大自考班主任都做什么

对学生进行思想品德教育;引导学生学好功课;组织好课外活动，指导课余生活;组织学生劳动;指导团队会工作，协调班内外教育力量;处理班级日常工作;抓好学生的入学工作和毕业教育;做好班主任工作的计划和总结

1.负责协调班级任课老师共同管理、教育学生。2.负责学生日常在校的学习、生活等各方面,比如关注班级每个学生的学习情况,督促学生完成作业;学生生活遇到困难要帮助解决,生病要通知家长或帮助看医生;解决学生之间的纠纷,处理纪律问题等等。3.与家庭、家长沟通,进行家访等。4.完成学校及各部门交给班级的任务等。

班主任工作内容如下：

1、品德教育根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。

3、关注发展注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。

4、家校合作认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。

5、积累资料——作好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单等，配合学校做好学生奖惩工作。

6、坚持每月不少于一次的班级例会。针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行集中指导。7、注意加强与学生及其家庭的联系沟通，加强与有关部门的配合协作，共同做好学生的教育、管理和服务工作。

帮学生解决好实际问题，给学生指出真确的人生方向。积极传达学校的指令，加强学校的管理。

大学班主任的职责为以下五项：

1、调查研究学生情况

了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。

2、组织管理班集体

班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作

3、教育指导学生全面发展

为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。

4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道

班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。

5、订好班主任计划

检查计划执行情况，做好总结工作。

扩展资料：

《中小学班主任工作规定》强调：中小学每个班级应当配备一名班主任。

班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。

选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：

（一）作风正派，心理健康，为人师表。

（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。

（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

参考资料：百度百科-班主任

(1) 了解和研究学生。(2)组织和培养班集体。(3)做好个别教育工作。(4) 营造优雅的班级环境。(5)协调好各方面的教育力量。(6)做好班主任工作计划和总结。