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胖纸没烦恼
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刺猬小姐最女王

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汉语言文学外国文学史比外国作家作品专题研究好考,中国文化概论在我学校是考查课,不用深入学得,这门课表面看比较简单,实际是深奥难懂的,考试可能需要自己理解解释的东西比较多。语法也是比较难得,一般是要由专业老师教的,自己很难弄懂。如果只是说考试的话,我推荐你选中国现当代作家作品专题研究和外国作家作品专题研究,只要你看的书够多,这些都是很简单的东西

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秋风泡泡

所谓考研的难度,无所谓统招还是自考,难度都在于英语,总分过线基本都会录取。

自考考研形式

自考学生考研要认清考试形式,先联系主考院校,对所考取的学校的研究生有点了解,个别重点高校是不招收自考学生研究生的,所以,个人建议,自考学生考研可以选择二本院校,因为大部分二本院校的研究生是招不满的,只要过线基本就可以录取,所以,对于自考生来说,剩下的事就是过线了。

考研课程主要是专业课+英语+政治,当然理科也有数学,这其中最大的拦路虎就是英语了,只要学好英语,考研都不是一个事了。

自考毕业证有用吗?

自考是国务院批准创立的,对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分,在世界范围内,很多国家都承认中国自学考试学历。

对于学历的认可,一般不同单位有不同的要求,但是自学考试还是比较硬的,通常都认可的。如果你想考研究生,没有本科学历可能会受到限制,有了自考本科学历你就可以报考,除非考研专业生源非常好,否则会认可的。

自考本科优点有哪些:

1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。

2、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。

3、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。 4、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。

总之,自考本科成功率的高低主要还是看个人的,个人素质高的话,成功率也高,个人素质低的话成功率也低。

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木雨大大雯

自考本科考研难度与通过率与报考方式有着密切关系,其中同等学力申硕的方式最为简单,非全日制研究生难度较大,中外合作办学硕士可以免统考,但对英语基础要求相对较高。具体详情如下。一、自考本科可以报考哪种在职研究生?1、非全日制研究生:专科及以上学历可报名,自考本科是本科学历,所以也可以报考。2、同等学力申硕:专科及以上学历可报名,后期申硕统考本科学历有学士学位满3年可报。自考本科如果没有学士学位,可报名研修班学习,不能参加后期统考;如果有学士学位证,可进行申硕,在毕业后可获得硕士学位证书。3、中外合作办学硕士:一般要求本科有学位可报,部分项目专科、本科无学位也可报名。二、报考哪种在职研究生,成功率大?1、非全日制研究生:报名后,需要和全日制研究生一起参加全国初试和院校复试,考试难度大,名校竞争更加激烈,更适合学习基础较好的学员报名。2、同等学力申硕:没有入学考试,提交报名材料,院校审核通过后就能入学。后期的申硕统考相对简单,考试科目少,只有两门,外语和学科综合;满分100分,每科考60分及格即可,单科考过后成绩即能保留,只需再考未通过科目即可,且有多次补考机会。对于考生来说,同等学力申硕可以免试入学,名校也没有竞争压力,考试简单,毕业难度降低许多,成功率更高。点击进入同等学力申硕报名入口3、中外合作办学硕士:不用参加国内统考,一般经过资料审核或者面试笔试就可入学。修够院校要求的学分,部分院校要求论文答辩,通过后即可获得国际硕士学位证书。点击进入中外合作办学硕士报名入口通过以上分析,同等学力申硕和中外合作办学硕士的成功率是比较高的。三、招生院校有哪些?1、首都经济贸易大学招生类型:同等学力招生专业:企业管理、人力资源管理、法学、对外经济管理、市场营销、项目管理等。2、中国人民大学招生类型:在职课程培训班,中外合作办学招生专业:金融学(国际硕士)、企业管理、法学、管理社会学、新闻学、行政管理、人力资源管理、青少年心理发展与家庭心理研究等。3、华北电力大学招生类型:同等学力、非全日制招生专业:工商管理、计算机科学与技术、管理科学与工程、公共管理、法学、电气工程、软件工程、外国语言文学、水利工程、土木工程等。点击查看更多在职研究生招生院校

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刘阿奔好运来

前者要求对于所选作家作品有一个深入的认识和理解,并能够进一步引据论点,研究之后形成自己的观点。所以对知识性把握能力要求高一些。后者主要是在对理论知识大量掌握的前提下做出对比性研究和分析,并能够指导实践活动。所以更需要理性地理论分析。两者在难度上没有统一标准,可根据自身情况,选其一。提问者评价谢谢

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派大海绵

前者要求对于所选作家作品有一个深入的认识和理解,并能够进一步引据论点,研究之后形成自己的观点。所以对知识性把握能力要求高一些。后者主要是在对理论知识大量掌握的前提下做出对比性研究和分析,并能够指导实践活动。所以更需要理性地理论分析。两者在难度上没有统一标准,可根据自身情况,选其一。

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