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7爷爱美食
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安居客jismkll

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1、从你的问题看,03518和00883显然是两个不同的课程代号,那么它们肯定是不一样的;2、不好意思!真题和卷子没有。

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莫小木木木

26.在托儿所,孩子的大小便问题对孩子来讲是:D (对孩子大小便进行训练的时间是1岁半到2岁)A.非常细小的事 B.无足轻重的事C.一般的事 D.至关重要的事25.对教师有很强烈的依恋感情,思维处于直觉行动思维阶段的是:A(幼儿园小班一般为3-4岁,是人生的第一个转折期。小班幼儿身心发展的特点之一:处于直觉行动思维阶段)A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁24.家庭规范及家庭的完整性是指:B(家庭规模及家庭的完整性指的是家庭结构)A.家庭气氛 B.家庭结构 C.家庭经济 D.家庭文化15.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿:B(角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,再发展到联合游戏、合作游戏,反映了幼儿社会性发展水平)A.认识发展水平 B.社会性发展水平C.情感发展水平 D.身体发展水平14.以模仿动作为满足,这种角色游戏的特点表现在:A(角色游戏以模仿动作为满足,这是指3岁前儿童;3岁以后,就不满足于模仿了,而对所扮演的角色感兴趣,并逐渐进入角色,对角色的认识和情感体验也逐渐加深)A.3岁前儿童 B.4岁儿童 C.5岁儿童 D.6岁儿童9.儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征,并进而影响到智力和认知活动,这种影响是:C(导致儿童身心发展差异性的物质性基础是遗传素质)A.后天环境 B.教育 C.遗传素质 D.自然环境

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德古拉之吻~

1.学习学前教育专业的一名本科生,光是学理论是不行的.理论也是人们通过实践总结出来的经验.我觉得你可以在课余时间多看介绍学前教育的各种具体教学方法的书:比如怎么样讲故事生动活泼,如何用手语,了解下哪些书,儿歌,诗歌等适合小朋友,懂得一些简单的游戏.懂得怎么样启发学生学习,怎么样把学生的注意力延长.跟小朋友如何交谈等.2.你说你性格内向,不活泼,我觉得没啥关系的.你既然选了这个专业,就好好地投入.等你工作时,你就会发现,有时一些小朋友调皮捣乱,让你生气,但更多时候他们天真无邪,跟他们在一起非常快乐,也许你会因为他们而改变.3.不知你在大学其间(如放暑假),可不可以先去一家学校做义工,多跟小朋友接触.这对你将来找工作有很大帮助的.4,坚持每天大声朗读课文,这对你将来当老师有好处的.楼主选我!~~~

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柔柔1989

试从特殊需要儿童自身及其家庭的角度论述学前特殊儿童教育的意义。 查看答案解析 【正确答案】 一、直接效益一对特殊儿童成长的意义。(一)积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。(二)充分促进学前特殊儿童潜能的发展。(三)有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。二、间接效益一对特殊需要儿童家庭的意义。第一,学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要,并且积极参与教育过程去帮助自己的孩子。第二,学前特殊教育有助于家长减轻精神和物质方面的负担,为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。(适当展开论述) 【答案解析】 参见教材P9-12。 本题知识点:学前特殊儿童教育的意义,

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angeldevil82

你找的是哪套题?学前教育复习题太多了

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