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虫子郭郭
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maggie13050

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五四新文化运动作为分界线,之前是文言,之后是白话。

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yanrongsun

汉语文学自考科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、美学、中国现代文学史等。

中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、英语(二)、毕业论文、中国历代文论选读、西方文论选读、文艺心理学、训诂学、文献学、中国现在文学作品选、中国古代文学作品选(一)、古代汉语。

选考科目:鲁迅研究、宋词研究、唐诗研究、红楼梦研究、十九世纪俄罗斯文学、西方现代派文学、西方文论选读。

汉语言文学,简称自学考试、自考,它有大自考社会型考生和小自考应用型考生两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。

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素雪清芳

你应该清楚一点:汉语(作为研究对象)的历史时期的划分依据,是现有的可资查询的历史文献(是文本,而不是语音材料,尤其是古代汉语)。汉语研究,又分为“语音(音韵)研究”、“语法研究”、“修辞研究”、“文字研究”。由于每个学者的研究的侧重点不同、看法不同,特别是对古代汉语,因此,并有一个完全统一一致的历史时期的划分标准。因此,在大体一致的状况下,存在小的差别。但有一点,大家是一致的,即:大的历史时期的划分是一致的:“古代汉语”和“现代汉语”。不同点主要存在于对“古代汉语”的历史时期的划分上——你只需看成是“大同小异”,有一个大体上的一致即可。不必强求所有教科书或著作上对“汉语历史分期”的表述完全一致。你只消掌握:“关于汉语历史分期主要有几家观点(分法)”即可。 语音(音韵)史研究,即按语音特点来划分各个不同的历史时期; 语法(句读)史研究,即按语法特点来划分; 修辞学史研究,即按不同的修辞特点来划分; 汉语整体上的历史划分,其界限就不拿了清晰了,是综合性的,但一般主要是从语法表现特点的角度来划分的。 比如, 1、语音史研究: 汉语语音的发展历史可以分为四个时期:上古音指先秦两汉时期的语音,以《诗经》音系为代表。研究这一时期的语音状况的学科为古音学。中古音指六朝至唐宋时期的语音,以《切韵》音系为代表,研究这一时期的语音状况的学科为今音学。近古音指元明清时期的语音,以《中原音韵》为代表。研究《中原音韵》所反映的北方话音系,是北音学。现代音指现代的语音,以现代普通话音系为代表。 2、语法(句读)研究 有的学者这样划分:“汉语语法研究的四个历史时期分别是:<马氏文通>问世前的萌芽期、<文通>问世后的模仿期以及后来的革新期与大发展时期.” 句读研究则分为:“先秦时期”、“汉唐时期”、“宋元时期”、“明清时期”。 以我的观点,上古汉语 主要应指“先秦”,应包括秦,而不包括汉代。因为“秦”,世祚仅15年,而15年很短,在语言上表现不出什么时代特点来。

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wumeiyan01

近代汉语指古代汉语与现代汉语之间以早期白话文献为代表的汉语。从汉语史的理念看,一般认为近代汉语研究的上限是宋代,下限是20世纪40年代。

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