自考本科文凭和高中文凭一样吗

自考本科文凭相较于普通本科在待遇上还是有差距的，本身他就是一种宽进出的教育方式，因此参加考试的学本身水平就参差不齐，再加上社会上诸多的代考、作弊等。因此，自考文凭信誉度、含金量和社会认可的程度都打些折扣。

高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”  。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。

高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。

自考是不用去上课的，只是在家自学，至于你要考入某个大学我就不知道有什么其他的方法了。

两样学位证书的版式一样。不像毕业证书的区别那么大。

只是在学位证的末端，全日制本科学位证注明为“（普通高等院校本科毕业生）”，自考或其他成人、电大的本科毕业生的学位证注明为“（成人高等院校本科毕业生）”。一眼看得出，这就是区别。

遗憾的是，大学扩招后，由于毕业生数激增，用人单位无论大小，几乎无一例外地都是要求“全日制本科”学历，有些大单位还明确需要学士学位。大环境的变化造成自考的含金量和信誉度已经下降。用人单位已经习惯把自考毕业生和成人、电大、网络等形式的毕业生统一归类为“非全日制毕业生”。

自考本科 的毕业证加盖了自考委员会的章子

我国高等教育的5个层次目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。

自改革开放以来，为了满足广大的社会需求，我国实行了多层次高等教育：

（1）普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学；

（2）高等教育自学考试；

（3）成人高考;

（4）远程教育（网络教育）

（5）广播电视大学。

这些学历虽然学习的形式不同，取得的方式不同，但都是国家承认的学历，可以深造：专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位，也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是，社会的认可度是有差异的。也就是说，在你持学历求职时，人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历，一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历，然后依次是自考、电大、远程教育、函授、夜大。

自考和高考不一样。自考是高等教育自学考试的简称，既是一种国家考试制度，又是一种成人学历教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定等教育自学考试。自考没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。自考以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。(不含港、澳、台地区) 普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。 高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日-10日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。自考和高考的区别：1.自考是高考的重要补充手段普通高等教育是社会正常化教育机制模式，而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手段自考人群主体基本上面向的是大中专院校学生、社会中高考失败、生活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自考能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨道，让他们自身的价值能获得主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和知识体系。自考作为继续教育的先行者，起到了对于高考制度最实际的补充作用。2.自考具有可持续性精神如果想成为自考毕业生，日复一日，年复一年，对自考生的精神意志力更是不断地磨炼，在长期的奋斗与坚持后，使自考生们产生了与众不同的个人价值，受到了社会的广泛肯定与一致好评!高考生们间歇性的特征：一旦高考结束，万事皆休，很难会再有此强烈的精神意志与奋战状态。3.自考不同于高考的求学方向众所周知的是，高考是求学的中转站，而不是就业的中转站，社会上大多数就业单位，不会看高考成绩选择员工的。所以高考的目的是考个好大学。自考就不一样，自考目的就是针对学术本身以及就业单位，当然有部分自考生毕业后寻求参加研究生考试，进入更高一层的求学阶段，但大部分自考生都是选择直接就业，不影响自我职业生涯发展，最大的用途在于就业而不是求学。4.自考的创新型意义自考有：认知、理解、运用、创新四个环节，自考的创新型意义，还是比高考要更胜一筹的。高考只是一种简单的学习积累方式，虽然拥有一些创新性试题给考生带来阻力，然而大部分都是学习过程的知识展现，自身特点是不具备强烈的创新型意义的。5.考试制度高考实行的是严进严出制度，考生需要参加全国统一高考考试，只有达到院校规定的录取分数线才能够被录取，而且录取的考生只有按照学校规定的任务进行完成，才能够申请毕业，基本上专科学历学习年限是三年，本科学历年限是4至5年。自考实行的是宽进严出制度，考生没有入学考试以及全国统一考试，只要注册报名成功之后就可以进行学习，专科考生需要考十几门的科目，本科考生需要考二十几门的考试科目，考试难度非常的大，所以学习年限是没有限制的，部分院校像是黑龙江、河南省的部分地区规定是八年，考生考过一门获得一门科目的合格证书，如果超过学习年限将会取消已经通过的考试成绩。6.学习方式再有就是高考考生需要全天都在学校进行面授的学习，只有周末的时候是休息的，而自考考生是通过自主学习，或是社会助学机构进行辅助学习，考生可以选择面授和网上课件两种方式进行学习。7.毕业文凭高考毕业文凭上只有毕业院校的印章，但是自考的文凭上却有两个印章，一个是当地省自考委的，另外一个是主考院校的。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：