小自考介绍作文怎么写

好 作文 开头是学生完成优秀习作的一个重要环节，写 自我介绍 作文的时候一个好的开头引人忍不住想看下去。以下是我为大家整理的关于自我介绍作文的开头，给大家作为参考，欢迎阅读!

我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。 爱好 。特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。

【1】你们好，我叫郑侨漫，已经九岁了，我是上南小学的学生，今天我在育苗园读书。我是一个女孩子，我平时喜欢帮妈妈做家务，还经常到妈妈厂里去帮妈妈剪去衣服的线，大家都说我是个勤劳的孩子。我长得瘦瘦的，身子小小的，眼睛黑溜溜的，脸蛋圆圆的，头发短短的，嘴巴小小的，我平时喜欢的食物有冬瓜、白菜、鸡翅等等。我喜欢的体育活动有打 羽毛球 、跳绳。

你愿意和我交朋友吗?

【2】我叫周雪津，今年九——是凤光小学二年一班的同学。我是一个女孩子，平时喜欢看电视，还喜欢跳绳，我长得瘦瘦的，头发有点长，喜欢吃鸡翅、可乐、雪糕等。

你愿意和我交朋友吗?

【3】我叫郑妍茵，今年九岁，是上南小学二年一班的同学，我是一个女孩子，我平时喜欢帮妈妈做家务。我瘦瘦的，头发长长的，大家都说我是一个漂亮的女孩子。我最喜欢吃鸡翅、可乐，我喜欢跳绳运动，

形象：神采奕奕,落落大方.弯弯的眉毛,水灵灵的眼睛,脸上“镶嵌”着两条小疤.那还是好几年,贪玩的我站在一张小桌上“练习武功”,为了展示我“如火如荼,出神入化”的“盖世神功”,我还特意在桌上放了个杯子.由于,我站在桌边.桌子重心不稳,便向一边倒去.于是我便和大地母亲来了个亲密拥抱.而那个被摔得支离破碎的玻璃杯,也在我的脸上留下了痕迹.

爱好与成就：喜欢主持,打 乒乓球 ,下象棋,练踢腿,书法,绘画,还有听笑话.至于成就吗?除了“三好学生”以外,还有一些五花八门的奖,比如作文一等奖,书法二等奖等.

性格：执著,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头.

最爱：色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就.在书刊中,我最喜欢《生命制高点》.因为,在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏.

人生信条和目标：我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

这就是我,一个天真型的阳光女孩.

指导老师点评：自我介绍,一个最平常的话题.小作者的写作结构非常得简单,就那么分几面一一介绍自己.可贵的是,她用了那么生动活泼的语句,长短结合,整散相错,有叙有议,虚实相间,如此明快地为我们勾勒出一个天真活泼的阳光女孩.

在沧海中,我是一粒沙.

我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.

我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己.

我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己.

我,幽默宽容.我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景.所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐.“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵.”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中.

我,要做自己.齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死.”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地.当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春.要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己：“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取.小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为.我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我渴望朝向艺术之塔, 文化 之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我.

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我

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我叫XXX，在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 我，要做自己。

齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！ 我，积极进取。

小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。 我就是我——天下无双。

我叫XX，今年XX岁.我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！我最喜欢的颜色是紫色.人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力.说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人.一次，妈妈带我去她的同学家玩.刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生.我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦.我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握.聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友.因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份.我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好.但最让我喜爱的还是看书.我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼.一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家.见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架.这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话.不一会儿，我就被这本书逗笑了.我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。

自我介绍 我叫--- 有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地.这就是我，有时安静有时活泼的我. 我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐.这就是我，性格开朗、直率.、幽默的我 我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游.这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上；当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好.这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我. 当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休.这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我.我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理.这就是我，热爱读书的我. 我对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家， *** 作家.我知道只有美好的理想是不行的，所以我现在会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础.这就是我，拥有理想并努力追寻的我. 这就是我，现在，你们了解我了吗？。

一、光彩夺目的作文标题.标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”.那么怎样给考场作文命一个好题目呢？本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目.巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题.如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受.如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象.例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》.这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口.是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉.二、引人入胜的作文开头.古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果.考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作.最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人.如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声.许多人时常感叹：知音难求.何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里.“良好的开端是成功的一半.”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象.三、浩荡精彩的作文中间.被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断.名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢？因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来.这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐.平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗？那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗？另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路.四、耐人寻味的作文结尾.如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”.古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三.”文章的开头重要，文章的结尾也同样重要.如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾要能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应.人们称好的文章结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间.如《花市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧.”\x0d五、整洁清爽的作文书写.工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地.读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”.工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象.并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现.更何况，中考语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了.。

我叫陈友德，今年九岁了，在坂田小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛， 一头乌黑的头发，自我介绍作文300字。

在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板.有一次，老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我非 常开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来，一个个 字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了

①开头要吸引人：（如果你叫张三）例：张三，很普通。

张三，在你伤心欲绝时陪你孤独。

张三，在你乐不可支时陪你疯狂。

张三，会做你一辈子的朋友。

（以此为例，有很多写法）

②第二部分：看情况决定你介绍自己肖像的字数。 如果想写多，例：张三，。。。。..（省略号写自己肖像），重要的是怀着一颗炙热的心。

如果想写少：例：张三，样貌平平，（再把最主要的特点写一句话，如：连痘痘都张狂的爬上脸颊），身高平平，（再把最主【纯原创】要的特点写一句话），成绩平平，（再把最主要的特点写一句话），却怀有一颗炙热的心。

③第三部分：写自己的性格为人：例：张三，不自卑不自负；张三，不低头不服输；张三，不蛮横不骄傲。。.（省略号可以再加几条，多用排比有新意，赢高分）

（另起一段）雨天我送她回家的朋友，她说，你真好。

和我同用凳子我给他留一大半的朋友，她说，你真好（可以不用“你真好”）。

每天为她留校一小时讲题的朋友，她说，你真好（可以不用“你真好”）。

。（省略号可以再加几条）

④第四部分：写写爱好、梦想、人生【纯原创】理想、崇敬的人物都可以：例：张三，爱琴，爱梦，爱梦想。（然后开始写你的梦想人生志向。）

⑤第五部分：可以自己发挥，总结自己，例：张三，是我，普通，平凡，却有一颗炙热的心。

（等等等等都可以写，重点要前后照应，就像例，每段都用张三开头，甚至一段的每句话都用张三开头，这种照应让人耳目一新）

【纯原创，希望回答者不要抄袭哦】【及时采纳哦哦，（*^__^*） 】

我 佘蕊萱 我有一头乌黑的头发，眉笔浓黑而整齐，一双黑黑的眼睛。

我喜欢哭。不知道为什么只要遇到不开心的事，泪水就冒个不停。

老师批评我，我会哭。爸爸妈妈说我，我也会哭。

平时我可是他们的心肝宝贝，怎么一下子变得这样不讲情面呢？ 对了，我还会画画。我画过一幅叫《不用充电的机器人》。

我告诉你，我画百分比幅画是什么样的吧。画面上的机器人帮果农摘果子。

如果机器人没有电了，就吃从树上掉下来的果子，把果子里的糖分变成电。怎么样我的想像力丰富吧！老师说会把这幅画送到北京参赛呢！我以前画过《功家娃迎奥运》的画还在凯里市少儿书画比赛中得过一等奖呢！ 这就是我----爱哭鼻子爱画画的小女孩，来和我交朋友吧！[教师点评：语言生动，重点突出。

] 真正的我 我叫唐丽云，今年9岁了。 我的个头在班里的女生中是最高的。

我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的，体形不算胖。

我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。

前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。

看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的声音响起来。

我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。

我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。

只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。

我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢！ 我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。 你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。

[教师点评：抓住了自己胆小而多愁善感两个特点详写，其他略写，详略得当。]我 吴绍英 我是一个女生，今年9岁。

我的皮肤黑黑的，妈妈说我的皮肤像黑珍珠一样。 大家看到我的时候肯定会留意我的黑头发。

一头乌黑的头发短短的。我一点也不喜欢短发。

说起来还有一个故事呢。 我的头发原本是很长的。

一天，爸爸说：“头发太长了，会吸取营养的。所以你总是长不高。

还是把头发剪一剪吧！”我同意了。 理发店的小姐开始剪头发了，三下五除二，就剪掉了长发。

等我睁开眼睛时，发现我变成了一个男孩。原来理发店的小姐给了我剪了一个男士头。

我伤心地哭了。剪好头发爸爸带我回家。

可是我却被姐姐笑。我来到学校读书也被同学们笑话。

我很羡慕长头发的女生，我决定重新留长头发。 这就是我-----短发的我。

[教师点评：抓住自己短发的特点来写，详细叙述片面性的故事，特点突出。这就是我 我叫顾婷婷。

我是一个活泼可爱的小女生。 我有一张圆脸，两只眼睛也是圆圆的，亮亮的。

老师说我的眼睛很漂亮。眼睫毛又长又翘，像洋娃娃。

脸上还有两个酒窝，只要一说话，便看见两个圆圆的酒窝。圆脸圆眼圆酒窝，这就是漂亮的我。

我的缺点是该交作业时我不想交，不该交作业时我又急着交。就说今天的语文作业吧。

组长收作业时，我一直在玩，不想从书包里把作业拿出来。组长叫了我的名字，我正玩得高兴呢！我扭头说：“等会儿。”

组长收了其他同学的作业交给了老师，还记了我的名字。我这时着急了，赶紧在书包里乱翻。

这就是做事拖拉的。我知道这毛病不好，可总改不掉。

哎，慢慢改吧！ 我的爱好是唱歌、舞蹈、绘画、写字。大家说我唱歌像韩国人。

我的舞蹈跳得不是很好，但是我仍然爱跳舞。每一次跳完了，大家都给了我很大的掌声。

我知道是大家在鼓励我。 请大家记住我----可爱女生顾婷婷。

[教师点评：文章重点写了自己的长相特点和缺点，详略得当。能抓住自己的外貌特点来写，学会使用总结性语言。

]正宗的我 罗南欣 我是三年级二班的女生----罗南欣。 我原来是一个头发很长的女生。

头发编成两个小辫子，扎上漂亮的花，在肩旁上下飞舞着就像蝴蝶一样。可是有一天被理发店的阿姨用剪刀咔嚓一声剪掉了。

就为了这事我伤心了很久。 我这个人有一个很大的缺点就是爱丢三落四。

有一次我放学差点把书包落在学校。 别看我缺点多，我还有很多爱好呢！比如说打羽毛球、画画、跳绳、跳舞做手工、滑冰等多了去了。

你们猜一猜我的性格是什么样，嘿嘿，你们知道吧，我特别胆小。我举个例子吧。

有一次，我走在路上。我正看着路边卖的小玩具。

突然传来一声“哇”，有人推了我一把。我被吓得跳了起来。

原来是好朋友佘蕊萱招呼我呢！她看着被吓坏的我，笑弯了腰。 怎么样，这就是正宗的我。

[教师点评：抓住短发和性格胆小的特点重点详细叙述，又能举例说明。这就是写作的方法。

]自我介绍 唐思雨 我今年八岁半，名字叫唐思雨。 我的个头矮，但我并不生气。

因为人总要长高的嘛！我的头发很卷，梳都梳不直。有的同学给我取了难听的外号。

所以我为这件事伤心了很久。 我也有缺点，就是爱粗心大意。

记得有一次妈妈叫我做语文试题。我拿着试卷，看看说：“太简单了！上课时老师都讲过的。”

我拿起笔刷刷地做起了试卷。没几下功夫就完成了。

我信心十足地把卷交给妈妈，自信地说：“妈妈，肯定我能得一百分。”妈妈说：“你不检查了吗？”“不，。

我是上海市闵行区黎明小学五（2）班的学生，今年12岁。我品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。2006年10月，获上海市第四届小学生现场写作一等奖。2007年2月获得“我真想这样长大”华人学生大幻想征文比赛优秀奖。2007年6月获得第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛三等奖。2007年获得了上海市通用外语水平等级考试的二星级证书。2007年10月获上海市第四届小学生现场写作三等奖。2007年，获上海市闵行区少儿影视征文比赛一等奖。

一、品学兼优，屡获佳绩。

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在年级组的前三名。我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。俗

话说：山外有山，楼外有楼。我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，是一名挺懂事的“小大人”，大扫除活动，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。在班级里，我是个优秀的组织者，还扮演了“小演员”、“我辑”的角色。还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动充满了生机。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“先进班集体”的称号。

三、善待差生，乐于助人。

祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的陈卫杨、马诚等同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了

三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，同学没带伞，就主动上前招呼，送他们回家。上五年级后，班上有些同学路途遥远，总是主动代他们做好值日生工作……这么热情，这么富有爱心，我是少先队员的贴心朋友。

人的一生，学无止境。我深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。