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爷很忙2
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素食更好

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2022年首都医科大学硕士研究生考试科目613《公共卫生综合》考试大纲及参考书目正文I、 考查范围公共卫生综合主要考察流行病学、卫生统计学社会医学、健康教育和健康促进的基本内容,包括管理流行病学,约 40%;卫生管理统计学,约 30%。社会医学,约 20%,健康教育和健康促进,约 10%。II、考查要求要求考生系统掌握管理流行病学、卫生管理统计学、社会医学、健康教育和健康促进的基础知识、基本理论和基本技能,并能够利用所学知识解决实际问题。III、 考查形式及试卷结构1.考试方式:闭卷,笔试2.考试时间:180 分钟3.试卷分值:满分 150 分4.题型结构:名词解释 约占 13%单选题 约占 20%简答题 约占 27%计算分析题/论述题 约占 40%IV、考查内容一、管理流行病学【考试目标】熟练掌握管理流行病学的基本概念、基本理论与基本方法,具备运用流行病学基本理论、基本知识分析问题和解决问题的能力。【考试内容】流行病学基本概念;疾病分布相关概念及描述方法;流行病学主要研究方法(现况研究、病例对照研究、队列研究、实验流行病学研究)的设计与实施、资料的整理与分析、结果解读与解释、潜在偏倚与控制;病因相关概念及因果推断方法;循证医学与系统综述;传染病流行病学的基本概念;能够基于研究问题撰写科研计划书。二、卫生管理统计学【考试目标】熟练掌握卫生管理统计学的基本概念、基本原理与基本方法,具备运用卫生管理统计学基本知识收集数据、整理数据与分析数据的技能。【考试内容】卫生管理统计学的基本概念、统计表与统计图、基本概率理论、定量资料与定性资料的统计学描述、卫生管理统计常用指标、寿命表、参数估计与假设检验基础、t 检验、方差分析、χ2 检验、基于秩次的非参数检验、直线相关与回归。三、社会医学【考试目标】熟练掌握社会医学的基本概念、基本理论与基本方法,具备运用社会医学基本知识、基本理论分析和解决健康社会问题的能力,并初步具备开展社会医学及卫生事业管理相关领域研究的能力。【考试内容】社会医学的基本概念和特色理论;现代医学模式;健康的社会决定因素;社会医学研究方法;社会卫生状况;生命质量评价;健康管理及健康危险因素评价;卫生服务研究、社区卫生服务、社会病与慢性病防防治等社会卫生措施等。四、健康教育与健康促进【考试目标】熟练掌握健康教育与健

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芦苇薇薇

2022年首都医科大学硕士研究生考试科目613《公共卫生综合》考试大纲及参考书目正文I、 考查范围公共卫生综合主要考察流行病学、卫生统计学社会医学、健康教育和健康促进的基本内容,包括管理流行病学,约 40%;卫生管理统计学,约 30%。社会医学,约 20%,健康教育和健康促进,约 10%。II、考查要求要求考生系统掌握管理流行病学、卫生管理统计学、社会医学、健康教育和健康促进的基础知识、基本理论和基本技能,并能够利用所学知识解决实际问题。III、 考查形式及试卷结构1.考试方式:闭卷,笔试2.考试时间:180 分钟3.试卷分值:满分 150 分4.题型结构:名词解释 约占 13%单选题 约占 20%简答题 约占 27%计算分析题/论述题 约占 40%IV、考查内容一、管理流行病学【考试目标】熟练掌握管理流行病学的基本概念、基本理论与基本方法,具备运用流行病学基本理论、基本知识分析问题和解决问题的能力。【考试内容】流行病学基本概念;疾病分布相关概念及描述方法;流行病学主要研究方法(现况研究、病例对照研究、队列研究、实验流行病学研究)的设计与实施、资料的整理与分析、结果解读与解释、潜在偏倚与控制;病因相关概念及因果推断方法;循证医学与系统综述;传染病流行病学的基本概念;能够基于研究问题撰写科研计划书。二、卫生管理统计学【考试目标】熟练掌握卫生管理统计学的基本概念、基本原理与基本方法,具备运用卫生管理统计学基本知识收集数据、整理数据与分析数据的技能。【考试内容】卫生管理统计学的基本概念、统计表与统计图、基本概率理论、定量资料与定性资料的统计学描述、卫生管理统计常用指标、寿命表、参数估计与假设检验基础、t 检验、方差分析、χ2 检验、基于秩次的非参数检验、直线相关与回归。三、社会医学【考试目标】熟练掌握社会医学的基本概念、基本理论与基本方法,具备运用社会医学基本知识、基本理论分析和解决健康社会问题的能力,并初步具备开展社会医学及卫生事业管理相关领域研究的能力。【考试内容】社会医学的基本概念和特色理论;现代医学模式;健康的社会决定因素;社会医学研究方法;社会卫生状况;生命质量评价;健康管理及健康危险因素评价;卫生服务研究、社区卫生服务、社会病与慢性病防防治等社会卫生措施等。四、健康教育与健康促进【考试目标】熟练掌握健康教育与健康促进的基本概念、基本原理与基本方法, 具备运用健康教育和健康促进的基本理论分析并解决影响健康的生物、心理、行为、环境等因素的能力,并初步具备开展健康教育和健康促进项目研究的能力。【考试内容】健康教育和健康促进的基本概念;健康促进基本理论和方法;常用的健康行为改变理论;常用的健康传播理论和方法;开展健康教育项目设计、计划、实施和评价的理论与方法等。

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1234大兄弟

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考各题型的分值是多少?1.单项选择题消除法是最简单的答题方法,而且是判断题最好拿分的方法!只要书里的知识你都记个大概,一般都能拿到30分。2.判断题一般出现的不多,10分左右,也很超值,做一道论述题,写到手酸才给8分,几个勾勾叉叉就给十分。有的试卷里面没有判断题,要注意!3.多项选择题20分左右,但是有的时候只有10分,有些科目没有多项题,要注意看卷子。4.名词解释题五个名词左右,尽可能按照书里原话写。这样最好(有些题型是填空题,不过本质上来说是一样的),10分左右。5.简答题考生在做简答题时,最好按照1/2/3/4分点呈现形式进行书写。每次答题的语句顺序都用同一种,简单介绍即可,可以只写重点,言简意赅。10分左右。6.论述题论述题是重点,分值很高,一般每一道题都在7-15分,每个卷子里都有1-3道题左右,分值各有不同,20分左右。答题的时候,把考到的知识点都写上,不要嫌多,万一你答题的内容写偏了,但是知识点多,涵盖范围广,能写到几个点是对的,还是能得分的。自考题型下方免费学历提升方案介绍: 2018年04月自考00458中小学教育管理真题试卷 格式:PDF大小:239.15KB 2014年04月自考02126应用文写作真题试卷 格式:PDF大小:153.37KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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晓晓小同学

题型结构:名词解释 约占 13%单选题 约占 20%简答题 约占 27%计算分析题/论述题 约占 40%

公共卫生综合《流行病学》(第7版),詹思延 主编,人民卫生出版社《卫生统计学》(第7版),方积乾 主编,人民卫生出版社《毒理学基础》(第6版),王心如 主编,人民

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考查范围公共卫生综合主要考察流行病学、卫生统计学社会医学、健康教育和健康促进的基本内容,包括管理流行病学,约 40%;卫生管理统计学,约 30%。社会医学,约 20%,健康教育和健康促进,约 10%。

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熊猫小胖

统计考试科目:统计基础理论及相关知识、统计工作实务二个科目,其代码分别是"1"和"2"。(一)统计师题型、题量2016年度全国统计专业技术资格考试的题型、题量与历年保持一致,初、中级考试科目的试卷均沿用历年的四种题型(单项选择题、多项选择题、判断题、综合应用题),卷面满分为120分,总题量为90题,考试合格分数为72分。(二)统计师分值比重至于每个考试科目中,相关考试模块所占分值的比重,除中级资格考试统计工作实务科目外,其余三个考试科目中相关考试模块所占分值的比重与历年保持一致。统计工作实务科目的考试模块中,统计实务模块分值拟占三分之二,统计法规模块分值拟占三分之一。

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