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飞花叶叶雪

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提高学历已经成为很多因学历在社会上找不到好工作的主流,越来越多的人去报考自考,那么自考本科学历可以考教师编制吗?

自考本科学历可以考教师编制吗?

可以,教师编制考试指的是由政府、人社局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试,如果报考条件没有规定必须为全日制学历,那么自考作为国家承认的学历是完全可以报考的,参加教师编制考试需要满足以下基本要求:

1、有教师资格证:教师资格证就是报考的敲门砖,社会成员要求必须是有教师资格证。

2、年龄要求:部分地区报考教师编的年龄要求一般是在35岁以下,还有少部分是40岁以下。

3、专业相近:并不是说你必须是师范生,而是你所学的专业与报考岗位的专业要求相近或相同。

4、学历要求:报考教师编制的学历各地区根据考生所报考的层级会有不同的要求,具体还是要看各个地区的招聘要求。

但是有一点限制就是,部分地区教师编制的学历要求是:全日制本科学历及以上。这一点是成人本科无法跨越的,也是自考成人本科的一个弊端。因此在报名的时候,一定要查清楚自己报考省份和岗位的学历要求。

总而言之,国家既然同样承认全日制学历和非全日制,那么自考的身份也不会被考编拒之门外。而且,自考后考编上岸的先例也有很多,只要符合资质,努力备考就很有机会。

但由于目前考编整体竞争十分激烈,学校可能会对教师编制资格限制较高,比如限定非985/211师范专业毕业不能考取。

凭借自考条件,如果在一二线考编上岸可能性小,不妨考虑三四线城市的小型学校及五六线城市。

同时,尽量考取初中、高中教师资格证,选择小学教师岗位进行竞争,增大上岸可能性喔。

自考本科学历可以报考教师资格证吗?

自考本科学历是国家认可,学信网可查,是符合教师资格证报考条件的。

教师资格证笔试报考条件的学历要求:

报考幼儿园和小学教师资格证,要求考生学历必须达到专科以上;

报考初中教师资格证,粤、闽、赣等地区要求考生具有大专以上学历;浙、鲁、陕、沪等地区要求考生具有本科以上学历;高中和中职教师资格证,要求考生学历必须达到本科以上学历。

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月光下的芙蓉

自考本科是可以考教编。

资料扩展:

事业编制,是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利,满足人民文化、教育、卫生等需要,其经费一般由国家事业费开支的单位所使用的人员编制。

指各类事业单位所使用的人员编制。与行政编制相比,事业编制使用范围广泛,经费形式有财政拨款、财政补助和经费自理等多种形式。

中央机构编制部门重点加强对地方事业单位机构编制管理工作的宏观指导,对各省、自治区、直辖市事业编制的总量和结构进行调控。

管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶属关系,按照干部人事管理有关规定和权限确定。

事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。

根据事业单位的规格、规模和隶属关系,按照干部人事管理权限设置事业单位各等级管理岗位的职员数量。

专业技术岗位的最高等级和结构比例按照事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素,根据现行专业技术职务管理有关规定和行业指导意见确定。

专业技术高级岗位分7个等级,即一至七级。高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级,副高级的岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。

高级专业技术职务不区分正副高低,暂按现行专业技术职务有关规定执行,具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。

专业技术高级、中级、初级岗位之间,以及高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例,根据地区经济、社会事业发展水平和行业特点,以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平,实行不同的结构比例控制。

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黄小琼琼

自考本科可以考教师编制的,但不能直接考编制。

上本科的意义如下:

1、学习专业的知识和技能。大学所学的是专业的知识和技能,它不像高中、初中那样,知识面虽广但只是点到即止,而大学传授的知识和技能更具有专业性和普及性,对于个人的成长至关重要,是今后走入社会参加工作安身立命的前提和保障。

2、开拓眼界,增长见识。大学是具有社会性的大学,大学阶段丰富的知识可以开拓你的眼界,众多的社团活动可以增加你的见识,各种各样的平台可以让你尽情展示自己的能力,也可以让你从中受益良多,全国各地的校友能让你领略不同地区的文化,不拘一格的项目能增加你的阅历经验。

3、培养独立思考的能力。大学之前,你可能受父母的约束,受老师严格的管教,受学校各项规矩的束缚,很多事情都不能够自己做决定。上大学之后,学校的氛围足够开明,老师足够包容,也没有父母常伴左右的约束,很多事情都要自己面对,是非曲直要自己判断,大是大非要自己把握,这样才能够培养自己独立思考的能力。

4、提高人际交往的能力。大学校园虽然没有进入社会那么复杂的人际关系,但是要处理好朝夕相处的同学关系、师生关系、内外部联谊关系等等,也是需要一定人际交往能力的。通过大学四年的锻炼,可以提高自己的人际交往能力。

5、提高个人素养。大学的知识和文化氛围,对于个人的文化素养、道德素养等方面的提高能够起到很大作用。通过大学阶段的学习,在大学的知识内涵、文化底蕴、校园氛围的熏陶和感染下,个人的素养能够得到很大提升。

6、提升学历。这一点是很现实的一个因素。大学毕业获得的大学学历,是将来走入社会参加工作时的一块敲门砖。学历和能力兼而有之,会让你走入社会的路更加顺畅。

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