刹那恍惚28
毕业后没有办法参加统招专升本考试,获取全日制本科文凭。
1、全日制统招专升本报考要求:
全日制专科大三应届毕业生方可报考。
2、参军退伍专升本报考条件:
退伍后回学校就读,例如:大三参军保留学籍,部队档案为专科在读,退伍后可继续就读大三,在应届毕业当年有报名资格。
3、退伍免试资格获取(湖南为例):
在部队服役期间荣立三等功及以上荣誉的高职(专科)应届毕业生或毕业当年应征入伍并于当年退役的高职(专科)毕业生。
王道之战约定
不能直接报考,但可申请复学,在大三时候报考普通高校专升本。一、具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵可以直接报考。根据教育部办公厅《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(试行)》(教学厅[2009]6号)精神,普通高等学校高职(专科)应届毕业生应征入伍的,在退役后一年内,可凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证,到其户籍所在地的市级考试机构办理报名和确认手续。市级考试机构需协同当地民政部门,认真审核确认考生士兵退役身份证明。其余事项与普通考生相同。具体政策由各省教育主管部门制定。、二、在学期间服役的普通高职(专科)学生,可复学在毕业前报考专升本。根据高校学籍管理规定,学生在学期间服兵役的,在退役之后可申请复学学习。毕业之年符合普通专升本报考条件的可报考普通专升本。普通专升本报考条件:1.省各级各类全日制普通高校高职高专应届毕业。2.坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。3.高职高专阶段学业成绩居本校本专业前50%,无不及格课程(经重修、补考及格视作及格)。4.已通过CET-3级或高职高专英语应用能力A级及以上考试(报考艺术类及教育类中的体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、休闲体育等体育专业的除外),部分省份要求过CET-4。高职高专阶段所学专业为英语的考生不作此要求。需要特别注意的是:普通专科应届毕业生只能选择与专科阶段所学专业相对口的本科专业,也就说与普通高考不同,普通高校专升本在报考专业时,必须专业对口。另外,在院校选择上也受到一定限制,通常只能报考本省内设有相关对口专业的高校,不允许跨省报考。就考试科目而言,各省情况不一,但通常有3门考试科目(文科/英语/艺术:大学英语、大学语文、大学计算机;理科:大学英语、高等数学、大学计算机),艺术专业根据所报考学校规定可能会增加本科专业加试。
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不可以参加普通专升本考试,但可以参加成人教育类专升本考试。
1、成考专升本
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校,根据国家下达的招生计划,以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象,通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。所获文凭国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括:普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。
2、自考专升本
高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初,是新型的开放式的社会化教育形式。
参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。
成人高校的学习形式有三种:脱产、业余、函授。脱产最短学习年限为:高起本四年,专升本和高起专两年;业余和函授最短学习年限为:高起本五年,专升本和高起专两年半。成人高考一年一次,一般8月份网上报名,10月份参加全国统一考试。自考是每年1、4、10月份考试。
自考专升本,每年按照所报考的学校和专业不同,每年1,4,7,10月参加考试,全部考试通过后,学位英语完成,论文达标,最后颁发的学历是自考本科学历(有学位。 自考专升本考试,由于学习形式是自学,因而考试有些难度。
但社会上有相关的自考辅导班,上课基本上都是20人左右,老师面授难考专业,所使用的教材是考点汇总编制的,这样可以降低学习自考的难度。
参考资料:百度百科-专升本考试
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不能直接报考,但可申请复学,在大三时候报考普通高校专升本。一、具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵可以直接报考。根据教育部办公厅《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(试行)》(教学厅[2009]6号)精神,普通高等学校高职(专科)应届毕业生应征入伍的,在退役后一年内,可凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证,到其户籍所在地的市级考试机构办理报名和确认手续。市级考试机构需协同当地民政部门,认真审核确认考生士兵退役身份证明。其余事项与普通考生相同。具体政策由各省教育主管部门制定。、二、在学期间服役的普通高职(专科)学生,可复学在毕业前报考专升本。根据高校学籍管理规定,学生在学期间服兵役的,在退役之后可申请复学学习。毕业之年符合普通专升本报考条件的可报考普通专升本。普通专升本报考条件:1.省各级各类全日制普通高校高职高专应届毕业。2.坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。3.高职高专阶段学业成绩居本校本专业前50%,无不及格课程(经重修、补考及格视作及格)。4.已通过CET-3级或高职高专英语应用能力A级及以上考试(报考艺术类及教育类中的体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、休闲体育等体育专业的除外),部分省份要求过CET-4。高职高专阶段所学专业为英语的考生不作此要求。需要特别注意的是:普通专科应届毕业生只能选择与专科阶段所学专业相对口的本科专业,也就说与普通高考不同,普通高校专升本在报考专业时,必须专业对口。另外,在院校选择上也受到一定限制,通常只能报考本省内设有相关对口专业的高校,不允许跨省报考。就考试科目而言,各省情况不一,但通常有3门考试科目(文科/英语/艺术:大学英语、大学语文、大学计算机;理科:大学英语、高等数学、大学计算机),艺术专业根据所报考学校规定可能会增加本科专业加试。如果对您有帮助,请帮忙点个采纳,谢谢
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不可以!大学生士兵退役后就学优待: 国务院颁布的《退伍义务兵安置条例》第12条规定:“义务兵入伍前原是学校(含中等专业学校和技术学校)未毕业的学生,退伍后要求继续学习而本人又符合学习条件的,在年龄上可适当放宽,原学校应在他们退伍后的下一学期准予复学。如果原学校已经撤销、合并或者由于其他原因在原学校复学确有困难,可以由本人或者原学校申请县、市以上教育部门另行安排他们到相应的学校学习。”《征兵工作条例》第25条规定:“依法可以缓征的正在全日制高等学校就学的学生,本人自愿应征并且符合条件的,可以批准服现役,原就读学校应当按照有关规定保留其学籍,退伍后准其复学。”此外,一些地方性法规和规章也有相应规定,如《天津市征兵工作若干规定》第13条规定:“正在全日制高等学校就学的学生,本人自愿应征并且符合条件的,经批准可以服现役。学生依照前款规定应征服现役的,原就读学校应当保留其学籍;退出现役后复学的,学校可以酌情减免学费;本人申请调整专业的,学校应当按照有关规定予以照顾,妥善解决。”《上海市退役士兵安置工作暂行办法》第17条规定:“退役士兵在校入伍未完成学业的,退役后可以回原学校复学。不要求复学的,按本办法第14条的规定办理。复学的退役士兵,视为自谋职业,给予一次性经济补助。”
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大专毕业当兵退伍上本科需要参加统招的专升本考试。
由于免试就读全日制本科的政策在2022年以后全面展开,所以在2022年之前退伍的大专退役毕业生如果要就读全日制本科,只能参加统招的专升本考试。
虽然不是免试,但退役士兵不参加与普通考生的竞争,而是按报考该专业退役士兵的比例录取,原则上是三个里面录两个。如果那个专业只有一个退役士兵报名,那么无论这个战友考多少,只要他参加了考试,他就会被录取,所以即使没有免试就读全日制本科的政策,退役士兵专升本上岸的几率是非常大的,现在能报名的战友直接报名。
大学毕业生当兵优惠政策:
1、国家资助学费。本专科学生每人每年享受最高不超过8000元的学费减免(本科生享受4年,专科生享受3年)。
2、大学毕业生2年义务兵期间享受的津贴、国防服役费、退役费、自主就业一次性经济补助、家庭优待金等总计约60000元,家庭享受军属待遇。
3、选取士官。首次选取为士官的授予士官军衔和确定工资起点标准,在高校学习时间视同服役时间。
4、士兵提干。本科以上学历,入伍1年半以上,可以列为提干对象;符合一定条件的,优先列为提干对象。
5、保送入学。参加优秀士兵保送入学对象选拔年龄放宽1岁,按有关规定保送入军队院校培训,本科的6个月任职培训;专科的2年本科层次学历培训。
当然不一样了,全日制的是在校学生,自考是通过自身的读书和看书通过每年的考试,通过所有单科考试后才能拿到文凭,文凭上会标明自考的字样的,参军自考本科和统招的一样的
毕业后没有办法参加统招专升本考试,获取全日制本科文凭。 1、全日制统招专升本报考要求: 全日制专科大三应届毕业生方可报考。 2、参军退伍专升本报考条件: 退伍后
能自考专科 在本科
大学退学后可以参加自考。 自考本科考生应当结合自己的实际情况选择专业,具体专业有以下几门: 1、公共课:包括政治、英语、高等数学、大学物理、大学化学、计算机应用
全日制自考本科文凭能被部队承认吗? 承认。 1、高等教育自学考试(自考)是属于国民教育系列的,自考教育专科、本科文凭,国家承认学历,可以在教育部中国高等教育学生