双学位自考本科教育学考试科目

自考本科二学历是指全日制普通高等学校本科在校生，参加高等教育自学考试第二个本科专业学习，达到高等教育自学考试毕业条件，由自治区高等教育自学考试委员会颁发毕业证书，符合学位授予条件的毕业生由主考学校颁发相应的学士学位证书。“建立高等教育自学考试与普通高校本科教育形式相互沟通和衔接、课程和学分互认机制与标准对促进复合型人才培养和毕业生就业具有积极意义。”地区教育局招生办公室负责人说，《意见》要求，鼓励和支持全日制普通高等学校在校本科生按照自愿的原则，参加自考本科二学历专业的学习和考试。据介绍，全国高等教育自学考试在每年四月和十月进行。在校本科生报名参加自考本科二学历考试。在校本科生参加自考本科二学历学习考试课程合格，由自治区高等教育自学考试委员会颁发《课程合格证》。参加自考本科二学历学习考试的学生，依据自考本科二学历专业考试计划考完全部规定课程（含实践性环节考核、毕业考核），成绩合格，免考认定材料齐备，思想政治鉴定合格，可申请办理本科毕业证。申请办理自考本科二学历毕业手续时须出示普通高校第一本科毕业证书，并出具试点院校的毕业成绩单。由试点院校负责接收申请毕业的材料，并进行毕业初审和毕业申报工作。已经达到普通高校第一本科毕业条件、毕业证书正在办理之中的，可凭普通高校教务部门出具的毕业证明和教育厅主管部门审核意见办理。参加自考本科二学历学习考试的学生在其取得所学第一本科毕业证书离校时，若尚未考完自考本科二学历专业考试计划规定的全部课程（含实践性环节考核、毕业考核），试点院校应给学生办妥自考本科二学历成绩免考手续，学生到原籍或工作地继续报名参加自考本科二学历课程的考试，达到本科二学历毕业要求后到当地自学考试机构申请办理毕业手续。参加自考本科二学历专业学习考试，毕业时符合授予学位条件的，根据相关规定，由主考院校授予相应的学士学位。已取得高等学校普通本科第一学位的，申请自考二学历本科学位时免考学位外语。据介绍试点院校本科在校生参加自考本科二学历教育考试，相关课程按以下办法做免考认定：1、报考自考本科二学历学生在全日制本科学习期间已取得考试合格的课程，若与自学考试课程名称、内容、学分要求基本相同的同层次的有关课程，可免考自考本科二学历专业考试计划的相应课程并获得相应学分。对认定的免考课程不得超过所报考自考本科二学历专业考试计划规定的毕业总学分的50%。2、在校本科生按照所学本科专业教学计划已学习考试合格、获得相应学分的公共基础课程（含政治理论课程、外（汉）语课程和计算机课程等）可认定为自考本科二学历专业考试计划中相应课程的成绩。3、报考自考本科二学历少数民族民考民学生取得普通本科毕业标准MHK证书，可免考“基础汉语”和“大学汉语（二）”课程。4、按规定免考的课程，其所含相应的课程实践环节考核同时予以免考，其成绩与理论课成绩一致。具体免考课程需在自考本科二学历考试相关试点专业方案中予以明确。5、在校本科生参加由教育部考试中心主办的各类证书考试，如全国英语等级考试（PETS）、全国计算机等级考试（NCRE）等所获得的相关非学历社会证书按自治区自考办的规定与自考本科二学历考试课程之间进行顶替和互认。

自考要考几门要看报考什么专业专业不同考试科目不同希望回答能够帮助你你也可以追问

自考本科教育学考哪几科，可以登录本地自考教育考试院网站进行查询，希望回答能帮助到你，你也可以追问。

呵呵 你的问题问得很宽泛，所以只能粗略的回答你，据我所知，一般的就在10到20门课程之间，其中包括公共课程、专业课程、和加试课程（针对不是报考本专业的情况）。不知你满意答案不？不满意可以在线交流

据我所知：公共课程可以免修，统考可以不用参加，如果想拿双学位证再做说明，然后相应的本科一样的课程也可以免修，但是要申请。大概也得10科左右，不过不同地方可能还会存在差异，建议楼主可以直接咨询想报的院校

教育学自考本科科目：必考科目，毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目：

英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目：

教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向：

做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求硕士研究生甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。

特殊教育机构：

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。