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小学语文教学研究的内容主要包括方面分析1、作文教学,比较大众化的课题。2、学生写字研究。如坐姿,握笔姿势,笔种,纸张等。3、写字的影响。4、学生阅读速度与记忆。5、小学生思维,心理对阅读写作的影响的研究。6、学生背书方法的研究。7、课堂提问问题设计研究。8、课堂评价研究。主要讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题。如果是讨论某一具体课程,则希望通过讨论,对这一类课乃至更大范围的课程具有借鉴作用。相对强调了教学研究对“规律”的探索,强调教学研究的认识功能。教学论前辈则认为,“教学研究就是运用科学的理论和方法,有目的、有意识地对教学领域中的现象进行研究,以探索和认识教学规律,提高教学质量”。

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中国近现代史纲要 2 马克思主义基本原理概论 4 英语(二) 14 课程与教学论 6 心理卫生与心理辅导 4 教育心理学 6 教育学(二) 8 比较教育 4 二选一 教育法学 4 小学语文教学研究 5 二选一 小学数学教学研究 5 毕业论文 不计学分 发展与教育心理学 6 非师范教育类专业专科毕业生加考课程 中外教育简史 6 教育行政学 6 免考英语(二)的加考课程 学校管理学

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自考小学教育本科毕业需要外语达到大学英语三级水平,计算机达到国家一级水平,能说标准的普通话,“三笔字”书写规范,具有较强的文字和口头表达能力,有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力,能胜任小学教育和各科教学工作。开设课程本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课:10门(42学分)。2、限选课:2门(8学分)。3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)。4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)。例:浙江自考小学教育专业本科必考课程有10039 教育行政学、03709 马克思主义基本原理概论、03329 小学语文教学研究、00465 心理卫生与心理辅导、03708 中国近现代史纲要、03330 小学数学教学研究、00015 英语(二)、00467 课程与教学论等。专业介绍本专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站。2、到自考办网站指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办进行摄像制作准考证。5 、如有任何疑问请和当地自考办联系。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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1. 必修课程:英语II(1)(2)、教育心理专题、现代教育原理、比较初等教育、科学与技术、人类与社会、汉语通论、数学思想与方法、课程与教学论、小学语文教学研究、小 学数学教学研究。 2. 限选课程:哲学引论、艺术学概论、教学设计。 3. 选修课程:选修课程共有三类:(1)教育类;(2)学科类;(3)综合类;要求必须在各类之中选择一门课程的基础上,任意选修其中的其他课程。 4. 集中实践环节:教学实践、毕业论文。

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