2022年自考本科教育改革方向有哪些

猎考网整理了：2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策的相关内容，让我们一起来看一看吧。想要去参加成人自考的人已经越来越多了，因为在很多人看来，如果能够让自己参加成人自考的话，也就意味着可以很好的去帮助提升自己的学历，在自己不能够拥有良好学历的情况下，有必要能够去采用这样一种方式，会带了一个比较良好的效果。可以快速的做到帮助自己的学历获得提升，那么对于那些想要去参加成人自考的人来说，就有必要让自己能够多去了解到有关的一些知识，要让自己能够去了解到一些政策，这会带来一定的好处。2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策呢？第一报考条件更严格。对于那些报考本科的人来说，应该要让自己之前就应该要拿到专科学历，如果是报考大专，那么也就是应该要让自己能够提供中专或者高中的文凭，不然也不能够让自己报考。之前的时候，大多数的省份都可以专本联考，并不会存在这样的限制，不过现在有很多的省份开始禁止这样专本连读。第二人数限制。2022年成人自考新政策对于人数方面也产生了一定的限制，专业开始限定人数，比如有一些是专业限定在100人，有一些限定在600人，应该要去了解清楚自己就读的专业到底对人数的限制是怎么样的，如果招考人数比较少的话，是应该要让自己能够尽快的去报名参加考试，及时抢到名额。第三很多热门专业停招。在自考的时候，有很多人都会希望自己能够去找到一个比较好的专业，因为选择这些好的专业就能够得到更加良好的发展，但是现在有很多的专业都已经停考了，这也就意味着不接受学生进行报考，之前已经报考过了，也只有在规定的时间内毕业了以后才可以让自己拿到学历。那些没有报考过这个专业的，今后已经不能再报考，可以关注自己的所在的省份会有一些什么样的调整。2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策，再了解清楚这一点以后应该也就会给大家带来一些好处，让自己掌握到这些信息，可以根据自己情况来考虑是否要去参加成人高考。湖北成人高考是湖北成人高考、湖北自考、网络教育和湖北普通专升本方面的权威网站,为考生提供湖北成人高考、湖北自考的专业服务,解决网络教育、湖北专升本、湖北成人高考报名的相关问题。学历提升,找湖北成人高考。

1、网教和成教合并，招生专业变少而精 结束自1999年以来的网络教育试点工作，取消成人教育函授、 业余、 脱产的三种学习形式，将此二者整合为高校学历继续教育。力争用3-5年时间逐步实现同层次同专业的学历继续教育与全日制教育同校同质。高水平大学发挥示范引领作用，结合学科专业举办 “ 少而优、 小而精 ” 的高校学历继续教育。 影响：提升学历模式改变，优质院校专业变少。 2、“同校同质” 严管教学 线下面授教学和指导(含实验实训)的时间原则上不少于专业总学时的30%。鼓励通过参与式、 讨论式、 案例式、 项目式教学等提高学习者学习积极性和参与度。学员有了更多的线下参与与体验，提高学习质量及效果。 影响：院校将侧重线下面授环节及占比，学员需要安排时间参与到更多线下学习中。 3、学历教育迎来更加全面的信息化与平台化 学历教育将建立更加全面的信息发布机制， 加强数据联动， 及时主动向社会公开各类高等学历继续教育的办学主体、 招生专业、 办学层次、 学习形式、 学制年限、 招生范围、 校外教学中心、 报名渠道、 收费标准等信息。 影响：学历提升乱招生，乱收费，乱承诺，暗箱操作，所谓“短证”“快证”的乱象即将一去不返。 4、自考对高校学历继续教育与开放教育进行抽考 教育部委托各省高等教育自学考试指导委员会通过考试的方法对属地高校学历继续教育、开放教育教学质量进行检查。抽考由教育部考试中心统筹组织、省级教育考试 机构具体实施， 考试科目实行动态调整。教育部、省级教育 行政部门对抽考合格率低的省份和高校给予调减招生计划、整顿办学直至停招处理。 影响：高校学历继续教育(原成考与网教)和开放教育的难度极大增加，杜绝学员“宽进宽出”“花钱买证”。 5、开放教育含金量大幅上升 开放大学要充分利用体系办学优势，按照“ 两级统筹、 四级办学” 的运行体制， 构建泛在学习的公共服务网络， 通过多种途径和技术手段， 形成和巩固 “全国一盘棋 ” 的一体化办学格局;发挥开放教育普惠作用， 集聚开发优质教学资源、 完善线上线下学习支持服务;加快推进课程开放， 以高等学历继续教育为主， 学历非学历并重发展开放教育。 影响：开放大学(及各地方开放大学)的含金量及社会认可度大幅上升。 成人学历教育是我国学历教育中重要的一环，成人继续教育取得承认学历，教育部电子注册，学信网可查，正规流程毕业发证，对于升职、加薪、考研、留学、考编、落户等等，学历都是门槛。意见稿颁布，有多少缓冲时间，尚未得知，今后报考学历教育的同学，要好好学习啦~!自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：