什么叫小自考

教务老师，听见很多自考的同学在问什么叫小自考和大自考(大自考和小自考是什么意思)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！大自考和小自考有什么区别大自考和小自考区别：1、学习形式不同大自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习；小自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。2、学籍管理不同大自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，小自考考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。3、考试时间不同大自考由省考办在每年的一、四、七、十组织四次考试，可重复报考；小自考除统考科目与大自考考试时间一样外，其余都是校考，考试时间一般会安排在每学期期末，不及格者可参加补考。4、考试及命题方式不同大自考由全国考委和省自考委联合出题制卷；统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。5、收费项目和标准不同大自考报考费用全省统一；小自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费。大自考和小自考是什么意思？这2者有什么区别吗？大自考指社会自考:由教育考试院主办。学生在教育考试院官网报名后，参加所有单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书;达到学位证领取要求后，可领取学位证书。小自考指行业委托自考:校考和统考相结合。1.学习形式不同，大自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习;小自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中，适合全日制学习学生。2.学籍管理不同，小自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，大自考考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。3.考试时间不同，大自考由省考办在每年的四、十月组织两次考试，可重复报考，无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);小自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。4.考试及命题方式不同5.收费项目和标准不同小自考更适合全日制上课的学生。想要了解更多私聊我哦~大自考和小自考有什么区别?毕业证书都一样吗?大自考和小自考本质上没有什么区别，二者取得毕业证书是一样的，都是国家承认的文凭。大自考是指直接在考试院报名的自考，没有培训机构帮助，考生自己复习、考试；小自考是指在助学班报名的自考，就是有培训机构协助考生快速通过自考。大自考和小自考的区别主要在于以下几个方面：①学习形式不同；②学籍管理不同；③考试时间不同；④考试及命题方式不同；⑤收费项目和标准不同。小自考比较简单，大自考都是统考，难度比较高。大自考和小自考有什么区别短线自考和长线自考差别很大 一,短线自考的试卷通常都是自己学校出的,所以考试相对容易, 而长线自考的试卷通常都是全国统一卷,每次考试都相当于全国统考,所以有一定的难度 二,短线自考的文凭含金量没有长线自考的硬, 短线自考的文凭通常只在自己省内有用,出了省,别人就不认可以 而长线自考的文凭是国家承认学历,不但在国内有用,国外的很多高校都认可长线自考文凭, 所以你以后有机会出国留学的话,都用得到 在社会上受承认程度也高 三,短线自考的成绩长线自考不承认,而长线自考的成绩,短线自考承认自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

如果出身社会了，还想读书，那么你就必须会接触到自考了，所以想自考的宝宝们，可就要认真的看看了

大自考也叫长线自考，社会自考，是面向社会生开放的自考。小自考就是我们平时所说的短线自考，应用型自考，也称体制改革试点的自考。

等教育自学考试简称自考，是一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度，创立于20世纪80年代初。它是新型的开放式的社会化教育形式，参加考试者不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制。

高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。

高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

法律效力：

《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在中国高等教育基本制度中的重要地位。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号，第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

小自考，是相对自学考试而言的，是社会上对从普通高教自考中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对"两沟通"、"三沟通"、"学历文凭试点考试"、"短线专业考试"、"高校在校生自学考试"等形式的统称。

其中，"两沟通"即电大与高教自考"沟通"，其毕业证书加盖省自考委与省电大两章，并要注明"两沟通"字样；

"三沟通"即夜大、函授与高教自考"沟通"，其毕业证书加盖省自考委与主办学校两章，并要注明"三沟通"字样。

扩展资料

小自考的报名条件：

①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。

②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。

③思想品德经鉴定符合要求。

④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

参考资料来源：百度百科-小自考

小自考被搞得神神秘秘的，其实没那么神秘，大致一讲。

咱们以前说过，自考是个人和国家之间的事，个人自学，国家用考试的方式来检验你自学的质量。

自考的本质

你知道吗，在这个过程中，你和国家之间么有任何中介。你自学，高等教育自学考试委员会作为国家的代表，对你考试，向你颁发毕业证。

有的人说了，那我们平时说考某某某大学的自考，是什么意思？

这个理解是错的，某某某大学作为主考院校，在这个过程中起到的是在考场、命题、组织阅卷等方面起到辅助作用，也就是说，它帮自考委员会做事。因为自考委员会做的事统筹调度的事儿，它自己没那个能耐在每个专业都能命题阅卷。

自考毕业证

在这个过程中，没有其他环节。

但是小自考不一样，小自考在各个地区的名称和要求不同，比如在四川一般被称作“应用型自考”，在山东被称作“自考试点”，在这种模式的自考中——

主考院校所起的作用变大了

为了方便，我们把这些要求不一、内涵不同但是有相同点的模式笼统地称为小自考。

很多省份都有“会展经济与管理”这个专业的小自考，这个专业很典型地体现了小自考的特点。这个专业的背景是，中商联（中国商业联合会）这个社团法人，有感于会展业发展迅速而会展人才在全日制教育中没有得到充分的重视，于是：

中商联对高等教育自学考试委员会说：老弟，你能不能用你那套流程给我培养一点会展人才？

高等教育自学考试委员会：没有什么是一顿烧烤解决不了的，如果有，就是两顿烧烤前面带路吧！

吃了两顿之后，高等教育自学考试委员会决定，为了会展业的人才培养，在各个省份开展会展经济与管理专业高等教育自学考试。

这个时候还缺一个主考院校

自考委员会和中商联都是做大事的人，如前所述，自己不会（也没那个能耐）去就会展经济与管理这个专业的课程规划来命题和阅卷。

于是，这两位在若干省份找了一个大学来完成这项任务。比如，在海南就找了广州大学（为什么广州大学是海南暂且不表）、在重庆是西南大学、在山东是山东财经大学，其实还有很多。

也就是说，就这个专业在山东的命题和阅卷、论文指导和答辩都由山东财经大学来承担，最后，毕业证上副署的山东财经大学。

在那一顿烧烤会晤上，还有一点别的内容

中国商业联合会：老弟，我的意思吧，我请你办的这个事儿，咱们还应该详细研究研究，怎么样让自学更有效，把这个培养计划做好。

高等教育自学考试委员会：你看，这样嘛，咱们设置这么一个助学环节，你搞个网站，在上面搞点课程，让大家看，看了之后还得做练习题，最后还有个线上测试。这些环节定时定量，不怕考生不学习。

中国商业联合会：对头，这些平时学习任务学完之后，还要有奖励，就是把这些平时成绩算到总分里去，不让大家白学，好吧？

高等教育自学考试委员会：要得。还有，其实考试是个很局限的东西，有些课程，还是要实践的嘛，学习讲究理论与实践相结合，对不啦？

中国商业联合会：对头，咱们再搞一个实践环节，有些课程，不用考试的方式来搞，而是用实践的方式来搞。

这么着，自考委就跟中商联两兄弟定制了这么一套自考方案，说是自考，其实更严谨的说法是一个培养方案，学历只是其中的一部分。不管在实践中这个制度落实得怎么样，自考委和中商量两个单位的用心是良苦的。

阿里云的刺总，写的知名知乎专栏：道哥的黑板报，关于高考和大数据曾经写过这么一段：

比如回到高考这个例子，采用大数据的做法，可能会这么来：先是采集数据，比如学生平时的每一次作业完成情况，每一次课堂考勤，实验、社会实践的表现、论文的水平等；如果想了解这个学生的潜力，可能还需要采集他情商相关的数据。综合这些数据，最后建立模型，计算出他的潜力与适合的发展方向。每个大学可以根据自己的偏好，建立适合自己的模型。

这是说什么呢？高考是个一锤子买卖，一考定终身。更科学的办法是通过平时的一次一次小测验、考勤、社会实践来决定选拔的结果。因为这些数据能更全面的反应学生的素质。

自考尤然！平时不学，考前突击，考后全忘！

所以，这二位搞的平时的网络学习加分，这是一种过程性评价，就是把平时的表现纳入考察范围，再就是注重实践。这都是教育的正确方向。

咱们看看这个专业的课程分布：

首先，它像任何一个专业一样有公共课，这三门加一门专业课的平时学习成绩占30%的比重，自考考场试卷上的分数占70%的比重。