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烂Pandade
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yuanning2008

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双证是指高等院校推行的“ 学历证书+职业资格证书”新的学习形式。(double-certificate programs -- certificate of academic competence and certificate of professional competence)实行双证书制度是国家教育法规的要求。几年来国家在许多法规和政策性文件中提出了实行双证书制度的要求。 1996 年颁布的《中华人民共和国职业教育法》, 1998 年国家教委、国家经贸委、劳动部《关于实施〈职业教育法〉加快发展职业教育的若干意见》,以上这些,都是实行双证书制度的法律依据和政策保证。实行双证书制度是社会人才市场的需求。随着社会主义市场经济的发展,社会人才市场对从业人员素质的要求越来越高,特别是对高级实用型人才的需求更讲究 " 实用 " 、 " 效率 " 和 " 效益 " ,要求应职人员职业能力强,上岗快。这就要求高等院校的毕业生,在校期间就要完成上岗前的职业训练,具有独立从事某种职业岗位工作的职业能力。双证书制度正是为此目的而探索的教育模式,职业资格证书是高职毕业生职业能力的证明,谁持有的职业资格证书多,谁的就业选择性就大,就业机会就多。例如烟台南山学院从2007年开始开设双证教育,所培养的学生专业能力更强、综合素质更高、实战经验更丰富、更符合企业用人标准、更具就业竞争优势、发展前景更加广阔。

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周大侠go

双证本科就是全日制自考双证本科,全日制自考双证本科跟普通本科的区别如下:

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c阿c的鲁鲁

双证是指房产证和土地使用证房产证是购房者通过交易,取得房房屋的合法所有权,可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证证件。土地使用证是确认土地使用权的法律凭证。以前用房屋抵押贷款时要求双证齐全,现在一般只要有房产证就能够贷款

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号仔在厦门

差不多 都是先成教专科再自考本科,优势就是本科毕业快

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shaohongxing

双证是指高等院校推行的" 学历证书+职业资格证书"新的学习形式。

1,实行双证书制度是国家教育法规的要求。几年来国家在许多法规和政策性文件中提出了实行双证书制度的要求。

2, 1996 年颁布的《中华人民共和国职业教育法》, 1998 年国家教委、国家经贸委、劳动部《关于实施〈职业教育法〉加快发展职业教育的若干意见》,以上这些,都是实行双证书制度的法律依据和政策保证。

3,实行双证书制度是社会人才市场的需求。随着社会主义市场经济的发展,社会人才市场对从业人员素质的要求越来越高,特别是对高级实用型人才的需求更讲究 " 实用 " 、 " 效率 " 和 " 效益 " ,要求应职人员职业能力强,上岗快。这就要求高等院校的毕业生,在校期间就要完成上岗前的职业训练,具有独立从事某种职业岗位工作的职业能力。

参考资料

国家教委、国家经贸委、劳动部.实施<职业教育法>加快发展职业教育的若干意见》.中国:教职[1998]2号文件,1998年3月16日

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撒野撒野王子

现在一般是一个全日制大学毕业证,一个是工种资格证,好就业.社会办学机构所指的双正本科,一般包括一个本科毕业证(自考、成教或者网络),还有一个职业技能证书 那就是学校与某高等单位签定的一种委培方式.如本校与英国某校签定合约,在本校毕业,除获得本校的毕业证以为,还可获得英联邦某校的毕业证,这叫双证.似这种双证的,一般都允许毕业到对方的学校去深造.

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朝夕忆可否

这两者的区别是双证教育最后能拿到学历证书和职业技能等级证书,而自考本科只能拿到自考本科毕业证。

自考本科的含金量相对于函授、夜大要高。所以在跳槽的时候再非全日制本科中有优势。有的单位会认为取得自考的竞聘者更能吃苦、有毅力。

“双证制”教育是指职业院校按照标准和岗位的要求组织教学和实训、实习,使学校教育和生产实际紧密结合,强化学生实践能力和职业技能的培养。

学生在不延长学制的情况下,同时完成学历课程和职业技能培训,经学校和职业资格鉴定机构考试鉴定,在取得学历证书的同时,取得职业技能等级证书。

“双证制”教育是我国职业教育人才培养的重要模式,也是中职学生提高实践技能适应企业岗位需要的重要途径。

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