南师大心理健康教育本科自考科目

心理健康教育专业自考科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、心理治疗(一)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与辅导、毕业论文、英语(二)、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)、心理测量与评估、心理咨询与辅导(一)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生。 自考毕业申请条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

考试计划专业名称：2040110 心理健康教育（本科段）主考学校：南京师范大学说明1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》（08版）第11条。2、课程中“含实践”部分包含在该门课程理论考核中一并考核，学校不再单独组织实践考核。3、有关毕业论文指导与答辩、学士学位申请等事宜，请浏览zxks/。4、报考条件：凡国家教育部认可，属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。报考流程注意事项①认清官方网站，按流程填写个人信息并联系自考办做好个人信息登记。②在报考时间内进行专业报考，详情请见“科目报名开放时间”。③遇到任何问题可以拨打当地自考办电话报考计划安排解读①每年考试有四次安排，分别为一月，四月，六月（七月初），十月。②报考时间请见“科目报名开放时间”③四月和十月为全国正常报考，一月和七月为江苏特有报考时间（增考），正常报考费用为每科43元，增考为每科100元。④图中红色和绿色部分为每次推荐报名科目⑤图中斜体字为学位科目(请看学位申请标准)⑥其中有英语换考科目（犯罪心理学、认知心理学，心理档案建立与管理），考英语考生请勿报考。⑦能在增考时候报名的科目（社会心理学，公关心理学，儿童教育概论），尽量在增考报名，降低毕业时长。科目报名开放时间江苏省自学考试分上下两个半年：上半年考试在1月和4月，下半年考试在6月底（7月初）和10月学位申请标准官方指定书目免考与课程实践（一）关于免考（1）免考对象国家承认学历的各类高等学校的研究生，本科、专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。（2）解读①通过四六级的考生可以免考英语二。②报考第二个自考本科的考生可以免考已经通过的两个专业都有的科目，一般是公共科目。③已经是研究生或者本科毕业（一般是全日制本科生考喜欢的自考专业），可以用其成绩单免考自考本科相似科目，一般是公共科目。（3）具体细则请参考《江苏省自考课程免考实施细则（修订）》（二）关于实践 江苏省心理健康教育专业的实践涵盖在考试之内，考生无需单独实践。简单地说就是没有实践这一项，只用考试即可。就业定位①心理咨询师：从业难度较大，成长周期较长，需要很大的前期投入。但这个行业前景较好，个人成就感和意义价值感较高。②心理健康教师：政策不断限定学校必须配备心理健康老师，前景较好，难度不高，自考毕业后可以考中小学心理健康教师资格证。目前这个资格证考试相当容易。③情商训练师：儿童青少年情商训练是现代家长所重视和愿意投入的一个行业，大小机构很多，入职门槛不高，有需要的可以了解龅牙兔情商训练。④自闭症多动症训练师：这个行业门槛不高，但极需要从业者具备耐心和爱心以及职业道德。推荐更多朋友关注投身这项有意义的事业中，同时也强调必须有爱心、耐心才可以！⑤人力资源管理师：HR，行业门槛不高，大公司门槛很高，自考毕业后可以考人力资源证书。⑥社会工作师：随着现代化的发展，社区福利越来越好，社工师是必备的，前景无限。目前在大城市项目较多。⑦心理学产品开发与销售：将心理学的研究变成产品，比如心理测评、心理健康维护、人工智能等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：