境地，一部份学生干脆就准备考研。这样的情形不能不说是三本教育的一大悲哀。 9 三本学生的社会地位普遍较低。笔者曾经采访过几所三本学校的毕业与为毕业学生。大多数学生坦言，曾遭受过社会歧视。归属感较低。很大一部分三本学生参加社会活动时，甚至不敢以真面目%

一、1本，2本，3本高考中本科按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。1、一本：本科一批，又称重本，是指在中国高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校，录取线一般要达到本科一批录取线，本科学制通常为4—6年。学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。本科一批学校一般是985工程/211工程/部分高水平省属重点、省部共建、中西部高校基础能力建设工程院校（小211工程）、港澳重点（获准在内地统招的港澳知名学府）等不同类型的院校。2、二本：本科第二批（又称本科二批）是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校（包括部分地方所属的重点大学和一般高校）和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。3、三本：第三本科批次是指中国本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。一二三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，录取院校一般为独立学院和民办高校。三本大学多为一本、二本大学与民营企业合作单独设立的独立学院，当三本大学转设为民办大学时，会与举办方脱离关系。二、专升本专升本即专科升本科,由于国家有多种高等教育形式，所以可以通过多种途径取得不一样的本科学历。专升本有四种类型，包括普通专升本、自考专升（套）本、成考（成人高考）专升本、网络教育专升本。1、普通专升本普通专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习)，普通专升本是属于国家普通高等教育，目前已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起，211工程院校已停止招收普通专升本，各省普通专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内，并纳入高招计划，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。2、自考专升本自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高，所以很受学生欢迎。3、成考专升本成考专升本即成人高等教育（成人高考），参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。4、网络教育专升本网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。

1、录取批次不同

按照高考成绩分为第一批次，对应一本院校。第二批次，对应二本院校。第三批次，对应三本院校。事实上一、二、三本都是本科院校，学制为4年，毕业后都能获得国家承认的学历。

2、录取分数不同

二本大学的录取考试分数线要求在500分以上，达到近500分，虽然一些好的大专院校可能对分数有更高的要求，但很多大专院校并不缺少高中的高考成绩，只需要高考成绩，然而在许多高等院校，不乏高考成绩只有300分的学生。

3、办学性质不同

一本是公办范畴，二本多数是公办范畴，兼具少数民办，三本一般是独立学院本科院校”等，是公办民助范畴。