黑崎龍少
函授本科与自考本科同为成人教育学历,二者的价值是一样的,只是自考本科的难度稍大,所以一般会认为自考本科的含金量更高。 自考价值 普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的国家教育考试。 高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。 高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职人员专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 截止到2023年10月,全国共开考高等教育自学考试专业(包括独立本科阶段)569种,停考专业336种,报名新考生共计8400万人,建档在籍考生7100万人,专科(基础学科)毕业生共计369万人,本科(独立本科阶段) 229万人。另外还包括中专/职高学历自考毕业生610万人。小学/初中学历自考毕业生287、6万人。自学考试本专科生的毕业率不足7%,这个比例说明自学考试是严格的。比起经普通高考和成人高考入读的专科本科生的“零淘汰率”,高等教育自学考试一门门考的考试可就难多了,能拿下自学考试本科文凭的人,其学识并不比一般全日制大学生差。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
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自考相对于函授来说,自考的含金量还是比较高的。
函授本科是成人高考的一种学习形式,其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。一般来说,函授本科即指成考本科。
办学主体不同:自考办学主体:自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。一般正规的大学的远程与继续教育学院中有自考部门。其他成人教育提升方式办学主体:国家(各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。
文凭不同。自考文凭:自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考的章。其他成人教育提升方式文凭:其他成人教育提升方式的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章。
考试方式、难度不同。自考考试方式难度:自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试,自考最难。
其他成人教育提升方式考试方式难度:成人高考难度少于自考。其他成人教育提升方式:其他成人教育提升方式入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似)。
教务老师,听见很多自考的同学在问函授和自考哪个含金量高(函授含金量高还是自考含金量高)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!大专学历函授和自考有
自考的社会认可度和含金量比函授高,函授是成人高考的一种学习方式,成考是成人教育的形式之一。自考难度比成考更大一些,对考生的要求会更严格一些。在自考和函授之间纠结
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