janniferLEE
共10套试题及答案。请从附件下载即可。答案包含有教材上的页码,希望对你有帮助,祝考试顺利。
1.拜敦代克认为游戏不是单纯的机能,而是______动力的一般特点的表现。( D )1-10
A.先天 B.幼年
C.理性 D.幼稚
2.福禄贝尔认为游戏可以______和发展神的本源。( A )1-9
A.表现 B.表达
C.表演 D.表明
3.霍尔将儿童对游戏的爱好和参与理解为生物进化复演规律的______适应。( B )1-9
A.客观 B.被动
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威武的灰姑娘
幼儿数学学习,主要分六大模块:1、集合:教孩子学会分类,帮助孩子感知集合的意义,逐步形成关于具体事物的集合概念,这是计数的前提,是形成数概念的基础,为孩子数学能力做准备。2、数:孩子总是先口头数数开始,到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义,认识数字,理解数字,运用数字,最终形成数的概念。3、量:通过对集合和数的学习,孩子从不精确的集合感知到确切的数量,这是数量由具象化到形象化的过渡,为加减概念打下基础。4、形:在儿童早期数学启蒙的阶段,除了加减法,还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例,对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。5、时:孩子对时钟的认识,可以帮助其形成时间概念,有助于养成良好规律的生活习惯,有利于培养孩子的守时观念,对孩子的成长有重要意义。沟通6、空:空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系,通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助,对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制,多个角度"立体思考",对其未来社会性的发展会产生深远的影响。用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!
sunjia0521
26.在托儿所,孩子的大小便问题对孩子来讲是:D (对孩子大小便进行训练的时间是1岁半到2岁)A.非常细小的事 B.无足轻重的事C.一般的事 D.至关重要的事25.对教师有很强烈的依恋感情,思维处于直觉行动思维阶段的是:A(幼儿园小班一般为3-4岁,是人生的第一个转折期。小班幼儿身心发展的特点之一:处于直觉行动思维阶段)A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁24.家庭规范及家庭的完整性是指:B(家庭规模及家庭的完整性指的是家庭结构)A.家庭气氛 B.家庭结构 C.家庭经济 D.家庭文化15.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿:B(角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,再发展到联合游戏、合作游戏,反映了幼儿社会性发展水平)A.认识发展水平 B.社会性发展水平C.情感发展水平 D.身体发展水平14.以模仿动作为满足,这种角色游戏的特点表现在:A(角色游戏以模仿动作为满足,这是指3岁前儿童;3岁以后,就不满足于模仿了,而对所扮演的角色感兴趣,并逐渐进入角色,对角色的认识和情感体验也逐渐加深)A.3岁前儿童 B.4岁儿童 C.5岁儿童 D.6岁儿童9.儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征,并进而影响到智力和认知活动,这种影响是:C(导致儿童身心发展差异性的物质性基础是遗传素质)A.后天环境 B.教育 C.遗传素质 D.自然环境
学前教育学研究方法)1)观察法; )2)调查法(3)实验法; )4)案例研究法)5)行动研究法我国学前教育目标的实现(1)实现学前教育目标的基本途径:一天生活中
不能上传文件,只能这样给你了全国2008年1月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题课程代码:00388一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在
共10套试题及答案。请从附件下载即可。答案包含有教材上的页码,希望对你有帮助,祝考试顺利。 1.拜敦代克认为游戏不是单纯的机能,而是______动力的一般特点的
26.在托儿所,孩子的大小便问题对孩子来讲是:D (对孩子大小便进行训练的时间是1岁半到2岁)A.非常细小的事 B.无足轻重的事C.一般的事
学前教育学研究方法)1)观察法; )2)调查法(3)实验法; )4)案例研究法)5)行动研究法我国学前教育目标的实现(1)实现学前教育目标的基本途径:一天生活中