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残殃之暮
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吧啦左耳

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如何提高自己的自制力

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doctorsher

大部分都是这样的,自制力差就很难坚持学下去,我们看到的学霸都是拥有极强的自制力。

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瓜的小妞

在学习过程中如果想玩就想想自己学习的目的,想想自己的梦想,使自己学习的动力是什么,这些都会让你面对各种诱惑时不动摇!一心只专注于学习!赠上哈佛自习室的名言一句:即使现在,对手也还在不停地翻动书页!所以,为了将来能够与对手抗衡,现在赶紧学习吧!

310 评论

包子baozi2015

不是哦,自制力不好可能只是你对学习的科目不感兴趣。换一个感兴趣的科目,你会主动去学习。并不会刻意的去控制自己的制止力。

358 评论

小柚子好啊

让你的同桌随时提醒你,写备忘录,如果没达成就告诉某人如果自己没怎么样就不要我怎么样,如果那时我还是反对就让他强制制止你

248 评论

ssssss0008

因为我以前就是这样滴人,所以,首先告诉你,,,,,,这……非常滴难……但,还是可以改变滴…… 我之所以改变,是因为社会逼着我改变,不过,我的方法不一定适合你,你看看吧…… 首先,你得多观察别人的言行举止,万事得从模仿开始,当然,不是让你去看别人的坏习惯,而是看一些成功人士或是周围一些有好评的人的出色之处,你可以学丁点儿,改变是要一点儿一点儿,不能急,慢慢来,要将自己和别人对你的评价做个综合性的总结,也得直面自己的缺点,然后去一丁点儿,一丁点儿的改变,还有。如果自制力太差的人总是会给别人带来麻烦,或是成为别人批评你或是伤害你的把柄,所以,你得常常提醒自己,告诉自己,要把哪里做好,要不被别人抓到把柄,要让自己活的更好……字好难打哦,如果,还有想具体知道,就留下你滴联络方式嘛……嘿嘿,加油哦,慢慢改变,可以滴……

做不到的时候惩罚一下自己,比如不吃饭什么的。应该有效果。

虽然自制力很差也要学会克制自己啊,人不能任自己想干吗就干吗?那还了得啊

呵呵,要知道自己所承担的责任,你要对自己负责。这是根本。 方法嘛,比如,你可以把你要完成的事告诉你的朋友家人,并说,如果做不到,就。。。(发个毒誓)呵呵 给自已找个榜样,好的和坏的,动摇的时候就想,我要象他一样(好的)我不能象他一样(坏的) 纯手打

抵制诱惑方法一:结果比较法。仿照那些成功人的思维方式,让我们静下心来,花些时间分析一下:成果失败都是由因及果的;如果我们把心思专门用在学习和工作上,即抵制住诱惑,我们会获得什么结果;如果我们把心思用在别的方面,即抵制不住诱惑,我们会获得什么后果。这样我们可以列一个表,在表里我们填下现在忍耐吃苦的话,将来会获得什么快乐;现在就急于求乐的话,将来会承受什么痛苦。例如:现在的小苦勤奋清苦地学习,错过一些好看的节目,放弃好玩的游戏,戒掉喜爱的篮球,每晚坚持长跑,把睡懒觉的时间用来锻炼身体,省下喝甜饮的钱买书,不跟同事聚在一起扯闲话……将来的大苦住阴冷、狭小的房子,工作劳累却收入微薄,经过高阶酒店的门口感到自卑,身体孱弱,无法和自己喜欢的人在一起,不敢奢言梦想,如一时冲动,怒而入,如假公济私,到老一事无成,后半生孤苦哀怨……将来的大乐有优越的工作,住豪华的别墅,开着好车去旅游,父母亲人跟自己享福,与真正喜欢的人幸福的生活,有健康身体和健美身材,有能力保护自己和亲人不受伤害,快乐的度过后半生…现在的小乐打游戏获得短暂的快乐,看电影,博得女孩子欢心,听音乐,扔下工作睡懒觉,寻 *** ,花钱买奢侈品,闲聊天,不珍惜身体的熬夜、喝酒,在同学面前炫耀游戏技巧“挣面子”…我们按照自己的个人情况完成这个表格,打印出来,贴在自己起床就能看到的地方,每天早晚各读一遍。读的时候纵向比较,你会发现吃小苦求大乐是值得的;横向比较,你会发现现在的小苦小乐都是微不足道的。每个失败者在他老了以后,都会后悔没有吃那个小苦而得到那个大快乐,因为他们比较发现自己当初太傻了,而我们要做的是现在就比较。每天早晨或者晚上,看这个表格来强化自己这种思考方式;每当自己将要失去自制的时候,就拿眼前的小快乐和失去的将来的大快乐相比,那眼前逃避的小痛苦和将来的大痛苦相比。久而久之就会像那些成功的人一样,能够在面对诱惑时聪明的思考,正确的取舍了。抵制诱惑方法二:强者 *** 法。这种方法,需要你首先选定几个你认为已经很成功的人,比如比尔•盖茨,戴尔•卡耐基,松下幸之助,李嘉诚,李政道……总之是你崇拜的人,了解一下他们是怎么勤奋工作学习的,学他们是怎么经营自己的本领的。然后再来选定几个你熟悉的与你同一集体或同一行业的,并且已经取得令你们同类人羡慕的骄人成绩的“准成功者”,回顾或观察一下他们是怎么做的。好了,现在你已经有了两类人的行为样本,第一类是已经成功的——你有可能成为的人,第二类是比较强的同类——你有可能要去竞争的人。把他们的行为列出来,能帮助你衡量该做什么:第一类人做什么,你就要做什么,因为他们那么做才成功,你要成功也要那么做;第二类人做什么,你起码要比他们做的多,因为不超过他们你就不能成功。同样需要你把这些结果统计出来,写在纸上,挂在墙上,每天加强意识, *** 自己做正确的事。长此以往,当自己正在享乐或准备去享乐的时候,你就会想到那些人正在干什么,你也就可以自觉取舍了。抵制诱惑方法三:不与无所事事的人交往。道理不言而喻,那应该与什么人交往呢?多与上面那些人交往,与成功的人交往或与比你强的竞争对手交往。这个效果比把他们的行动列在墙上更有效,因为与他们交往的同时,你相当于在看这些人做亲身示范,不但激励你自制,还能教你怎么自制。他能让你学到好习惯,同时在他们面前想必你不会表现坏习惯;并且你会发现跟他们相处,你还能学到很多知识,掌握很多资讯,会很快乐。一段时间之后,你的缺点改掉了,而优点多了很多,整个人也进步了。在我读大学的时候,就有这么一种人,他们上课的时候跟学习好的坐一起,吃饭的时候跟学习好的坐一起,去自习的时候跟学习好的坐一起……事实证明,这些人不管聪明与否,没有学习成绩差的,道理是然。但我们也不该轻易放弃朋友,我们可以互相帮助,共同进步。这样不但帮助了朋友,加深了友谊,同时督促别人是对自己最好的督促。抵制诱惑方法四:行为惯性法。我小时候看过陈佩斯和朱时茂表演的一个小品《警察与小偷》,讲的是一个小偷穿上警服冒充警察,他从小羡慕警察所以假冒警察的时候像真的警察那样去助人为乐,结果最后竟忘了自己其实是个小偷,还帮警察把自己的同伙给抓了。当我们持续做正确事情的时候,我们的心智会受到潜移默化的影响;假如我们经常做一些需要自制力的事情,我们的自制力会自然的随之提高。这表现像是行为的一种惯性,那么将这个原理用到自制力的培养上。比如我们给自己划定一个比较容易拿得出的固定的时间,规定在这个固定的时间内,只能做哪些事情。例如每天晚上十一点(睡觉前),喝一杯牛奶,这是很容易做到的,因为这原本也是一件美事,但当你把它假想成一个美丽的任务去严格执行时,你的头脑会渐渐地变得愿意执行任务。而后把那个相对固定的时间表修改得更有难度一些,比如在那个目标持续一周以后,你开始给自己规定,每天晚上七点到七点半背单词,也会很好的执行。如此循序渐进,最终你会变得想到做到,能克服一切困难而彻底执行你的任何计划。但我们不该过于激进的把一天的大部分时间都用时间表框起来,那样的可操作性太差,反到打击自制力。这是通过固定时间表利用行为惯性的方法。我们还可以在我们的心态积极的时候(假如你有的话),多做几件需要自制力的事情,目的是让你适应克制自己欲望的那种感受。如同拳手训练防守时,肌肉经过击打后变的麻木一样,我们对欲望的忍耐会在这样的磨练中得到加强,使得即使你处在并不是那么积极的心态时也能经受考验。比如,你刚考试失利,这时候你的心态很激进,抓住这个机会,把自己的嗜好一一考验一遍。开启电视机,翻开小说,走过篮球场……如果你还稍微有一点起码的决心的话,你会明白这个时候该去学习的,因为这个时候你的想法是很积极的。而这样的结果是,下次你再开启电视机时,翻开小说时,走过篮球场时,一种类似条件反射的反应会让你回忆起当初你考试失败的时候面对电视机、小说、篮球是怎么想的,最终成功劝说自己去做该做的事。这是在短时间内一次性的利用行为惯性的方法,你也可以自己发挥应用,但一定要注意可行性。抵制诱惑方法五:有针对性的改掉一个坏习惯,习得一个好习惯。一个自制力不强的人会有很多抵制不了的诱惑,表现为很多不好的坏毛病,这时我们可以采用这个出自富兰克林的方法。富兰克林在他的《富兰克林自传》里提到了这种方法:他首先列出了最需要习得的13种美德,他认为要想习得这些美德,不可以立刻全面地去尝试,而是在一个时期内(比如一周内)集中精力掌握其中的一种美德。当我们掌握了那种美德之后,接着开始注意另外一种,而在一定时期内,也要注意应用前一两种美德的学习成果,这样下去直到13中都掌握为止。同时,因为先获得的一些美德可以便于其他美德的培养,所以他把13种美德按以下的顺序排列:(1)节制。食不过他;饮酒不醉。(2)寡言。言必于人于己有益。避免无益的聊天。(3)生活秩序。每样东西应有一定的安放地方。每件日常事务当有一定的时间去做。(4)决心。当做必做,决心要做的事应坚持不懈。(5)俭朴。用钱必须于人或于己有益,换言之,切戒浪费。(6)勤勉。不浪费时间;每时每刻做有用的事,戒掉一切不必要的行动。(7)诚恳。不欺人;思想要纯洁公正,说话也要如此。(8)公正。不做损人利己的事,不要忘记履行对人有益又是你应尽的义务。(9)适度。避免极端,人若给你应得的处罚,你当容忍之。(10)清洁。身体、衣服和住所力求清洁。(11)镇静。勿因小事或普通不可避免的事而惊慌失措。(12)贞节。除了为了健康或生育后代起见。不常举行房事,切戒房事过度,伤害身体或损害你自己或他人的安宁或名誉。(13)谦虚。仿效耶稣和苏格拉底。富兰克林每日都检查自己的进步情况。他做了一个小册子,把每一种美德分配到一页,每一页用红墨水划成7列,也就是一周的7天;然后他把每一页再划成13行,也就是13种美德。每天检查时,若发现关注的那两三项美德有过失,则在对应的空格划一个黑点。它的最突出优点是简易。划点的方法比每天写总结容易的多,因而容易坚持长久;直观的表格,令我们在一周之后总结起来简单到只要估计一下点数。这个方法太妙了!我们还可以发现这十三种品德中的1、3、4、5、6、11、12都是自制力方面的美德,可见富兰克林也认为要提高情商则首先要从自制力开始的道理,并且比重应该很大。我们也可以把我们认为最重要的美德列出来,再看看我们的坏习惯属于违反了哪一种美德,在我们有针对性的学习好习惯的同时,注意改掉那个坏习惯。但我建议您先列出最重要的不超过十种,一年内您能学习五遍,一年之后再去学那些相对来说不那么重要的以进一步完善自己,这也符合了抓住重点的方法论。其实这样的方法,准确的说是一个监督和审视自己的方法,因为不知道自己是进步还是退步的去学习,绝难取得最好的成绩。而在执行这个方法的时候,我们需要其他提高自制力方法的支援,因为对于一个自制力不强的人,要在一周内坚持一种美德也并不容易。所以我把这种方法列在了以上这些从心志上提高抵制诱惑能力的方法的最后一个。 下面我们要介绍的是针对将要或已经遭遇的诱惑,我们要采取哪些方法抵制。抵制诱惑方法六:充分预测困难,做好准备。有句话叫“如果准备做失败了,就是在为失败做准备”,准备好迎接困难是准备中的重要一部分。我们前面说过,成功既包括人生的成功,也包括成功的做成一件不平凡的事情。不论哪种成功,都需要一些必备的品质,比如专注、勇敢、拚搏等等,但在朝着这个目标去做的过程中,会有很多困难接踵而至。这些困难既包括外力的阻挠,也包括外力的诱惑,它们并不是很容易克服的。如果你在做事之初没有准备好,那么这样的突袭会很容易使你的意志溃不成军。所以在做每件事情之前,我们要充分预测可能遇到的阻碍和诱惑,并为之做好准备,想到应对的办法。比如上自习,我们想连续自习两个小时,这时我们会遇到那些应该克服的阻碍呢?有电话、口渴要去买水、笔没水、本子没页、不认单词查字典、想听音乐、遇到难题了想出去走走……这些阻碍一旦使自习停下来,往往就给了我们借口,而可能引来更多的阻碍,使自习长时间中断。那么我们准备好:手机暂时关掉,带好水,钢笔打水,检查圆珠笔的笔芯,检查本子,带上字典,不带随身听,把mp3里的音乐删掉,做好心理准备(比如写在纸条上放旁边)即使遇到难题换个题目做或转去背单词也绝不走开,事先拟定好论文结构不要半路卡壳……任何一个处于做事中的人(不同于还没做呢),都知道做这件事是应该的,这时人们“趋乐避苦”的方法往往是给自己找个借口,我们封住了产生借口的可能,便是帮助自制力战胜诱惑。抵制诱惑方法七:全域性思考。通常当我们想去做一些不必要的事情寻求快乐的时候,为了让自己心安理得,我们会给自己找一些借口,比如郁闷没心情学习、工作得有点累了、身体不太舒服、这场足球赛千载难逢、演唱会不看就没了、学了一天了也该放松一下了(实际不见得是真学了一天)等等,这时我们应该做的是制止自己的借口。这些借口大部分都是过分强调即时性,“我现在累了,现在学习的话没效率”,“演唱会只有一次”,“电视剧只放一次”,而这些处理完了我还会回来学习的,学习什么时候都行,那些事情却只能现在做……实际上我们是有意识的过分夸大了这些看似紧急但毫无意义的事情。这时我们可以微笑着问自己:“是不是借口?”然后我们从全域性来考虑:我们是不是追求远大的目标,长久的快乐?我们的人生目标难道是看更多的精彩节目?这些即时的东西对我们有什么实质帮助?相比学习,如果去贪图眼前的小快乐,自己将会损失那个远处的大快乐,值不值?有一种处理事务的方法是把事情分为四类:重要而紧急的,重要而不紧急的,不重要而紧急的,不重要不紧急的。我们要先做的是前两种,而不要被那些不重要但看似紧急的事情分散了注意力。抵制诱惑方法八:自我暗示。成功学核心是意识和自制,为了提高自制,我们也可以运用意识,选择一个有利于自己的情境来自我暗示。比如当自己学了一会儿就感到静不下心时,闭上眼睛,调整呼吸,然后有意识地把自己学习一段时间后产生的厌倦情绪忘掉,暗示自己其实是刚刚马上要学习,然后做出奋斗的表情开始继续学习。再比如,遇到朋友拉自己去打游戏或泡酒吧等娱乐消费时,如果控制不住,那就把自己想象成一个对电脑游戏和喝酒过敏的人。这似乎有点像催眠,有些人的自我暗示能力强,用这种方法甚至会渐渐地真的认为自己是个喝酒过敏的人,所以还要用之有度。

从以下几个方面着手:

1、强化自我意识。遇事要沉着冷静,自己开动脑筋,排除外界干扰或暗示,学会自主 决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理,克服自卑,培养自信心和独立性。

2、强化积极思维。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"平时注意经常思考问题,增强 预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。自制力是指一个人在意志行动中善于 控制自己的情绪,约束自己的言行。

3、提高文化素养。一般来说,一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文 化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物, 认识自我和他人的关系, 自觉地进行自 我控制、自我完善。 以

无心则事无成!

控制自己不是一件非常容易的事情,因为我们每个人心中永远存在着理智与感情的斗争。“ 做自己高兴做的事”,或者采取一种不顾一切的态度并不真正的自由。你应该有战胜自己的 感情 ,控制自己命运的能力。如果任凭感情支配自己的行动,那便使自己成为了感情 的奴隶。 如果你今天计划做某件事,是否能离开温暖的小窝义无反顾地披衣下床?如果你要远行,但身体乏力,你是否要取消旅行的计划?如果你正在做的一件事遇到了难以克服的困 难,你是继续做呢,还是停下来等等看?对诸如此类的问题,若在纸面上回答,答案一目了 然,但当你身在其中,自己去拷问自己时,恐怕就不会回答得那么干脆了。眼 见 的事实是,有那么多的人一旦在生活、工作中遇到了难题,就被吓倒了。他们不是不会简 单地回答这些问题,而是思想上难以控制自己。 自制,就要克服欲望。自制不仅仅是在物质上克制欲望,更重要的是精神上的自制。 那么一个人该怎样培养自制力呢? (1)掌握自己的思想。没有意识作用先导,人就不可能有具体的行为。控制思想,就要明白 自己想要什么,不能要什么,这是认识问题。然后再弄清楚,怎样拒绝不能做的事,强制自己专做该做的事,这是方法的问题。最后再掂量一下,自己做了会如何,不做又会如何, 这是建立毅力的前提,是由控制思想向控制行为的过渡。 (2)控制目标。目标是思想的核心,更是行动的指南。 控制好目标是取得成功的一种重要方法。控制目标,就要制订目标。目标有长期的、中期的 ,也要有短期的。中长期目标与短期目标并举,做起来就心中有数,忙而不乱了。 (3)控制时间。人生活在空间和时间中,空间容纳人,时间改变人。很多人事情做不好,就是没利用好时间。 (尤其是你的情况,如果是有点手机癖,你可以给自己制定一个特定的时间来检视或玩你的手机,最好不要是课间十分钟,因为时间太短,你还没有看呢,就上课了。再者给你规定检视手机的时间!上网也一样的方法) 你应该把你计划要做的事,结合你的个人情况,做一个统筹的安排。 这可不是一件轻松的事,人们往往不但不明白自己要做哪些事,而且还不明白在什么时候, 用多长时间来做某件事。如果把很多事和有限的时间充分地融合在一起,事 情做好了,时间也没白白浪费,你就可选择时间来工作、游戏、休息。当我们能控制时间时 ,就能改变自己的一切。 在日 常生活中,时时提醒自己要自律,有意识地培养自律精神。比如,针对你自身性格上的某一缺点或不良习惯,限定一个时间期限,集中纠正,效果会比较好。 千万不要纵容自己,给自己找借口。对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智慧也因此变得更完美

首先你需要想清楚自己要成为一个什么样的人(目标)和是一个什么样的人(现状),你是不是所有的事情都自制力差?还是自己有兴趣的事情或者不得不做(好像有把枪在顶着你)的事情是有自制力可以做好的? 自制力差往往是思想问题,就是你并不认为要做的事情是你该做并想做的,也就是说说自制力差的人往往没有明确的目标,往往喜欢用自己的判断标准代替社会公认的判断标准,往往比较懒散。 所以建议你首先思考一下这样几个问题: 1、你要成为一个什么样的人?包括短期目标和长期目标 2、你现在是什么样的人? 3、你是否有能力改变社会公认的判断标准? 然后你每天晚上睡觉前回想一下今天做了什么事情,哪些事情是符合你的目标的。每天早晨想一下今天该做什么事情。可以从小事情做起来改掉自己懒散的习惯。只要你能坚持一段时间这样做,你就会培养出一种自信心,相信自己能够完成自己该做的事情的。如果还是不行的话,那你就需要找到一种方式强迫自己做了,比如过集体生活,在一种有约束的环境中,你就不得不做一些你自己不愿意做或者认为不该做,但别人逼着你必须做的事情了。如果你成年了,可以考虑参军。

213 评论

tongtongaiya

去学校报名,带你的证件,高中毕业证啊,身份证之类的,交钱的OK我朋友的经历她去的广西师范大学在钦州的代理点去报名就行了,你要报前想好,如果你的制止力不好就不要浪费钱去读,要读就死命读。我朋友她现在都考研了

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